假如相关作文
假如今天是我的最后一天作文500字10-05
人总是要有最后一天的,有可能是猝不及防的,也有可能是“提前通知”让你做好心理准备。假如今天是我的最后一天,我不会心急不会忧虑,但我会格外珍惜这一“章末”。因为我懂得人的一生有多么宝贵,所以我今天做事会更加小心翼翼,好给我的“文章”末留下一句美言,并顺利写好句号"杀青”。我想临终前当一次活雷锋,去做许多好事。把我在学校的座位留给那些新来的学生,让他替我站岗,去补充那一点曾丢失的欢乐,认真和互动,不要...
假如能有三天的光明作文400字10-05
我出生在一个漆黑的世界,以为这个世界也是一份漆黑的。我经常想象这个五彩缤纷的世界是什么样子的。就是因为我的想象改变我的世界观。假如我能有三天的光明。我会看爸爸、妈妈、我长什么样子。看我的房间里是什么样子,去看我的老师、同学、朋友。看五颜六色的课本里的字、图画。走遍我去过的地方认识我的家人、亲戚。假如我能有三天的光明,我会去我没有去过的地方游玩。去雪山那里看鹅毛大雪,去动物园那里看高大的大象、凶猛的...
假如我的家乡在沙漠作文700字10-05
如果,我的家乡在沙漠,在那儿一定有一望无垠的沙子,而挂在天边的那一轮红日照射出的红光洒在沙漠上,如同给茫茫沙漠铺上了一层红纱。在沙漠,骆驼便成为特有的交通工具。从骆驼鼻中喷出的气息让人感到热浪袭面而来。当一团火球划破黑夜,使得那辽无边际的黑夜渐渐被火球所吞没,我们便迎来了早晨。“早起的鸟儿有虫吃”这句话驱使着我们早早地骑上了骆驼,还可以听见那划破寂静的蹄声,夹杂着“叮铃铃,铃叮叮”,由重到轻,越来...
假如我是天使作文550字10-05
宁静的夜晚,我躺在软绵绵的床上津津有味地看着《灰姑娘》的童话故事,灰姑娘虽然和王子过上了幸福的生活,但她失去了亲爱的妈妈,她一定很想念自己的妈妈吧!俗话说,有妈的孩子像块宝啊!于是我站在窗户边,对着流星默默地许了个愿,带着美好的愿望,我甜甜地睡着了。这天夜里,我做了个梦,梦见自己变成了一位美丽的天使,我身穿长长的白纱裙,长着一对洁白的翅膀,手握着一支金光闪闪的魔法棒,脚上踏着五彩的云彩,缓缓地飞向...
假如作文650字10-05
人总是喜欢无聊之中无端怀旧,我也不例外,我喜欢在闲暇时构想无数的情景,有幸的也有不幸的。曾经看过海伦•凯勒的《假如给我三天光明》,作者无数次在自己感性的笔调下写下自己对光明的期待,用“假如”显示出了作者的期待以及明知不可能的期望,可是作者依然写着,只因为文章能给作者以短暂的欢愉和长久的慰藉。后来,我也喜欢给自己无数的构想,比如自己正在哈尔滨看冰雕,其实自己正躺在床上玩手机;比如自己正在一个大公司里...
假如我是清风作文600字10-04
假如我是清风该多好啊!我将会与它一样来无影去无踪。清晨,我将被唤醒,从云层中俯冲下大地。我看见浑身是汗的晨练者,便会绕着他不停地旋转,带走他的疲惫,让他有一张轻松的笑脸,快乐地去面对生活。我在人群中来回穿梭,消除他们的睡意。他们开心,我更开心!假如我是清风该多好啊!我将会与它一样顽皮。中午我来到湖边,草坪上有人在嬉戏,有人在野餐,有人在闲聊。我见了便去吹那水边的杨柳,长长的柳枝在我的带动下伸进了小...
读《假如给我三天光明》有感作文450字10-04
从前有那么一个人,她走过了78个黑暗无光的春夏秋冬,熬过了88圈的生命年轮,最终她还是走向了成功的天堂,她就是海伦·凯勒。她是个自强不息、积极乐观的人,拥有与困难作斗争的勇气,有坚强毅力的人。她用自我的行动,奏响了一曲不屈的赞歌。七岁前的海伦由于没有正确获取信息的途径,心灵之窗被禁锢。她性格孤戾,脾气暴躁。幸运的是,她遇到了莎莉文小姐。莎莉文小姐教会了她用双手去认识世界,去感知周围事物。莎莉文小姐...
假如我是一只小鸟作文350字10-03
假如我是一只小鸟,我就可以自由自在地生活,不被人约束。假如我是一只小鸟,我就可以不去上学,不去补习班。我不用写作业,每天都在舒适的鸟巢里,望着无边无际的草原,想出去飞就出去飞,想呆在家就呆在家,多快乐啊!假如我是一只小鸟,我就出去旅游,我要去青海。那里空气一定很清爽,我会在清凉的青海湖里游泳。说不定能抓到几条鱼呢!假如我是一只小鸟,我便会去非洲,想想看我该看见多少动物啊!我可以和小鸭子一起玩耍,和...
假如我是沙和尚作文650字10-03
《西游记》中你最喜欢哪个人物?是嫉恶如仇的孙悟空,或是心地善良的唐三藏?是法力无边的如来佛,或是慈悲为怀的观世音?我想,喜欢沙和尚的人应该寥寥无几吧……每次打败妖怪的总是孙悟空或是某位法力高强的神仙,每次遇到难题也是别人想出办法而沙和尚只会附和。“师父说得对呀!”“大师兄说得对呀!”“二师兄说得对呀!”在别人眼中,他也许只是一个平庸的脚夫。假如我是沙和尚,我该怎么做?假如我是沙和尚,我依然会毫无怨...
假如我是班主任作文500字10-02
假如我是班主任,我会在不同场合选择不同的态度,有时候,会与我的学生打成一片,营造一种师生间融洽的氛围,我不必让我的学生见到我都“鞠躬尽瘁”,神情严肃,只要他们能够容光焕发地叫我一声“老师”,我就心满意足了。假如我是班主任,我会教育胆小如鼠的学生学会大胆发言,让他们在课堂上能够随心所欲地表达自己内心最真实的想法,那么,以后在社会上才能立足,不会缩头缩脑,见人就逃。假如我是班主任,我会教育我的学生在这...
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