给爸爸妈妈的一封信作文600字06-04

亲爱的爸爸妈妈：您们好吗？万千话语在脑海中飘荡，汇聚成一股思念涌流冲上心头。对我来说，和你们在一起的日子是我最值得回忆的，每每想起来，都会让我感到无比的幸福，让我觉得你们一直都在我的身边。每一个星期六都是我最期待的，不为别的，只为能和你们说上几句话，聊聊我们学校有趣的事情聊聊我的想法。虽然你们不在我的身边，但你们仍尽力做到最好，尽力让我感受到爸爸、妈妈在的温暖，不让我觉得我是一个留守儿童。你们的用...

新学期新生活新感受作文600字06-04

9月开学，步入初中的我们早已脱去幼稚的外衣，初中是一个新的起点，“新的”无处不在：新面容；新学科；新老师；新环境……我们已经从“幼虫”蜕变为“青虫”了，不知这只毛虫最后会不会“破茧成蝶”呢？敬请期待吧……来到新班级，第一步当然是找到“引路人”啦！我们的班主任是一位美丽大方温柔的老师，我们都特别喜欢她。你瞧：一双水灵的眼睛，一头乌黑的秀发深入人心，最妙的还属她的话语，字里行间都体现出对我们的关心和爱...

活着是一种幸福作文600字06-03

当初春的一丝微风吹拂你的脸庞，当盛夏的一声蛙鸣传到你的耳朵，当晚秋的一阵稻香飘进你的鼻子，当寒冬的一缕暖阳照射你的身体，你是否能感受到生命的美好？活着的幸福？有人说，幸福就是家人平安健康，幸福就是能安居乐业，幸福就是有花不完的钱……可这些，都基于你有一个鲜活的生命，才能用实际行动去感受。所以，活着，就是一种幸福。活着，你可以感受学习的乐趣。你可以在清晨，读一些名言警句，可以在午后，慵懒地品一篇美文...

感受朋友的关爱作文1000字06-03

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中；当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在美丽的校园里，看到路旁的青青小草，你是否已经感受到爱的芬芳；每个人都有过关于爱的一些经历，或是友情，亲情，爱情等等，至于我嘛，当然，也有过一些令我难以忘怀的经历。在我很小的时候，爸妈就已经到外地打工去了，家里只有爷爷奶奶，我也还没有朋友，整个人感到十分的孤单。上幼儿园的时候，我和一个小朋友玩得特别好，他叫罗城。他...

阳光下成长作文2000字06-03

【篇一：阳光下成长作文】蜜蜂嗡嗡，菩提芬芳，风似金唇亲吻着大地，霏霏雨丝夹带着玫瑰花香。——题记远处，草地上几个女孩在惬意的看书，阳光是具有魔力的，将她们的影子勾勒得如此美妙恣意地享受于书中的世界，火红的烟云弥漫在西方静谧的天际，这是生活的慷慨馈赠。细腻，毫无庄严，美所赐予的温和善良，风姿绰约的我们，贪婪地放肆地。看哪，他们在跑道上，奔跑着，汗水轻易地从开怀大笑的人身上流下，笑声，呼喊场划破天际，...

亮作文1000字06-03

听说班上新转来个学生，同学们议论纷纷：这女孩长什么样？成绩好吗？性格开朗吗？整个教室像是塞满了一群小鸟，叽叽喳喳说个不停。只听“吱嘎”一声，教师的门开了，太阳光斜照在一个瘦瘦小小的身影上——她就是新同学。她扎着的两束的麻花辫子垂在窄窄的双肩上，一双黑眼睛骨碌地转着，黑黑的皮肤外套着与她身材不符的衣裤。她感受到我们炽热的眼光，红了脸，用极细小地声音介绍了自己，新同学叫小雨。大家对这个土里土气的小雨都...

感受阳光作文900字06-02

一束阳光，如火，点燃了心中的梦想，照亮了人们的心灵；一束阳光，如水，浇灌了心中的苗圃，滋润了人们的心灵。它，就是亲情。——题记家是我们温馨的港湾。当我心情低落时，父母的安慰如一缕阳光，让我阴云密布的心变得晴空万里。这，就是亲情的巨大力量。星期一，早晨六点。早已习惯了早上睡懒觉的我，周一起来很费劲。天还不亮，就听见妈妈边做饭边喊：“涵涵，起床，起床！”正在做美梦的我突然被妈妈叫醒了，心里便有些不满，...

书里有一个我作文750字06-01

在书中，作者们创造了许多生动的人物形象，可就算描写如何细致、语言如何生动、手法如何高超，也是“另一个人”不能引起共鸣。直到翻开那本书，就好像“我”真的出现在了那本书中。“时令已到惊蛰，雪当然不会在停留，黄土高原严寒而漫长的冬天眼看就要过去，但那真正温暖的春天，还远远没有到来”。翻开《平凡的世界》，这句话便会出现在我的脑海中，使我原本平静的心似微风吹皱一池春水荡起一波涟漪，而在我心灵深处产生共鸣的，...

感受宁静作文450字06-01

也许是性格的缘故，从小到大我特别爱静。宁静也是一种美，是清淡的，也是独特的。独自在窗边的小书桌上写字，时不时地望望窗外的天空，星光满天。星，是自然界闪光的生命；星，是夜空中跳跃的心灵。它盛满了智慧，它不停地眨着眼睛，让人们推测、思索，也使整个世界变得宁静而充满诗意。这时，星光带着一丝凉爽，透过晶莹的玻璃，给我送来了几分温馨。这时，我心中会感到无限的舒畅，就会情不自禁停笔去遐想，想到生活中点点滴滴美...

感受跳舞作文400字05-31

星期六，我来到舞蹈教室。老师让我们练习基本功，尤其是抱前腿。我们做得不怎么好，于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了，老师就开始抠动作，特别是两横排，我们有些小细节还不对，并且不整齐。老师把我们的小细节都改了，然后让我们一排一排地练。终于，我们练得又整齐又好看。老师对我们说：“我们跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特点，我们不能演自己，我们演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活泼、开朗。所以，我们要...