妈妈，我想对你说作文450字08-27

亲爱的妈妈，有些话压在我心里已经有一年多了，我曾几次想当面对您说，可是话刚到嘴边又都咽了下去。妈妈，今天借写作文的机会，把憋在我心里的话告诉您。妈妈，我是一个活波、好动、调皮的男孩，常常惹您生气，真的很对不起。我想对您说的就是：我不想让您每次一回家就让我先写作业，其实我回来想先看会儿电视放松放松再写作业，可您就是不让。然而我在写作业的时候，您又躺在我的床上一会儿玩手机游戏一会儿看电视剧，而我只能坐...

作文好玩的游戏作文800字08-27

今天，晴空万里，阳光明媚。我骑着自行车，哼着小曲兴高采烈地来到小水滴上课。刚到，就听到一阵欢声笑语。于是，我赶紧架好自行车，跑上楼一探究竟。不问不知道，一问惊喜到。原来，老师刚刚透露第一节课要玩“指指点点”的游戏。这个游戏需要两人一组，我便像一只小猫似的到处寻找玩伴。突然，我盯上了一个大目标——子豪。我看他还没被“预定”，便走上去和他结为搭档。上课铃声一响，老师向我们大步流星地走了过来，给我们详细...

吹不灭的蜡烛作文350字08-27

走进教室，我看见教室里燃烧着一根鲜红的蜡烛，你看，那根蜡烛非常鲜红，它的火苗金红金红的，我们会跟蜡烛玩什么游戏呢？我非常期待！老师神秘地告诉我们：“今天我们玩吹蜡烛的游戏。”同学们开始议论了起来，有一名同学说：“我最喜欢吹蜡烛了！”我说：“这也太简单了吧，轻轻一吹就好了。”没想到老师让我们在一米之外的地方吹，同学们都惊呆了！游戏开始了，伍佳豪自信满满地走了上去。他弓着腰，手放在嘴的旁边，使出全身力...

有趣的游戏作文300字08-27

今天早上，我到红蜻蜓作文班学习，老师和我们玩了一个好玩的游戏，叫“看动作，猜成语。”首先，老师请了于溱上去，老师在本子上写了个成语给于溱看，于溱看了看又想了想，接着就把一只脚往后翘，再把双手张开来，当同学们冥思苦想时，一位同学站了起来，说：“是‘金鸡独立’。”同学们恍然大悟，老师满意地笑了，教室里响起热烈的掌声。第二个上台的是林帅。他大步流星地走上了讲台，老师在本子上写一个成语，他就把手放在头上，...

校园里的快乐作文750字08-27

昨天，班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息：今天是“校园快乐日”，就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍，不用学习。老师的话音刚落，班里就一下子炸开了锅，老师还说，要好好玩，明天就是以校园快乐日为话题的作文竞赛，但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。吃过早饭，老师并没有让我们直接下楼，而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了，就开始打打闹闹，说说笑笑了。终于，老师带我们下楼了，我们的活动区...

捉迷藏作文500字08-26

那天舅舅过生日，我随着爸爸妈妈来到了长沙。由于大人们只是在自顾自的说话，小孩们被隐没了……于是，我们自发地聚集在了一起。最“高寿”的洋洋哥哥发言了：“一起来玩游戏不？好久没玩过捉迷藏了，再来玩玩不？”他话音刚落，我们就积极地响应起来，不一会儿，我们达成了一致的意见，就听洋洋哥哥的。游戏开始了，一开始就是可怜的彭星禹找。在彭星禹正在倒数30秒倒计时的时候，我匆匆地在这个大房子环视了一圈，眼光暗淡了下...

有趣的传话游戏作文650字08-26

今天上课，老师说让我们玩传话游戏。大家一听，已经迫不及待地想开了，传话游戏怎么玩儿？讲话内容会不会太长？到底谁会赢呢？会不会是绕口令？如果真是这样，可为难我们喽！原来传话游戏规则是：原来，传话游戏规则是：由一个人悄悄传话给第一个人，然后第一个人再传话给第二个人，第二个人再传给第三个人，直到传到最后一个，他汇报出听到的内容。我们排好队上台，台上的同学嬉皮笑脸，台下却是欢呼声。李思奕上来了，教室里忽然...

我当了一回风作文800字08-26

冯骥才在《珍珠鸟》中写到：信赖，往往创造出美好的境界。周三中午，吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——风和草的亲密，咋的一听，很新鲜，同学们却雾里看花，不明白。经吴老师一讲解，我们终于明白，原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法：一个同学做小草，另外选7个同学做风，小草要自然地向后躺下来，任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动，而不使小草倒地。...

心有灵犀作文450字08-26

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”今天，作文课上我们在玩心有灵犀的游戏，意思就是心意相通。游戏规则是：猜测者先到门外去，描述者和其他同学一起查看老师出示的成语或词语的纸条，然后通过描述和肢体语言让猜测者来猜出是哪个词。首先上台的是小孙同学和我，小孙同学来表演，我来猜，我先到门外去，小孙同学看完词语后叫我进来，然后他开始表演了，他用自己的手使劲拍打胸脯，但是我不知道是几个字，所以没有猜出来，台下的...

一二三木头人作文350字08-26

今天作文课上，老师带我们玩了“一二三木头人”的游戏，今天规则跟往常不一样。听我慢慢讲来，规则是：一个人当逗笑人，其他人当木头人；逗笑人想办法逗人笑；木头人不能动也不能笑，摆出一个造型，不动就可以得到一颗糖果。游戏开始了，这次是陈老师当逗笑人，她可是搞笑大王！儿歌结束了，陈老师得意地走上来，同学们摆出各式各样的动作：有的抬着头翘着腿，像个小老头；有的像个大老板——托着下巴，跷着二郎腿；有的举着枪，像...