母亲节的游戏作文400字10-05

大家都知道，每年五月的第二个星期天是母亲节。今年的母亲节我和爸爸妈妈参加了一个叫“为她而战”的母亲节游戏。第一个游戏是“默契大比拼”。游戏规则是：爸爸和妈妈同时回答问题，妈妈写在纸上，爸爸说出来，如果两人答案一样，就得一分，答案不同得零分。我想：完了，爸爸妈妈经常吵架，肯定没有默契。结果出乎我的意料，爸爸妈妈居然连“此刻最想听到对方对自己说什么”这样的问题都答对了。第一个游戏，我们家庭得了第一名，...

夸夸我的好朋友作文700字10-05

要问咱们班哪个同学最全能，大家一定会异口同声地说是何乐为。他长得高高胖胖的，仔细端详，你会发现他长得非常英俊。一头乌黑的头发特别引人注意。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在他那个大大的脑袋上，仿佛闪着智慧的光芒，给人的第一印象特别聪明。我这个好朋友不仅外貌好，还特别有才能，堪称全能！他有许多“绝技”。绝技一：主持达人说到何乐为，不得不提起他的主持，就和说起北京，不得不提到北京烤鸭一样。瞧！看他那衣服笔挺、气...

有趣的传口令游戏作文800字10-05

今天的教室里热闹非凡，欢呼声，叫喊声响成一片。大家不要奇怪，之所以这么热闹是因为今天徐老师组织了有趣的传口令游戏。游戏开始前，徐老师介绍了玩法：“这个游戏是我来给大家出一些句子，每一个组的第一个同学来我这里领口令，一个传一个，一直传到每个组的最后一个人。”徐老师笑了笑，又接着补充：“不过不能让别人听见，所以要用手捂着嘴悄悄地告诉下一个同学，哪个组传得又快又准，哪个组就获胜！”话还没说完，台下叽叽喳...

传话游戏作文800字10-05

“你传错啦！”“哎呀，你怎么搞的……”嘿！你一定不知道，今天我们的课堂上可吵翻了。想知道为什么？跟我一起到现场看看吧。今天，范老师喜笑颜开地看着我们，神秘地给了我一张纸条，我心里有个预感，大概是“传话”这个游戏，纸上写着：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马”。原来范老师真的是让我们用耳语接龙！于是我迅速地记下了这个句子，转身就给第二个同学说了原话。可那个同学左看右看，紧张得不知所措，我着急极了，冒出一身冷...

护蛋行动作文600字10-04

“啊！”一声尖叫打破了平静，只见同桌小闻的嘴张成了一个“冬瓜”。“怎么啦？吓死我了！”小闻用一种悲伤的语气对我说：“刚刚我带着蛋去卫生间，不小心被小张撞到了，回来蛋就碎了……”什么？空气中顿时弥漫着一种蛋液的味道，我不禁胆战心惊，打消了去和小玲跳绳的念头，在座位上当起了小母鸡。“小夏天，跟我们去玩游戏吧？”为了我的蛋，再好玩的游戏我也不玩儿！不过她是我最好的朋友，还是找个理由拒绝吧……“我肚子不太...

遇见碎片化的生活作文800字10-04

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的购物、碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。随着社会的发展，科技也变得越来越发达，什么智能手机啊、平板电脑啊、Kindle啊、智慧家居啊都问世了，到今天甚至很多小朋友都有自己的智能手机了。当然，我也有自己的IT产品：华为P7、IPADMini。那么今天，我就给大家移动互联网是如何...

童年里的事作文800字10-04

冰心奶奶说过，童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。那次“‘瞎猫’捉‘老鼠’”的游戏，给我带来了美好的时光。老师在游戏开始前，笑眯眯地告诉我们：这次游戏比较简单，一位同学当“猫”，其余同学当“老鼠”。但“猫”得蒙住眼睛，哪只“猫”在最短的时间内抓到“老鼠”，谁就是“黑猫警长”。老师刚说完，也不知谁起的头，教室里立刻像炸开的油锅，沸腾起来，大家七嘴八舌地议论着，都迫不及待地想要玩游戏了...

我最喜欢的奥运比赛项目作文作文300字10-03

“啊哈哈，太有意思了。”如果你问我们笑什么，告诉你！我们在玩一个有趣的游戏！我们首先分成两组，一个滑稽组和一个momo组。游戏开始了。我，搞笑组的对手，单枪匹马，是对手，但是两个人，都是高手，真的很难服从。看来我得用——神鼠食的招数来搞笑了。哦！如果我不逗你笑，我不是人，我知道你最喜欢什么。这时，momo集团的'主人萧也出现了，他板着脸向我走来。我得意地想；看，我没让你笑。我整了整衣服，和颜悦色地...

蒙眼抓人作文550字10-03

今天，我来到作文班，老师带我们上了一节有趣的活动课——蒙眼抓人。我们来到附近的篮球场，老师开始给我们讲游戏规则：一人当“眼”用口罩蒙住眼睛，其他人在三秒钟内在规定范围站着，不许动，“眼”原地转三圈后开始抓人。游戏开始了，第一轮是周亚鹏是“眼”，我和我的好朋友李俊贤赶紧跑开，我藏在李俊贤的后面，老师说：“停！”我们一动不动。老师让“眼”转了三圈，就开始抓人了。我的心怦怦直跳，害怕“眼”找到我。同学们...

有趣的传话游戏作文650字10-03

今天下午，在同学们的欢呼声中，一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。岑老师先将每小组最前面一位叫出去，叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话，随后让他们回到了教室。“预备……开始！”随着岑老师一声令下，我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周，呵，大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来，跑到下一个参赛者耳旁，说起了“密语”；有的坐着，等轮到他（她）传话，就猛一转身，把话传达给后面的同学；还有的将手与嘴...