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大自然相关作文
假如我是一块石头作文400字
12-05
我是一个石头,一个小而又快乐的石头,我来自大自然的森林中。早晨,鸟儿落在我的肩膀上高歌,大树公公冲我招手,花儿对我微笑,世界是多么的美好。小虫子在我的身上挠痒痒,小动物们和我一起嬉戏玩耍,快乐地在森林里捉迷藏。我呼吸着清新的空气,享受着自由的气息。一天早晨,我在颠簸中苏醒,发现自己被装在一个黑乎乎的袋子里,旁边都是和我一样的小石头,我从它们的谈话中知道我们要去一个神秘的地方,我不知如何是好,只有耐...
梦中的风景作文500字
12-05
在一个夜深人静的夜晚,我躺在床上,闭上眼睛,做了一个神奇的梦……我梦见自己是一位旅行家,在大自然里自由地闯荡。首先,我发现眼前是一片海洋,进入这片海洋,鱼儿深情凝望着我,珊瑚牵着我的手,岩石反复念着我的名字,向我倾吐衷肠。在这里,我好像变成了一条热带神仙鱼,自由自在,无拘无束,我时而加速,时而停止,在这湍急而又充满快乐的海域中自由游荡。接着,我去到了一片花的海洋。来到这片花海,夕阳向我招手,晚霞对...
听多美作文550字
12-05
耳朵,总是幸福的,因为,它能听到世间所有美妙的声音。或是窗前风铃儿叮当,或是乡间小曲浅唱,又或是林间百鸟啼鸣,一切听起来都很美妙!每一个早晨,鸟儿们都用清脆的歌喉唱出婉转的歌谣,对于爱嗜睡的人来说,是曼妙的“早安曲”;对于爱起早的我来说,是起床号。这号声将我唤醒,再伴随着妈妈用锅、碗奏出的早餐交响乐,那真是最美妙不过的事情啦!饭后,各干各的事情,父母到地里干活,投进大自然的怀抱,我想象着他们一边干...
自然风光作文550字
12-04
大自然风光,无处不在。大自然中有花、树、鸟、虫等各类生物,让我们一起走进大自然,去领略它的风采,一睹大自然的美丽,聆听大自然的美妙声音。大自然中的水形态万千,有湖、河、瀑布……湖像一面镜子嵌在碧绿的草原中,从中可以看到美丽的柳树姑娘在“镜子”前梳扮着自己的秀发;河像一条腰带系在草原妈妈的腰上,“腰带”中还有美丽的小鱼图案,由于小鱼的活泼,“腰带”上时不时地溅起一朵大水花;瀑布像一幅画映入眼帘,挂在...
呼唤绿色作文650字
12-04
为什么人们总喜欢去有绿色的地方游览?为什么人们总喜欢在林阴大道散步?为什么人们总在青山上赞叹?难道会有人在荒山前说:“这山真壮观!”在沙漠里大喊:“这感觉真爽啊!”人们热爱绿色,赞美绿色。"桂林山水甲天下”如果没有大树给它披上绿衣,它能称得上“青山绿水”吗?泰山如果没有绿色的衬托哪里能显出它的雄伟壮观?哪里称的上“五岳之尊”!没有那些绮丽的风景,拿来那么多游人去游览?绿色让万物更美丽。躺在树阴下,...
给地球储蓄生命般的色彩作文900字
12-04
曾经幻想,一个梦幻的国度,没有种族的歧视,共享一片安详的乐土,如彩虹般散发灿烂色彩,多么美好。朋友,睁大你的双眼,看看这个黯淡无光的地球,你是否由衷地想到:给这个地球储蓄彩虹般生命的颜色呢?蓄一弯淡绿,来装点这个灰暗的地球,赋予它生命的色彩。烈日炎炎下,这块神圣的土地,被颗颗幼苗装点得生气勃勃,焕发着生命的色彩。为地球植一棵树,蓄一弯淡绿,让地球永驻青春。蓄一道幽蓝,为地球装点天空的颜色,想想从前...
自然也是学校作文900字
12-04
我攥着一张白得刺眼的纸,上面挂着大大的“未通过”三个字,它们像是匕首一般无情地刺向我。我缓缓走出那间钢琴房,那扇门再次把我关在了外面,没有通过考级,这已经是第二次了。失落的我来到大自然中散心,站在那并不高耸的小山丘上,我总是渴望在大自然中找到安慰和激励,这次也不例外。顺着人工修建的阶梯和石板路向上走,路旁茂密成荫的树木霸道地将枝条伸到路上,我一次次地闪开,却又总是被划到。它们的枝条每一次触碰到我,...
倾听大自然的声音作文450字
12-04
大自然的声音是美妙的。柔和的风声、哗哗的雨声、沙啦啦的落叶声、轰轰的雷声、小鸟叽叽喳喳的叫声……风缓缓地吹着,小草随着风,微微地摇摆着自己的身体。树叶伴着缓缓的微风,从树上飘落下来,发出“沙啦啦”的声响。风吹过鱼塘,水开始波动了起来,水中的鱼儿仿佛也感受到了风的呼唤,在水中欢快地游来游去。一群群鸟儿也随着一阵阵温暖的风,在天空中自由自地飞着,演绎着多种形状,使天空增添了一丝丝生机,让天空变得更加湛...
美丽的风景无处不在作文1000字
12-04
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”苏轼站在赤壁之上,宛如一个关东大汉,手持利剑,顺风疾呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物。惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!”这是他对大自然对历史的感叹。”人生如梦,一尊还酹江月“这是他经历风雨后的坦然,是他真情的告白。他知道,有生之年,要用美酒对如画的江山,如梦的人生。这是一幅多么壮观的风景啊!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”展现了一幅令人惊喜的美景。...
自然之美作文450字
12-04
鸟儿飞翔,蚂蚁搬家,鱼儿戏水,蜻蜓点水,一切都是那么的和谐,一切都是那么美好、美丽。来到湖边坐下,景色十分美。这景色好比一堆水,而我的心就像一块海绵,完全被它所浸透了。老师让我们认真去倾听大自然的声音,因为只有认真倾听,才会感受大自然的美丽。我们静下心来观察着这风景,湖面十分绿,充满了生命力,时而平静,时而波光粼粼。鱼儿在水中戏水,时而追逐,时而在荷叶下捉迷藏,时而在跳出水面,翩翩起舞。对岸池子中...
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