舞蹈相关作文
秋韵作文600字05-31
秋,一幅画卷;秋,一曲歌谣;秋,一场梦境……早上,睁开眼,一缕光芒照耀在头顶。秋日,格外的灿烂闪耀。带着满怀的好心情,我踏上了通往校园的路途。丝丝缕缕的萧瑟秋风轻快地从面前拂过,我感到淡淡的凉意。脚步,跟着风的节奏,越来越轻盈。到了学校,门前一大片一大片在等待进门的同学,个个精神抖擞地迎接新一天的开始。走进校门,树上叶子已经枯黄,有的正在慢慢飘落,让人仿佛嗅到了秋天伤感的味道,听到了秋天的悲响。不...
感受跳舞作文400字05-31
星期六,我来到舞蹈教室。老师让我们练习基本功,尤其是抱前腿。我们做得不怎么好,于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了,老师就开始抠动作,特别是两横排,我们有些小细节还不对,并且不整齐。老师把我们的小细节都改了,然后让我们一排一排地练。终于,我们练得又整齐又好看。老师对我们说:“我们跳的是苗族舞蹈,所以要跳出苗族的特点,我们不能演自己,我们演的是苗妹妹,要演出苗妹妹的活泼、开朗。所以,我们要...
校园里的桂花树作文400字05-30
奎溪镇完小树木苍翠,鸟语花香。其中,我最喜欢的是挺立在操场正前方的两棵桂花树。金秋十月,校园里的桂花树别提有多迷人啦!清晨,我背起书包来上学,一进大门,阵阵清新扑鼻而来,我连忙跑到桂花树下,发现树叶挨挨挤挤的,桂花已经开了不少了。有的花瓣儿全展开了,露出淡黄色的花蕊;有的还是花骨朵,一串串的,像细细的米粒。一阵风吹来,桂花“沙啦啦”飘落下来,就像下起了一阵雨。要是把眼前的桂花看着一幅活的画,那画家...
校园流行风作文900字05-27
五彩缤纷的校园,不时变换着她迷人的色彩。这几天的课间操时间,乐音阵阵,舞曲飘飘。大家穿戴齐整,神采奕奕。操场上沸沸扬扬的。你瞧,教学楼前,一排整齐的队伍随着音乐尽情的扭动着自己的身躯舞蹈。你一定很好奇吧!那就随我走进校园,看看大家都在做甚么。“欧巴,冈弄士塔,冈弄士塔喔~喔~喔~喔~喔~”这不是风靡全球的《江南style》乐曲吗?校园里怎么会到处都是这种声音呢?原来,是我们学校要把上午的课间操改造...
不经意间,梦想靠近作文550字05-24
当你在台上奋力表演出精彩的舞蹈,你赢得了观众的尊敬与掌声;当你在台下不经意踏着台上音乐的节拍,你赢得了梦想靠近的又一个步伐……这周二下午,北京心灵呼唤残疾人艺术团来我校举办文艺演出,在演出的全过程,我作为几百观众中的一员,一直在寻找令自己最感动的事请,最感动的人物。的确,好多节目都令我不禁感动落泪,但正因如此,我才迟迟未能找到台上那最特别的一瞬间。当我活动脖颈时,转过头发现了早已表演结束的肢残男舞...
让我悄悄地告诉你作文700字05-24
夜深了,我却久久的不能入睡。脑海中浮现出白天读到的一首诗《别让孩子成为一只流泪的蜗牛》。书中的文字深深的打动了我,此时,我的心绪在微微地跳动着,我的内心有一种渴望,渴望发出自己的声音。妈妈,我想对您说,从小到大你一直牵着我的手,陪伴着我成长。无论是幼儿园的唱歌比赛还是家中的积木拼图游戏,您总是和我配合的相当默契,玩得非常开心!记得有一次,我在跑步比赛中摔倒了,看着同学们一个个的超越了自己,我哭了,...
我就是我,颜色不一样的烟火作文450字05-22
我叫李涵,今年15岁,爱好是跳舞,喜欢独来独往,讨厌被欺骗。身高一米五,身材偏胖,有一双大大的眼睛,修长的睫毛,圆圆的脸蛋,还有一张一说就停不下来,不说怎么也张不开的嘴。总得来说就是很普通。我喜欢安静,喜欢独处,也喜欢热闹,喜欢疯狂。有时候,连自己也捉摸不透自己,当住摸不透自己时,我就会忘掉一切,尽情的跳舞,爵士舞,拉丁舞,古典舞,现代舞,虽不说样样精通,但也是略知一二,其实刚开始学舞蹈时,我一点...
趣味运动会作文450字05-22
今天上午和下午,隆重的举行了趣味运动会,我的项目是“五人两足”和仰卧起坐。接下来我就给你们介绍介绍当时的场面。那场面老大了,人山人海,彩旗飘扬,首先张校长宣布第3届趣味运动会开幕,然后升国旗唱国歌,马上开始的时候,生活老师给我们跳了苦苦练了几个月的健美操,我们都被老师的舞蹈迷住了,看完了生活老师的舞蹈,我的激情进入了高潮,因为就开场都这么好,更别说比赛中间的时候了。第一个项目“五人两足”,快要开始...
20年后再相会作文650字05-21
“滴滴滴_滴滴滴。”"唉烦死了,怎么了,智能闹钟?”“小主人,今天中午12点在小学母校,有一个同学聚会。""好,给我备一辆最快的豪车,我现在就去。”“好的小主人”北京到四川有点远,我坐上最快的豪车四五个钟头就到了。我来到母校,起初由于心情激动,我忍不住哭了,我们来到六一班教室,看着那熟悉的同学们,我坐在了以前的位置上,我们聊的不亦悦乎。忽然,王老师悄声无息的走了进来,我先是惊了一下,然后平心静气的...
珍惜好每一次机会作文800字05-20
曾经看过一句话:“智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会”小学时,在老师面前我是一个优秀的学生,在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样,机会如同雨点般向我打来,我却一一闪躲了,我是不是很傻。刚上学前班的时候,老师问:“谁想当班长,请举手”。那时候,只有一个人举手,可能是因为我们还小无知。以我的表现,老师认为我最适合当班长。上一年级时,为了参加镇里举办的六一儿童比赛,我校所表演的节目是舞蹈表演,...
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