歇后语猜猜猜作文400字12-31

今天，卜老师对我们说：“同学们，我们来玩一个小游戏——歇后语猜猜猜，答对一道，奖一朵红花。”游戏开始了，卜老师先请代方正，代方正胸有成竹地说：“白骨精遇上了孙悟空——白搭。”卜老师笑眯眯地说：“这个答案是错的。”代方正一听，只好摇头晃脑地坐了下去。我们又争先恐后地把小手举起来，卜老师看着我们迫不及待的样子，就请了陈渠，谁知，陈渠一站起来，却在那边抓耳挠腮，支吾了半天，不好意思地说：“我不知道。”同...

风波作文450字12-31

这件事对我触动很深很深，因为母子不能一直和平共处，必有风波。一天早上，我起来了，打开了电视。突然，妈妈也起来了，她随后去了洗手间，我趁机玩了下“火线指令”。妈妈出来后，我收好了手机。她去厨房弄早饭时，我又玩儿了会“火线指令”。她把饭弄好了，我急忙收了手机。好险！差点被发现了。她又走了，我又拿出了手机开始玩儿。突然，一阵声音传入我耳中。接着，一双手伸过来了，我拿着手机，躲了过去，抬头一看，原来是妈妈...

记一次游戏一一吹气球比赛作文900字12-30

今天杨老师早早的就进了班，大声宣布：“这节作文课，我们来进行一场吹气球比赛！”我暗想，哈哈，不错哟！就在我想的时候老师说谁要吹？“我要！我要！”同学们齐声喊道，“那就小唐和米特吧！”老师笑咪咪地说。小唐大步流星的走上了讲台，拿起气球，一会儿抻抻，一会儿拉拉做好了准备，而米特却截然不同，他是慢悠悠，一摇一摆的走上台的，那样子可神气了。他看小唐在抻拉气球，也学着小唐的动作，把气球这儿抻抻那儿拉拉。老师...

盲人塑像游戏作文400字12-30

“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了。”我们在玩“盲人塑像”游戏。老师请了潘俊韦当模特，黄温峻当塑像材料，胡睿凡是盲人塑像师。潘俊韦摆了一个跪下求饶的动作。胡睿凡摆了摆他的头，还拍打了几下，我们个个幸灾乐祸。胡睿凡继续往下摸，摸到了他的手指，还弹了弹，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一个字母“W”。摸完后，胡睿凡去摆弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黄温峻，“啊”的一声。我们个个笑得前仰后合。胡睿凡继续举起...

传悄悄话游戏作文600字12-30

“嘘——听——”教室里不时发出叽里咕噜的声音，大家也都交头接耳，这到底是怎么啦？哦，原来同学们正在玩一个非常有趣的游戏——传悄悄话。我们全班被老师分为了两个小组。老师先给第一个人一张纸条，第一个人需要把纸条熟记心中，再用悄悄话的形式传给下一个人，此类推传到最后一个人时，这个人把他的所听内容写在黑板上，看看这句话会不会大变样。比赛前第一个人和最后一个人都紧张得冒汗了。因为他们的责任重大，如果第一个人...

我懂得了坚持作文550字12-30

一天，我和朋友们在一起玩，玩着玩着，我们都觉得游戏也不太好玩了，于是我们就换了个“找宝游戏”。游戏规则是一个人把五个纸钥匙藏在不一样的地方，然后我们其中一人要找到所有钥匙。找到后，可以打开那一扇门，救出其中一位伙伴，而且灯只能开一盏，还必须暗。我讲完游戏规则，他们就把钥匙藏好了，我最好的朋友也进了那扇门里，我一下子就找到了三把钥匙。我就说：“我一下就找到了这么多，还有两把一定很轻松就可以找到。”可...

传话游戏作文500字12-30

今天，我们在教室里进行了传话游戏，太有趣了。规则是：9人出去排队，再一个一个对着耳朵轻声说着悄悄话，不要让别人听见。我们在外面排着队，就像小偷一样待在监狱里，等待的心情特别着急。我们等呀，等呀，终于等到我了，我心里别提有多兴奋了。一进来，张子颜就告诉我别人告诉她的话，我听到的话是“小老鼠上头”，我听不懂但是还是把这句话写在纸条上。这时候，另外一个同学又进来了，我把我听见的话对着那个同学耳边悄悄说：...

爸爸我想对你说作文700字12-30

我的爸爸瘦瘦高高的，戴一副金丝边的眼镜，有两条细细长长的眉毛和一个高挺的鼻梁，看上去斯斯文文的，妈妈经常说我长得像爸爸，长大了就不用像她一样辛苦减肥了。但是今天我想吐槽一下我的爸爸，我爸有一句让我们很是烦恼，那就是：“等一下！”这一句话，是他因玩游戏而拖延症发作的表现。我的爸爸平日里最喜欢打游戏，每天打得昏天暗地，不分昼夜。有时，甚至晚上睡得晚，爸爸第二天早上就赖起床来。他和被子的斗争，总是以他的...

写一次游戏作文四年级作文450字12-30

万圣节快到了，今天我们要画面具。进入教室，教室里的墙上挂着万圣节的装饰，有些同学带了万圣节的衣服和饰品，还有一个同学拿了一把大镰刀。开始画面具了，我挑了一个天鹅形状的面具，心想：我可以画一个天鹅湖啊。我拿出笔，沾了一下颜料，在面具上画出了湖的形状。可是，这不像湖呀，我眯着眼睛，脑海里想着湖的样子，突然，我眼睛一亮，给湖加上嫩绿的水草和怒放的蓝色莲花，又用灰蓝色画上天鹅。我还给天鹅加橙黄色的光滑嘴壳...

纸张大力士游戏作文700字12-30

“拔萝卜……”是哪儿发出的声音呢？原来是田老师带领我们在做实验。今天一上课，老师大大方方地走上讲台，对我们说：“今天我们来做一个实验——纸张大力士。”一听这话，教室里顿时炸开了锅，我心想：纸张怎么可能成为大力士呢？第一轮是老师把两本书分成两份交叉在一起，然后让两位同学把书给拉开。这不是小菜一碟吗？老师把向星柯和吴慧茹请上了台，她们大摇大摆地走上讲台，一手拿着书的边上，轻轻一拉，两本书就分开了。我心...