与xx化敌为友作文800字11-10

在我的眼中xx就是我的敌人。上次体育课上，我们跑完800米，我就找曹x一起玩游戏。她们要新创一个新游戏，当时我也不知道头脑怎么那么灵光就编了一个游戏，大家就开始玩。这时xx也跑过来要跟我们一起玩。我不想让她参加，在她面前，我总感觉难受。可其他同学都同意了，我又不好拒绝，只好心不甘，情不愿的接受了。玩了十几分钟后，一轮游戏结束了。我还沉浸在自己的成功之中呢，xx竟然说这个游戏没有意思，并且说出了很多...

有趣的盲人摸象作文350字11-09

“哈哈哈”今天下午，我刚到作文班就听到了一阵阵欢笑声，我一看，原来老师带着大家玩“盲人摸象”的游戏。我也迫不及待地加入了游戏。游戏规则是：一个人蒙上眼，当“盲人”，其他人当“象”，盲人抓住“象”，“象”就当“盲人”。游戏开始了。第一局，老师当盲人，老师蒙上眼，就像一直没了头的苍蝇，到处乱撞，还不时发出“呼呼”的声音，真令人害怕！这时，一个高个子，他叫李奕杉，冲出了躲在一起的人群，老师好像发现了什么...

老鹰捉小鸡作文500字11-09

今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏－――老鹰捉小鸡。我们听了，高兴极了！这时，操场上一片沸腾。“选谁来当老鹰呢？”易老师的话音刚落，一只只小手像雨后春笋般竖了起来，就像一片小手的森林。最后选定由郑思怡来当“凶猛”的老鹰，王璐扮演“慈祥”的母鸡，而剩下的只能当小鸡了。游戏开始了！老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡，而母鸡张开“翅膀”，用自己的身体保护着小鸡们，不让老鹰抓到自己的“孩子”。但是老鹰还...

努力向着阳光作文800字11-09

万物都有自己生长的姿势。看，岩边的青松，它努力在石缝少许的泥土中扎根，向着阳光的方向生长，虽然虬枝盘曲，但苍劲有力，这就是它岿然不倒的原因。小小的种子，一到初春就会“噌噌噌——”地冲破泥土，向着阳光的方向生长，小小的嫩芽什么不怕，就连对它来说的庞然大物——石头，都能顶开，从而享受雨露，这也是为什么小草那么常见的原因。我不像岩边的青松，随处可见的小草那样，生长在艰苦的环境中。我吃得饱，穿得暖，生活质...

我的胖弟弟作文400字11-09

我弟弟白白的，胖胖的，刚学会走路，整天就在家里，一会跑这里，一会儿跑那里，整天没完没了。他今年一岁了，因为他在家里很乖巧，所以我和爸爸妈妈都很疼爱他。弟弟是在我不开心时逗笑我的第一个人。放学我回到家，在沙发上坐着。因为这次数学没有考好，所以我非常伤心。我想：这几个简单题目的我怎么可能会做错。我板着个脸坐在那。这时，弟弟走到我的身边，冲我做了一个笑脸，好像在说：“没事，下一次再认真一点，就不会错了。...

成语接龙作文500字11-08

刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。...

中国好同学作文550字11-08

黑黑的肤色，好动的性格，一双渴望学习的眼神，构成了我的好同桌－熊仪煌，和名中的“熊”大为相似。他是一个学习能手。他呀，就一名大将，带着我这个小兵，走人阵地，战场上瞬息万变，硝烟弥漫。突然，一个敌军大将－－“工程题”，让位我陷入“苦战”。只见熊仪煌飞快地扫了一眼，嘿嘿，我找到弱点啦，他拿起“大矛”，飞快写出了答案，“大将”被打得落花流水。我羡慕地看了他一眼，满含赞许地眼神，心想：好——厉——害——啊...

六一游园活动作文500字11-08

六一那天，学校为了欢庆六一，组织了丰富多彩的活动：六一汇演和各式各样的游园活动。大家早早来到教室，一个个的排队化妆，再排队去风雨操场。到了风雨操场，表演开始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他们表演的是“时装秀”。他们有的穿着古装，有的穿着“吃鸡游戏”的衣服，带上游戏里的装备，还有的穿着自由设计、自行制作的衣服，配上各种不同风格的出场音乐，每一组模特出场同学们都万分激动。六一班表演完，他们得到了全...

想象的作文作文300字11-08

从前有一只小兔它叫小白，他很羡慕孔雀、松鼠、大象……因为他们都有漂亮的大尾巴，他做梦都能有一条属于自己的长尾巴。有一天，小白起来一看，他惊讶的发现自己的尾巴变得又长又漂亮。小白赶紧跑出去找自己的朋友炫耀。大家看到小白长长的尾巴不停地说：“小白你的尾巴长长的，很漂亮。”小白撇了他们一眼说：“那当然！我们来玩游戏吧。”说完他们就开始玩游戏了，因为有了漂亮的尾巴，大家都喜欢和小兔子玩，他们又多了很多朋友...

神奇的味觉挑战作文700字11-08

在我们的作文课上，神奇的事情一桩又一桩。今天，老师神秘兮兮地端来三杯透明的液体，说是让我们进行一次味觉挑战，跟我一起去看看吧。黑板上赫然写着游戏规则：“今日挑战：讲台上放了几杯液体，请同学上来品尝，品尝的同学要根据你味觉得到的信息作出夸张的表情，下面的同学根据表情猜测液体分别是什么？谁来挑战？”看完这些汉字后，我呆坐了几分钟，不知道接下来班级里会发生什么事情。“谁第一个来挑战？”老师已经宣布游戏开...