叶子相关作文
游东北庄野生动物园作文750字06-21
国庆假期期间,再一次踏上故乡的土地,河南省濮阳市。这一次我们决定去附近的东北庄野生动物园玩。这个动物园占地约1200亩,模仿米库米天然动物园,共分两个区:草食区和肉食区。我们坐着一辆大巴车来到了草食区,脑后响起一串“哒哒哒”的声音,一群牧马飞奔而过,马蹄踏起滚滚黄尘。大巴车继续前行,遇到了悠闲的羊群,健壮的牛群和灵巧的猴群。还有招人喜爱的羊驼,一见我们就吐口水表示欢迎。大巴车把我们送到一个步行区,...
家乡的秋作文1000字06-21
又到了十月,秋姑娘又来了。秋姑娘一来,谷子就会恭敬地鞠躬,花生就会带着宝宝来迎接,枣树就会把灯笼高高地挂在枝头,辣椒就会羞红了脸……一到秋天,我就想回老家。我的故乡在南宫,十一假期,我和妈妈弟弟远离了城市的喧嚣,来到我的家乡,体验乡村生活。天刚蒙蒙亮,我推开院门,只见几只刚出生的小狗跟着狗妈妈来迎接我们,真是太可爱了!宽敞的院子里种着紫色的梅豆,种着一棵棵大葱;花生秧垒成的垛,玉米秸堆成山;几只小...
初二作文《窗外》800字作文900字06-21
只能通过这唯一的窗,我才能举起仰祝的幻想和眼波,在迎接一切新的希冀。——艾青我坐在书房,凉丝丝的空气,暖呼呼的椅子,通过褐绿的、微磨损的小窗向外望着。天空灰蒙蒙的,远处马路上几座错落有致的土黄的楼挨得严实实的。翻过一座围墙,一座铁质的发锈的电线塔直指高空,天显得格外高而阴深,令人不可窥探,但一些从云层中挤出的阳光,又使我觉得天近在咫尺。窗边有一棵树,需我低头才可看见树尖。它的身躯呈现出四种颜色,大...
美丽的麓山公园作文400字06-21
在暑假里,爸爸、妈妈带着我和妹妹一起去新城的麓山公园。我们一家四口首先来到公园后山,公园里到处盛开着五颜六色的花,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,真是姹紫嫣红。我们边走边欣赏道路两旁美丽的风景,妈妈还不时用手机给我们拍照。这里不但花美,树也非常奇特。有的叶子五颜六色,有的结出的果像红辣椒一样,悬挂在空中,还有的叶子一面绿色,一面白色,好看极了。远远望去,树木郁郁葱葱,像绿色的海洋。我们顺着...
秋想作文650字06-21
又是一个秋天了,叶子淡淡地染上了一抹嫣红,一阵凉风吹过,叶子便随风飘落,飘啊飘啊,随后落在了地上。看到这一幕,我心中犹然而生一股感念之情。不知不觉,这是我在南中的第二个秋天了,漫步在校园小径上,感觉是那般亲切与熟悉。还记得去年的秋天,那是我刚入中学没多久,天气仍是秋高气爽,不同的是,我的心正因为将要来临的期末考试而乌云沉沉。我为了能让自己考取一个优秀的成绩,十分努力地拼搏着。就因这高远的期望把我压...
生命的奇迹作文350字06-20
放学后,我独自走在回家的路上,转溜着,无意间发现了一株孤独但苍翠的小草。我的脸上不禁写满了困惑,不对呀,它前几天分明是倒下的呀!我沉思着。小草所处在的环境恶劣,空气不好,也没有雨水的湿润。它是在两块石头之间生长出来的,石缝奇小无比。看着它,我仿佛看到了它在炽热的阳光下挺直腰杆,仿佛看到它用那脆弱的身体,奋力顶开“千斤”重的石头,扭曲着面孔,钻出小小的身子。我被小草顽强的生命打动了。它如此柔弱,究竟...
秋之歌作文600字06-20
秋天已经接近尾声,初冬已经来临了,但在秋天的植物依然挺立着。宋朝诗人苏轼在《赠刘景文》一诗中写道:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”在大自然中随处可见的是金黄色的野菊花。一丛丛,一簇簇,拥在一起,三两朵好似组成了一个小家庭,一大丛则成了一个大家族。兄弟们手搭手,肩靠肩。其中一对兄弟背靠背像是两个明晃晃的小太阳,在唱歌。秋天把各处打扮得五彩缤纷。满天星犹如在太空中光...
秋天的美景作文550字06-20
在苏客吃过饭后,我们散步来到了莫愁湖公园。还没进门,一簇簇金黄的菊花映入我的眼帘。继续往前走,看到一群小朋友们围坐在盛开的菊花坛边写生。我凑近闻了闻,一股淡淡的芳香钻进了我的鼻子里。沿着莫愁湖走,在那飘满的湖面上,我突然发现几只小鸭子在水中觅食。小鸭子们的头一伸一伸的,可爱极了。时不时的发出”嘎嘎“的叫声和”咕噜咕噜“的划水声。眼前的这幅画面让我不禁想起了一首诗:”小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪...
重生后的顽强之花作文1000字06-20
“它开花了啊!”“我从来没见过它开花。”“我也是!”同学们的议论声传入了我的耳朵,我的眼睛也不由得移向了窗台上的紫竹梅。看着那盆鲜嫩的紫色,我不由得想起了我和它的故事……我不大喜欢它。第一次仔细看它的时候已经在初二了。也许是因为被老师交代了工作,我也就多看了它一眼。说实话,它长得真的是不讨喜:整体呈现出来的是压抑的暗紫色;花盆的纹样……不,没有什么纹样,就是一个普通的花盆。比起在同一屋檐下的芦荟和...
树叶画作文450字06-20
今天我像往常一样来到易学堂学习快易作文,本节课老师向我们解说写作文需要按照事情发展的起因——经过——结果三个部分。老师首先给我们解说了本节课的内容,然后带全班的同学进行实战。老师将所有学生分成两人一组,我和侯睿博一组。拿好采购袋,到了楼下,正好看见因为脚扭伤的同学,他走起路来一瘸一拐的看起来不太舒服。老师就没有让他去,让我们其他的学生帮助他。就这样,我们出发去采树叶做树叶画了。我们来到了门前的小花...
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