万达广场作文450字11-05

在今天晚上，我们去了最近新开业的万达广场，总算见识到了这个小人的真面目。我们开车来到附近，周围都是车，堵的水泄不通。相比之下，之前人山人海的水秀却有些冷清，人都没有几个，全都被万达广场给抢走了。我们又在外围转了一个大圈子，才好不容易找到一个停车场，下到负一层，若大的一层到处是车，我们只能再下一层，到达了负二层，还是到处试车，转了许多圈，才停在一个停车位上。进入广场后，我又一次震惊了，这里竟然这么大...

我的碎片化生活作文900字11-05

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。这句名言，我们小学三年级的时候就曾学过，今年暑假，我又体验了一下它真正的含义。8月13日今天，我完成了暑假作业，正打算玩游戏。这时候，被妈妈看了，她来到我身边，对我说：不要玩游戏了，多看看书，对你有好处。说着，就打算把我从自己的房间带到了客厅。我一听，不情愿了...

降落伞里的黑点作文500字11-05

今天，老师说我们要玩个鸡蛋游戏。我们先分组，接着，老师说：“今天我们要玩的游戏就是要把鸡蛋从空中降落下来，你们可以想办法将鸡蛋包裹好，但是，地上是不能垫任何东西的，看哪个组能让降落的鸡蛋不破。”游戏开始了，同学们都手舞足蹈得想先来，经过讨论，每组派一名代表上台表演，为了能表演成功，每位同学都争先恐后的表达着自己的想法，当然，我们组也不甘示弱的开始动脑筋想办法：我们先将鸡蛋包上好多层软软的海棉，再用...

我家的休闲图作文600字11-05

每个人休闲的时候都各有想法，“today”我就来讲述一下我们家休闲时候的样子吧！爸爸呢，嘴里叼着烟，双手捧着手机，好像手机就是他的宝贝一样，他看着手机上关于彩票的信息，不时地拿着一只“black”的中性笔在本子上写写画画，好像还思考着什么，脸上专注的神情完全不亚于我打游戏时候的样子：眼睛死死的盯着手机屏幕，连一个字，一个标点符号也不放过，有时候甚至连眼睛都不眨，脸上散发着激动的光芒，嘴里还不知道念...

玩的就是心跳作文1000字11-05

“丁零零——”上课铃打响了。朱老师踏着铃声，笑眯眯地走进教室，我抬头看着他，感觉他今天有点儿异样，但我又找不出来哪儿不对头。老师站在讲台前，迟迟没有喊上课，而是在手上反复揉捏着一支粉笔，大约过了三十秒钟，他才说：“大家看到我手中的粉笔了吗，今天我们来玩个游戏。”大家听说玩游戏高兴得不得了，可是谁知原本满脸笑容的朱老师脸色一变，话锋一转：“这个游戏你们要闭上眼睛，我在教室里走几圈，粉笔放在谁的课桌上...

逗笑大擂台作文600字11-04

寒假第一节作文课，老师给我们玩了个别出心裁的游戏。“这个游戏规则很简单。”老师说，“在两分钟内把对方逗笑，如果你的十八般武艺或是孙猴子七十二变没有把守擂者逗笑，则守擂成功，攻擂失败；反之，则攻擂成功。”老师话音未落，教室里便发出一阵阵阴阳怪气的声音了，大家奋勇举起小手，迫不及待地想尝试。被老师选中的擂主——戴同学大摇大摆地走上台，我一瞅他，想：两只眼睛小成缝，一张嘴巴微上扬，天生一副笑星相，怎还敢...

开心作文650字11-04

今天，我和同学们一起玩“楚留香”的弟弟的游戏——“楚滑溜”。我们约好在一个地点，人到齐了，我们好为2组，第一组：李梦妮、我、祝萌三个人。第二组：王一童、张莺彤、高晶三人。游戏的规则是一个人在前面蹲下，另外2个人一个人抓住她的一只手来拉她奔跑。那组先到终点，那组胜利。游戏的次数是3局2胜，看那组滑的快！我们组拉着祝萌，她们组拉着高晶，游戏开始了，大家都按照自己的跑道开始“奔跑”。我们都抓住各自伙伴的...

顶桔子大赛作文550字11-04

今天，老师拿着一大袋桔子走了进来。“老师，这些桔子是干嘛用的？”“你们猜？”老师说。有的说：“我一看到这桔子就想吃，一定是让我们观察，把观察到的写下来。再让我们吃，再把吃的味道写下来；也有的说：“一定是写桔子。”最后我说：“应该又让我们玩游戏吧。”老师高兴地：“没错同学们，今天我们就是要玩一个游戏。”当老师写出游戏题目《顶桔子大赛》时，大家就开始纷纷议论起来。“桔子这么圆怎么顶呀？”“我洗澡的时候...

勇敢者游戏观后感作文450字11-04

今天，哥哥陪我去看了电影院才上市的不久的电影《勇敢者游戏》这部电影讲的是四个留学生进入游戏，变成自己选定的人物，解除游戏诅咒回到现实的故事，他们一人三条命，在都只剩下两条命的时候，找到了缺少了现实世界失踪20年的小男孩——游戏飞行员，一起逃离了有许多犀牛的峡谷，来到了黑美洲豹巨型雕像旁，在只剩下一条命的情况下，鼓起勇气，解决了坏人的攻击，巧妙的将宝石重新放回雕像上，解除了诅咒，回来现实世界，并毁掉...

游戏生活中的物理实验探究作文1200字11-04

日常现象、生活中的小游戏以及我们的玩具中都蕴含着物理知识，随着我们不断增长的物理学知识和探究实验的兴趣，用物理知识的储备来寻找所需要的信息源，挑战我们的学习兴趣，开创游戏的空间增长物理知识，让我们意识到实验不仅仅是走进实验室才能完成的探究，更是让生活中得到的实验探究兴趣。许多生活现象都能引发我们遐想，一个不经意的想法，一个微小的变化，都会引导着我们去探索，去实验。当我们用老花眼镜（凸透镜）看近处或...