“六一”游园活动作文600字02-11

每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了...

为自己代言作文1000字02-10

“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水；你有你的规划，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代；梦想是注定孤独的旅行；路上少不了质疑和嘲笑；但那又怎样，就算遍体鳞伤，也要活得漂亮！我是陈欧，我为自己代言。”前不久，电视上出现了这样一则广告，主角是一个阳光帅气的小伙子，30岁未到的模样。第一次在湖南卫视看到...

给爸爸的一封信作文450字02-10

最爱的爸爸：你好！你是我最敬重的人，是我最相信的人，是我无助时选择依赖的人。但是，自从您有了手机，学会上网后，一切都变了。以前，妈妈不在家，为了让我吃的有营养，从来不做饭的你，每天下班后主动向邻居阿姨学习做饭，你每天都会给我做很多很多的好吃的，我做完作业后，你就会教我下棋，教我打篮球，晚上睡觉前，你会给我讲很多有趣的故事，我觉得自己就是世界上最幸福的孩子，但是自从你买了一部智能手机后，一切都变了，...

有趣的手影游戏作文800字02-10

【有趣的手影】罗宇浩我们的双手很能干，能洗菜，能写字。今天，我们在作文班，玩了有趣的手影游戏。我做什么好呢？我选择了狼。首先，我伸直右手，四指并拢，做它的头。接着，我大拇指弯曲，做它的耳朵。然后，用小拇指张开，做它的嘴巴。再伸出左手，把食指和中指翘起来，放在右手大拇指前面。我把双手放在太阳底下，真像一只狼的影子。我还把橡皮夹在小拇指中间，摇一摇，狼好像在吃着香喷喷的肉。同学们也在做手影，有的做威风...

我第一次当队长作文550字02-10

8月8日中午，烈日高照，就像我现在踏入EQ夏令营的心情。教练说，EQ就是情感和合作，我既好奇，有期待！首先寻找到自己的队友，就要选队长了，看到其他队员都在犹豫，我不知哪来的勇气，情不自禁举手，并作了自我介绍，最后我得了5票当选队长，第一次当队长，第一次上台作队长宣言，我好紧张，当得到教练和队员们的称赞，我心里还是很高兴的。接下来的六天里，我们不断接受着团队游戏。比如胯下运球、珠行万里、躲避球、铁人...

有趣的小记者课作文500字02-10

201X年9月30日下午，我们学校“走班选课”又开始啦，我们有趣的“小记者”课也在新学期里开始了第一课。这个学期的第一堂课，因为学校很多新的同学的加入，我们又认识了很多新面孔，为了让我们更快地熟悉起来，聪明的金老师在第一节课上开始了“破冰”游戏。第一个游戏是“名字接龙”，就是每个同学轮流报名字，但是每一个后面的同学必须把前面报过的每个名字都再报一遍，我们你看看我，我看看你，有的同学开始笑了，有的同...

那次玩得真高兴作文2000字02-10

【抓蝴蝶高手大赛】刘梓悠暑假的时候，我和好朋友们举行了一场捉蝴蝶高手大赛，到了早上九点钟，我迫不及待地去了大树广场，按照要求还带了一个装蝴蝶的瓶子，喷了花露水。到了大树广场，我的朋友们也如约到来，今天的裁判是欣欣，只见欣欣高高举起手臂大声喊：“比赛开始！”我们都像脱缰的野马一样飞奔向小草地，每个人都想赶快找到蝴蝶并捉住它。我找到了一只白蝴蝶，并努力捉住它。可它就是摇摆不定，不肯落下，这种大蝴蝶十分...

那一次，我真感动作文700字02-10

那年盛夏，我曾几次从废弃的旧水池经过，也曾无数次凝视那水池边缘的缝细里冒出的一抹嫩绿，心中，感慨万千，那是一株小苗给予我的情绪——感动。回想起，在夏天时我喜欢吃西瓜，然后就像做游戏似的，将一个又一个的西瓜籽吐向那个水池的缝隙中。玩得不亦乐乎，可玩了一会儿，便腻了，我舔舔嘴唇，回了房间。过了半个月，我再次经过那个废弃的水池前，一抹绿色，让我停足伫立在那儿，久久不曾往前走。奇怪了，在那种鸟不拉屎的地方...

捉迷藏作文400字02-10

今天下午，我和我的朋友一起在我家的院子里玩捉迷藏。我家的院子里有两棵桃树，一间玩具屋，草丛，冰池，大树，院子旁边是一大片金灿灿的油菜花田。我们几个小伙伴决定用抽签的方式来决定谁捉人，最后小文输了，小华、小刚、小明、小李和我抽到了藏的签。游戏开始了，小文闭上眼睛不紧不慢地开始数数。我和小华一起藏在玩具屋的旁边，小华刚要探出头去，我立马用我的手按住了他，提醒他不要打草惊蛇。我们两个的身体紧紧地贴在墙壁...

掌声的魔力作文600字02-10

相信大家都听到过掌声。表演结束时，掌声响起是对演员的赞许；演讲结束时，掌声响起，是对演讲人的肯定；做游戏时，掌声则包含着我们的快乐。今天的游戏作文课，让我对掌声有了更深的理解。今天刚上作文课，史老师就公布了游戏规则：首先从同学们里选了詹俊豪当“探索者”，并让他走出教室，然后把一张红心卡片藏在笔记本下，之后让“探索者”进来找。接着同学们用掌声提醒他：离卡片近，掌声就大；离卡片远，掌声就小。最终“探索...