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心目相关作文
我心目中的美好家园作文550字
04-08
我出生在农村。我的家乡不像城市那样有宽阔的马路、有高高的大楼、有能买到各种各样物品的商店。但是我还是最喜欢我自己的家乡,它才是我心目中真正的美好家园,下面我给大家介绍我的家乡:我们村庄的西面和北面是绵延数十里的山,山上有茂密的树林。那座山的用处可大了。我爷爷在山上种了许多桃树、枣树还有桔子树。春天,那粉红的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,非常的好看。夏天,桃树上结满了又大又红的桃子,看了就想让...
真英雄作文作文700字
04-05
咦?张浩东老兄兴奋个啥?我迫不及待地凑上前去问:“张浩儿,你活蹦乱跳个啥?”他手舞足蹈地说:“今天谢校长要带我们去参观鼓号队训练呢!”哦,原来是这样!听到这锣鼓喧天的声音我早就忍不住想去看了,太好了!“咚、咚咚咚咚,咚、咚咚咚咚”,接二连三的鼓声震耳欲聋。走到跟前,才发现那儿是热闹非凡。同学们练得可认真了!有的正用手拍墙打着节奏,口中念念有词,手拍得“啪啪”直响;有的正兴致勃勃地吹着号子,腮帮子鼓...
徒步作文700字
04-02
今天是五一劳动节,我又一次的来到了灵芝坡。今天人非常的多,大小君子要有两佰人差不多,其中包括我的爸爸和妈妈。先是听老师讲今天活动的安排:我们璞玉班的目的地是大散塬,路上要用好几个小时才能到达,而且是徒步去的,并讲了一些注意事项。等老师讲完之后我们就排好了整齐的队伍出发了。路上的时候因为着急想到达大散塬,想看看它和我心目中的大散塬一不一样,于是我和我的好朋友牛子文一起冲向前面。开始的时候我俩跑的一个...
我心目中的春——绿色家园作文700字
03-30
冬的脚步已渐行渐远,但春却尚未尾随。紧跟而至的却是漫天雾霾,让人陷入这诡异的乳白色世界。漫步在初春的小道上,唯一的绿色便是低矮的麦苗,在雾中若隐若现,像是在挣扎,很难看出它的生机。晨起的朝阳也失去了他的朝气,如满富病态的老人。此情此景让我感慨万千,美丽的春姑娘,是谁让您变得如此?是夏的烧灼?是秋的磨炼?是冬的凛冽亦是你自身的因缘?忆惜—你温柔的为柳树梳头,你激情的唤醒万物,你站在枝头与鸟儿欢唱,你...
我心目中的他作文600字
03-29
“不要再走”我对父亲只这着一句话,父亲不语,也不摇头,也无表情,我猜不透他的所想。我清楚我要求的过分,在说不出多余的话,转身离去。我没有回头,而我分明感觉父亲也已转身,并且准备离去。我不愿再表露我的心意,直走,不回头。最终没了对他的感觉。而然我不愿意失去对他的感觉,无论怎样都是这样。我回转身体,寻找刚才说话的方位。他已经离去,并且我也没有感觉到他还在这里的踪迹。我不信我向来依赖的感觉了,四下里寻找...
我心目中的好老师作文1500字
03-28
她是一朵顽强美丽的格桑花,在寒风中开放,在烈日下成长,用最美的年华撑起高原的希望,任爱的种子洒遍山间的每一个角落。——题记“老师好!”一声声稚嫩的童音打破了喜马拉雅山山脚的沉寂,孩子们扬起头,笑容在寒风中如花般绽放。早早来到教室的格桑德吉备好课本,开始给孩子们上课,“今天我们来学习……”教室里静悄悄的,每个孩子都挺立着小小的身板,细心倾听着老师的谆谆教诲。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风...
一路有你作文1200字
03-25
自小到大我都很喜欢一样东西,那就是书。或许是受周围的影响吧,打我牙牙学语起,我就与书结下了不解之缘。大人们时不时的拿着那色彩鲜艳,图画丰富的书在我眼前晃来晃去,指指点点。于是,在我的童年里,多了一个名叫书的伙伴。我每天都和它玩耍,这便影响到了我现在“无书生活无意义”的观念。常听人说:“兴趣是最好的老师”。这句话说得很通透,很精辟,也很符合现实情况,我就是其中一例。刚步入学习的生涯,我接触到了故事。...
我心目中的英雄作文800字
03-24
似淅淅沥沥的春雨,若鹅毛般的大雪,如仲夏浓荫里沙沙吹过的风……日子一页页静静翻过,转眼间,时间的日历已经翻到了2015年,感觉一切就像昨日今朝;我呆呆地望着日历,那件事,那件感人的事以及那个人,突然冲进了我的脑海,她,是我心目中的英雄……天街小雨润如酥,古旧的小道蜿蜒曲折,青苔润湿了天空,天空一碧如洗。阳光铺洒下来,金色的暖光在我的睫毛上跳跃。我背上书包,踏上了上学的路……我哼着歌路过实验小学的那...
我心目中的好老师作文650字
03-23
我心目中有位好老师,就是我们班的数学老师——李园园,如果让我给李老师评分,我一定给她评满分。我第一次见到李老师就喜欢上了她。她热情、活泼、可爱,让我们的数学课堂轻松、快乐、有趣。李老师娇小的身影在讲台上“欢蹦乱跳”,每每讲到高兴的时候她就手舞足蹈,手上的粉笔刷刷作响,同学们听得是津津有味,讨论地热火朝天。李老师的课堂有声有色,气氛很活跃,同学们背后称她为最阳光的老师。活泼可爱的李老师有时也很严厉的...
我心目中的好老师作文500字
03-22
虽然我是个只记过程不记细节的人,但是有一句话是这样说的:任何一个好结局,都要感谢每一个细节,那怕是糟糕透顶。如果说我是结局,那每一个细节就是途径我生命的人理想很丰满,现实很骨感。让我塑造一个我心目中的好老师吧!我心目中的好老师,至少有一双“火眼金睛”,能洞察学生的烦恼,为他们解开心结:我心目中的好老师,批改作业时,最后的不是等级,而是印章;上课时,嘴里会不时蹦出笑话,逗得全班哈哈大笑。课后,还鼓励...
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