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功利相关作文
在希望的田野上作文750字
03-28
记得那冰心先生的《相思》:“枯枝——在雪地上又纵横的写遍了相思!”树枝留下的痕迹叫相思。脆弱、无定,然而透明,这就是我,我不知多少次觉得我并没有留下所谓的印迹。世界就如那纯白的雪,但我却在它身上肆意跺出万千肮脏的脚印,这就是我的迹?可它不是被新雪覆盖,便是融化了,踏雪终归无痕。每一片花瓣上,每片叶子上都有一颗晶莹的露珠,每一颗露珠,都留下彩虹似的迹。迹很无边,每当我榻顺着这模糊的前人的迹走去时,总...
碎片化反噬着我们的生活作文750字
03-23
在信息爆炸的互联网大数据时代,铺天盖地的信息使人眼花缭乱,故而人们需要它碎片化以此来寻找自己想要的有效信息。虽说是人主观意愿是他碎片化,但碎片化的形式防辐射一个黑洞,反噬着我们的生活。碎片化的优点不言而喻,只是一个关键词,就能把大量冗长无用的信息中挑拣出你想要的。无需在“乱花渐欲迷人眼”的信息中迷茫着,这裨益自然是一目了然的。碎片化的模式,导致生活中衣食住行都发生极大变化,遇到它生活也变得功利起来...
碎片化时代作文1000字
03-13
随着互联网的发展与普及,我们的生活早已开始趋于碎片化。社会的快节奏充斥着生活的每一个角落,大街上都是行色匆匆匆,似乎淡定从容不急不慢这一条习惯早已从人们的灵魂中抽离。碎片化这一词语最早出现在上世纪八十年代,原意是指完整的东西破成诸多零块。如今也被广泛运用在许多的领域中。而同时,这种碎片化的生活也贯彻在如今这个年代几乎每一个人的思想中。碎片化的阅读,碎片化的生活,极其迅速的生活节奏往往会在给人们带来...
不争作文700字
01-15
“夫唯不争,故天下莫能与之争。”老子一言,使不争成为智慧的代名词。何为不争?不争并非是一种消极沉沦、两耳不闻窗外事的与世无争,而是不争不该得到的,不争得不到的,不争得到了也没益处的。淡然处事,淡品香茗。让清雅来代替浮华,让静然来遮掩浮躁,让不争来替代喧嚣。季羡林先生不慕名利、淡然处之。他精通多门语言,回国后尽管经历的文化大革命,尽管被打为“黑帮”,尽管在北大看守牛棚,但他对印度语言佛典的研究之深是...
生命的未来作文600字
01-07
有人说,每个人都可以预言自己的未来,因为每个人的未来都是死亡。我觉得这样的想法太过消极。死亡并不是未来,它只是一个结果,而未来是这个结果发生之前的一切。生命不完全是为了抵达。就像泉水,并不是非要到达怎样的地方才算完成使命;就像花草,并不是非要到达哪个季节才算实现价值。生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历,就像候鸟,不停的迁徙,就是为了经历季节和风雨;就像泉水,不息地流动,就是为了经历...
享受读书作文600字
01-04
记得小时候,拿到一本《一千零一夜》,我会迫不及待地读完它,没过两三天,一本厚厚的书就看完了。一些名著像《钢铁是怎么炼成的》、《西游记》等等,四五天就能看完。每每看完后便很骄傲地跑到爸妈前面好好地吹嘘一番,但换来的只是一声声哀叹声。失望之余,我固执地认为他们不懂得欣赏,不会夸奖人。然后关上房门,独自一人,享受读书。现在长大了,竟然发觉,书可以反复看。于是遇上一本好书,我总会几次三番几次三番地读了又读...
心归何处作文1500字
12-10
我身边曾有同学拿人生同数学题作比,借以尽述为人之困苦,我对此报以苦笑,且不论解题的变数远不及世务,也不讲题目的答案不及人生变幻,只说人生若走过岁月阅尽沧桑而只为最后诸如数学答案的结果,实在滑天下之大稽。这恐怕也是库克等人所心系的问题;人活着,究竟是为了什么,若说一个人受功利思潮之影响而物化得不能自已,连价值观与同情心等心灵的归属都无处可寻,那是否还有活着的意义呢?显然没有。而事实上,探求个人之归属...
做一枝有思想的芦苇作文1000字
12-06
中国人过清明节有祭祀祖先、扫墓的传统,可是现在越来越多的人根本不重视这个节日,甚至对它嗤之以鼻,将这项活动等同于迷信。其实是人们失去了敬畏之心,不但不信神而且不信神圣,这是因为人们缺乏真正、纯粹的灵魂生活。法国思想家帕斯卡尔说:“人是一支有思想的芦苇,我们全部的尊严就在于思想。”可是中国文化传统的实用品格使真理被当作了工具,人们对任何精神事物唯求其功用而忽视其本身的价值,人于是便成了没有思想的芦苇...
论读书的重要性作文作文700字
11-18
社会上有很多人都在谈论读书无用论,也有很多人在谈读书的好处。我不赞同万般皆下品,惟有读书高的论断,也讨厌自己不读书还要拉人下水的说法:读书无用。客观公正地讲:不是读书无用,是你不想读书!我认为读书的目的,最好是无用的!不带着功名利禄去读圣人书,不带着个人的偏见去阅读先辈的字句,这便是不带目的的读书,这样的读书显然和高考、和成绩单挂不了钩,而就是这样容易被一场考试就淘汰的读书,他正是我们“书到用时方...
我有我的方式作文650字
11-07
像世界上许多成功人士,他们都有属于自己的处事方式。小时候就在队里训练过,几乎每天都要给水,这已经成了一种习惯。上了初中,我还是坚持去游泳,我觉得这已经是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那种自由自在,无忧无虑的感觉。当时有许多同学认为我是在浪费时间,游泳占据了我的学习时间。但我并不这么觉得,我给他们看了一些游泳的视频,对他们说道:“你们肯定不知道在水中畅游的那种自由自在的感觉那是非...
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