音符相关作文
生活中的那些事作文650字01-06
生活虽艰,乐在其中,在人生的旅途中,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们在学校的生活也是如此,为了寝室的卫生保持干净而呕心沥血,为了那令人头疼的矛盾而费尽心思。这些表面上看起来确实辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。“一分耕耘,一分收获”在人生的旅途中需要我们耕耘的很多,这样才能换来通往下一站的车票,在这途中我们需要其他人的援助,除了...
生活的瞬间作文600字01-06
生活中有着许许多多的瞬间,那也许是难过的,也许是兴奋的,也许是惊悚的,也许是哀伤的。这么多的瞬间正是构成美好生活的一部份。如果让我描绘这种种一瞬间,我认为这些瞬间就像一个个优美的音符,给你带来喜、怒、哀、乐等无穷变化。在生活中,当然也有许多令我难忘的瞬间。那是一个幽静黑暗的晚上,一切生物都已进入了睡眠状态。没有鸟的叫声,没有狗的号叫,唯一能听到的只有青蛙的歌声与那风儿刮过的“呼呼”声以及雨点带来的...
飘在心中的音符作文900字01-06
“总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后才懂得你不容易……”这一轻柔的旋律总是轻轻地萦绕在我心头,父亲无私的爱也总是伴随着这优美的旋律,在我心中久久回荡。我的父亲不善言辞,但他总是默默地关心着我。竭尽所能满足我的要求。记得有一次,学校要召开家长会,因为是星期五下午召开家长会,爸爸显得很为难。因为爸爸的公司平时是不允许请假的,而妈妈又刚好出差了。爸爸一直踌躇着,没说来,也没说不来。到了星期五,我...
妈妈的手作文450字01-06
我见过的手不计其数,但我最熟悉的还是妈妈的手。每当我未完成作业、表现不乖或者老看电视的时候,妈妈就会举起手来打我一顿。虽然很疼,但是我知道妈妈是为了我好。那天清明节,虽然放假,但是妈妈还是非常忙,她把公司的电脑带回家来,继续忙工作上的事情。我在旁边看电视,看见妈妈正在电脑前聚精会神地忙着,我很好奇妈妈在干什么,便伸长脖子去看。只见妈妈用她那小巧的双手敲击着键盘,就像一只小鸟在欢快地跳舞。屏幕就像一...
豆芽观察日记作文350字01-04
2015年10月24日星期六晴晚上,我和妈妈准备了五个杯子,贴上标签纸,分别写上一、二、三、四、五。拿吸水纸一层一层铺到杯子的底部。我急着放豆子,妈妈却说豆子要先泡上一晚才能长得快些。于是,我照妈妈的话去做。2015年10月25日星期天晴一大早,我和妈妈就把豆子放到杯子里。晚上,二号到五号杯子里的豆子,已经长出5毫米长的“尾巴”了。我高兴得跳起来。2015年10月28日星期三晴豆子长成什么样了?做...
你的优美让我记住了你作文750字01-03
从不曾清楚地感受过世界上无与伦比的美好,从不曾轻易触摸到乐弦的灵动,直到遇到你,耳畔响起的《卡农曲》。学琴七年,遇到你之前的练习曲都成了脚底的磐石,不值一提却让我更好的遇见你。你被刻在黑白的五线谱里,规律地在五根黑线中穿梭、灵动;你的每一个休止符、每一个升降音都是那么恰到好处的完美;你的乐符像精灵的尾巴,闪烁着迷人的光芒;你的旋律如同教堂的钟声,如同潺潺的流水,如同富士山下的樱花,又像是儿时母亲轻...
我学会了弹钢琴作文500字01-03
如果,你来到我家,你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引,我可以自豪的告诉你,那是我上三年级的时候,在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然,这只是一本小小的证书,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才会这么高兴。初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听,悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律,动听的声音,都让我心里有一种非常舒服的的感觉,...
密码作文900字01-03
坐在钢琴前,用手指按出一串音符,乐声飘入耳中,干涩难听,无论连多少遍都是如此。我苦恼地支起了下巴,莫非弹好钢琴,还需要什么密码不成?再弹一会儿,心中越来越不耐烦,索性不再弹了。虽然对自己很生气,但比赛在一段时间之后就要到来,脑海中浮现出对我悉心指导的老师、对我寄足希望的,我就像一只泄了气的皮球那样瘫在那里。啊,如果真的有密码,就请告诉我吧!接下去的几次钢琴课,虽然老师没有说什么,但我仍然可以从老师...
有趣的中国科技馆作文400字01-02
今天,我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石;我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙,还有很多有趣的发明。我们在一楼,首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆,还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们,真的很好听。不论你懂不懂音乐,不论你是否知道音符,不论你如何去敲击,它发出的声音都是那么的美妙动听。在科技与未来展厅里,我们看到了因为环境污染,可能会造成我们没有了淡水,没有了食物,...
挑战声音作文700字01-01
今天,我去参加了小记者活动—挑战声音,在那里,我学习到了有关声音传播的知识,还学会了如何控制声音。首先,老师告诉我们声波分三类:一是正常声波,频率在20~20000Hz之间,二是超声波,频率大于等于20000Hz,三是次声波,频率小于等于20Hz。我们对声波有所了解后,老师又告诉我们:“声音在不同物质中传播的速度也不同,在固体中传播的性能最好,一般都在每秒几千米左右,在液体中传播的速度一般在每秒一...
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