和妈妈互换身份的一天作文1500字05-19

【篇一：我和妈妈换角色】六八班闫玉玺今天我和妈妈交换了角色，我当了一次大人。早上我像妈妈一样六点就起床了，做好了早餐，然后叫她起床开始吃早餐了。吃过饭以后，我就开始打扫房间了，把房子扫了一遍，又擦了一遍，我本以为干完了这些就可以休息了，可我发现还有衣服没有洗，进去之后看到了堆成小山似的衣服。我手忙脚乱地把衣服洗完之后，我才感受到了当妈妈的辛苦。洗完了衣服之后再看看，时间已经十点多了，我想又该做饭了...

快乐的周末欢乐的游戏作文450字05-19

又到了快乐的周末，今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室，我们怀着激动的心情等待本次活动的开始，每个小记者都迫不及待了，大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具，接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏，每次大概有七或八人，从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具，每次放一个沙具，在放沙具时，...

游戏狂魔作文500字05-19

周明原本是我们班的小帅哥——国字脸、双眼皮。可是，自从他迷上了游戏之后，就一点也不帅了。现在，他高高的鼻梁上架了一副眼镜，背也有些驼了，看上去无精打采的，像个小老头。他经常找借口来我家写作业，其实，他压根连作业本都没带，我知道他是冲着游戏来的。周明最爱玩我的手机了。每次一进门，他就开始搜索我的手机，发现了目标，就如同一匹饿狼看见猎物似的，左看右看，见旁无大人就放心地扑上去，开始打打杀杀，口中还念念...

假如我是教师作文450字05-19

我的梦想是当一名人民教师。假如我当上了教师，将带学生走向知识的海洋，让他们玩中求学，学中有玩，让孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言。我相信，这是引领学生爱上学习的好方法。假如我当上了教师，绝不会增加学生的压力。考试考砸了，我会劝他们下次努力，不要气馁，一次成绩考差了，并不代表永远的失败；去网吧玩游戏了，我会耐心地给他们讲道理，难免少不了一些批评，这毕竟是我出于对学生的关心啊！假如我当上了教师，会对学...

捉泥鳅作文450字05-19

今天，我和小庆放学的格外早，于是穷极无聊的我们就想了很多游戏来玩，例如：打乒乓球，跳绳，踢毽子，但是最后都觉得不够尽兴。因此我们就想找一个更好玩的来玩，最后我们想到了捉泥鳅。首先由小庆回家带捉鱼工具，然后我回家拿装鱼工具——小盆子，最后我们两在小沟边汇合，然后开始了我们今天正式的游戏——捉泥鳅。刚开始，小庆拿着鱼篓下到了沟里，而我则端起盆子跟着小庆移动。小庆用双脚在水里拼命的跺着脚，激起了点点浪花...

有趣的木头人作文400字05-19

“哈哈哈哈”，这是哪里传来的声音？仔细顺着声音找去，哦，原来是教室里传来的声音。为什么今天教师里发出了这么大的声音呢？因为我们今天玩了一个名叫“一二三，不许动”的游戏，它还有一个很短的名字“木头人”。这个游戏的规则是：每个人做出一个有创意的造型，要一直坚持下去，谁动了，谁就输了，坚持到最后的人就胜利了。游戏开始了，同学们个个跃跃欲试，摆出来的造型千姿百态，形态万千，有的像齐天大圣一样极目远眺，有的...

汗水的味道作文700字05-18

成长的路上，我们尝遍人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一块手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……都带给我们许多感动，感触最多的还是那一次挥洒的汗水。过！过！过！……那天晚上我们举行了穿越生死线游戏。玩法需要穿过一个长60cm宽40cm的一个正方形的洞，全部穿过即为胜利，如果碰到线就重来，游戏玩法介绍完了，随着主持人的一声令下，游戏开始了。刚开始，几个学生早已跃跃欲试，我们先挑...

她这样做不好作文350字05-18

我的妹妹小宝今年5岁，是个胖胖的调皮蛋。有一次，我和小宝正在玩游戏。我玩得正开心的时候呢，突然她从房间里拿出了我最喜欢的玩偶，我就奇怪地想：她为什么要把我的玩偶拿出来玩呢？她也很喜欢它吗？这边想着，也就没时间更理睬她。而一旁的妹妹正把我的玩偶放在地上，然后去房间里找出了剪刀，拿着它向我的玩偶剪去。我看见了，立刻“跑”去阻止，但已经来不及了——玩偶被小宝用剪刀剪了一条长长的口子。看到我最心爱的玩偶受...

泡豆豆作文650字05-18

今天老师给我们布置的作业—泡豆豆，一大早我就向妈妈要了一些赤小豆，放进一个灌满水的杯子里。吃过晚饭后，我迫不及待地去看赤小豆，我看见它们沉入杯底，像刚睡着的宝宝，可爱极了，我把水杯放在阳光照着的地方，我静静地等待着豆豆们的变化。过了两天了，放学回到家后，我放下书包，然后三步并做两步地去看我的“小宝宝”—赤小豆。啊！豆豆们的身体变胖了，成了一个胖娃娃，而且有的赤小豆已经脱掉了外衣，露出白白的肚子，还...

弹珠作文450字05-18

每当我看到书包里的绿色弹珠，就会想起我低年级时与小伙伴们玩的自创小游戏――“小球爬坡”。这个绿色弹珠是我在学校里的同学送给我的。课间的时候，我和小伙伴们就围着一张桌子，摆上课本，玩起了“小球爬坡”，课本的摆法具体如下：把一本课本横着摆在桌上，把另一本课本斜着接在前一本课本的右侧。由于学校里的课桌都是倾斜的，所以弹珠会贴着课本走。只要把小球顺时针转起来，它就会乖乖地爬坡。我们也会加些道具阻碍小球前进...