我和大自然的亲密接触作文650字06-28

让我背上行囊，迈着轻松的步伐去和大自然来个亲密接触。——题记煦暖的春；炎热的夏；萧瑟的秋；凛寒的冬。像一个个小老师给我许多人生的启示。春意盎然“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”贺知章的《咏柳》道出春天的活力；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”孟浩然的《春晓》说出春天的生机；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”韩愈的《早春呈水部张十八员外》讲出了春天的诗情画意。没错，春天是美丽的。但春天只是美丽么？绝对不是—...

母亲的声音作文900字06-28

声音无处不在。在大自然中，每个地方都存在声音，风声、雨声、读书声，朋友的安慰声，以及老师的鼓励声。可唯独那个声音很特别。在风声、雨声中，我感受到了大自然的神奇；在朋友的安慰声中，我感受到了温暖；在老师的鼓励声中，我感受到了关怀；可唯独那个声音让我感受到了爱。记得那是开学的第一个学期，假期虽早已结束，但我依然沉浸在假期的快乐中不能自拔，直到上课我还打打闹闹，心不在焉，转眼间，不知不觉就要快要期中考试...

剑歌踏天下作文750字06-28

苍穹无垠，大地广袤，俯瞰群山万壑，大河汤汤，河山如此多娇！晨起时淡淡的花香，黄昏时漫天彩霞的绚丽，无一不打动着我们的心，又如落花时节满地低吟着悲歌离去的花瓣，三月间肆意飞扬的柳絮……大自然带给了我们太多的震撼。这是一个暮春的细雨天，风中的杨柳依依，东坡居士独自登上超然台，看一江春水，满城花开，看烟雨中的万千人家，他的心穿越烟云雾海，在万象的苍茫里，体会一种物我两忘的超然明净，整座城拥有青葱的年华、...

大自然的声音作文450字06-28

听，大自然那悦耳的、富有魔力的声音！春天，在一场细如丝的春雨中，聆听大自然的声音，听它落在地上那一声声脆响，听种子一声声破土的声音，小树抽出枝叶的、长出嫩芽的声音，听万物复苏、春暖花开和小溪丁丁冬冬的歌唱……夏天，在炎炎烈日中，在挺拔的大树后面聆听大自然的声音，听知了在树上“知道、知道”的叫声，听那卖西瓜的老爷爷吆喝的声音，听小溪干涸的声音，听太阳烤在马路上的“滋滋”声和孩童买冰糕的说话声……秋天...

前坡岭游记作文1000字06-28

周六的早上，我早早的就起了床，花了一上午的时间，做完所有的家庭作业，因为妈妈下午要带我和弟弟去前坡岭玩。吃过午饭，我、弟弟还有妈妈喝足了水，顺带约了几个小伙伴便出发了。很早就听说前坡岭是个好玩的地方，今天终于有机会去一探究竟，而且是和亲爱的妈妈一起，心里别提多开心了。从家里出发，到了我们这里唯一的一条大河——滔河，顺着河堤，走上二里多路就到了山脚，登山的路全是白玉石阶，从最下面爬到山顶的石子小径，...

捡拾幸福作文800字作文2000字06-27

【篇一：捡拾幸福作文800字】捡拾起身边的幸福，品尝每种甜蜜的味道，感受每种温暖的爱意，感恩之心便在心头萦绕。——题记又是一个妖娆而又风情的秋季。国庆放假，妈妈送了我一份大礼——清明尖野营。“清明尖”，这可是磐安第一高峰，海拔高达1314米，而且那是一个高山草甸，因其山顶水草丰茂，地势平坦，风光旖旎而被众人渐知。去那里野炊，露营，这一消息着实让我激动，知我者，老妈也！不知何故，对秋天，对大自然，我...

美在花开花落作文650字06-27

大自然总有别样风采。草原上奔跑的猎豹，公园里怒放的花朵，还有那农村里大树下休不都是道靓丽的风景线吗？只要你有一双发现美的眼睛。我在院子一角种下了一朵花。但我不知道那是什么花，干脆就叫它无名花吧！在全秋几千万种花里，他应该是一个独例吧！我是呵护她，天天给她吃最好的肥料，给他搭‘庇护所’为她遮风挡雨；但她却像一个顽皮的小孩，始终不开花。尽管如此，我也不会生气，我会上它开花结果，绽放自己。一天，天气骤变...

我游小石潭作文500字06-27

碧空如洗，空气清新，鸟儿欢快的唱着歌，仿佛也期待着领略小石潭的美。我们来到山间的小丘上，向西走去，映入眼帘的是一片静态绿，一层层竹子交错挺立充满生机。细细聆听，耳畔传来阵阵欢快的叮咚声，穿过茂盛的竹林，仿佛要给你一个热情的拥抱，邀请你去欣赏大自然的美妙。移步前行，果不其然，是一条小溪，它就像一条洁白的玉带，一尘不染，又像是银光闪闪的透明绸缎，还像是一条晶莹剔透的白蛇，蜿蜒前行。“此景只应天上有”！...

大自然的启示作文750字06-27

大自然是人类的老师，它给了人们许多启示：顽强的小草，教会我们一定要坚韧不拔；水滴石穿，教会我们做事要坚持不懈；蚂蚁搬家，教会我们一定要同心协力、团结一致……生活中，我也曾受到过大自然的启示，让我至今难忘。记得在那年寒假里的一天，我和爸爸一起逛花卉市场时，我看到了憨态可掬的小乌龟，非常喜欢它们，就央求爸爸给我买了5只不满20天的小乌龟。回到家中，我把它们放入鱼缸里。刚开始，它们还很活波，可过了两天，...

沟通创造奇迹作文800字06-27

风轻轻飘漾，把小鸟的歌儿传遍四方；雨淅淅沥沥，把大自然的温暖赐予万物……，望着窗外缠绵的春雨，听着风中鸟儿的歌唱，我不禁浮想联翩，大自然里的沟通使世界五彩斑斓，那么我们人类呢？沟通又能创造什么奇迹？我迷惘，我渴求有谁能为我诠释，刹那间，一个个模糊的身影在我心中映现，逐渐清晰，啊！那就是沟通创造的奇迹！我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师，她在我的成长旅程中，有着不可磨灭的影响。上小...