嘴巴相关作文
可爱的同学作文250字05-19
这个同学非常可爱,尽管她已经四年级了,但还是那么萌萌哒!她天天嘟着个小嘴巴,瞪着那可爱的小眼睛盯着你,声音甜甜的,音量非常小,站着的时候还内八字呢!这同学非常幼稚,还天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙!还喜欢画她们穿的衣服,还画性感的女生!她会给你看,然后说:“我是性感的作者!”画的还不错,但是我们都很无语!四年级这么大的人还会画这种幼稚的东西!有时她还很调皮,碰碰你对你笑笑,有时还会突然抱你,就算...
小狗八哥作文550字05-19
我家养了一只可爱的小八哥犬,它有一双大大圆圆的眼睛,黑黑的小鼻子,扁扁的小嘴巴,卷卷的小尾巴,一双大耳朵耷在脑门上,身上毛全部是金黄色,长得十分漂亮。我给它取名叫仔仔,它刚来我家的时候,只有三个月,天天我都喂它牛奶吃。这天,我把仔仔抱在怀里,小家伙往上窜,小脚丫拼命踩我腿,把脖子伸的长长的,想舔我的脸。坏蛋!别得寸进尺!我把它放下来,它可怜巴巴地望着我,它那眼神告诉我说,让我再抱抱它。看我没有再理...
一碗牛肉面作文300字05-18
面食是我的最爱,最值得我回味的,却是姐姐给我煮的一碗牛肉丸面。午餐时间到,爸爸妈妈上班没回来,我的肚子饿得咕咕叫,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想:如果我面前有一碗热腾腾的面那该多好啊!这时,我听见厨房里叮叮咚咚一阵响声,过了一会儿,只见姐姐满头大汗地端着一碗牛肉面从厨房里走了出来,就像雷声后的一道彩虹温暖着我的心。我高兴地谢过姐姐,然后大口大口地吃了起来了。我夹起一撮面,迫不及待地塞进嘴巴里...
家有五宝作文1000字05-18
那年的儿童节,我与家人去左海公园玩时,带回了五只热带鱼,也就是我家的五宝。初见它们,是在一家热带观赏鱼专卖店。我一下子就被它们的名字吸引住了——五宝中的两宝,叫珍珠鱼。它们的身子是橙红色的,形状像三角形;嘴巴小小的,似乎吃不了什么东西;它们的眼睛大大的,直勾勾地盯着我,仿佛正在审讯犯人的检察官。而那另外的三宝,叫虎头鲨。光听它们的名字你可能不相信那是真的鲨鱼。可它们真的是活生生的鲨鱼,只不过是缩小...
写一种小动物作文作文1000字05-18
【淘气的小猫咪】(作者:石林湘玉)我家养了一只既可爱又漂亮的小猫咪,它全身的毛洁白无瑕,白的像天上的白云一样。它的眼睛圆溜溜的,像玻璃球一样明亮。在夜晚像两颗闪闪发亮的绿宝石,什么东西都逃不过它的眼睛。小猫咪还有几根有趣的胡须,那是它的触觉器官,能帮助它测定位置。小猫咪用脚趾走路,所以能保持安静无声。捉猎物的时候,它一声不响地慢慢接近老鼠,然后突然跳到前面,像箭一样快,就用爪子捉住老鼠了。这是小猫...
共度好时光作文800字05-18
你就像叮当猫的口袋一打开就会有无限的惊喜,纷纷地落在我们一起度过的好时光里。——题记圆脸,短腿,小胖手。你瞪着眼睛,摸着头,站在我的教室外,不敢前进。我笑着向你招手:“来吧,我们家的小姑娘。”我感谢妈妈给我带来的小天使,和我们一起度过的那么多好时光。“不要!”在你学说话时,最先会说的就是“不要”。似乎是在一个凉爽的午后,我奉命陪着你玩。空气静悄悄的,只余下你扒玩具的声音。我陪你坐在玩具垫上,玩着你...
我的老师作文600字05-17
我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸,端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖...
独一无二的我作文250字05-17
大家好,我叫盛伊琳,今年9岁,在金中实小上学。我已经三年级了。我喜欢画画、踢足球。我不喜欢数学和打羽毛球。在学校我还是美术课代表呢!我长得很漂亮!我的眉毛像月牙一样,开心的时候我的眉毛都冲上天去了。眼睛像一颗黑宝石一样亮闪闪的;我的鼻子小小的,可以闻到别人闻不到的东西;耳朵也小小的能听到所有的声音;我的嘴巴大大的,笑起来都露出了大门牙了,我一出去我的嘴巴就笑成月牙了。我的胆子很小,不敢一个人睡觉。...
我作文300字05-17
我有又黑有密的头发,又粗又黑的眉毛,大而有神的眼睛,小巧的鼻子,特别能吃的嘴巴。我喜欢穿蓝色衣服,蓝色的鞋子,黑色的裤子,喜欢戴黑色的、白色的、黄色的、和蓝色的帽子。我的爱好是做手工,研究电子产品。有一次,我把我的一辆小汽车拆了下来研究,再拼上去,然后我又找来了一些东西,想拼起来,结果没有拼起来,拼成了一个机器人,我心里想:小汽车没拼成,拼成了一个机器人,我多么了不起啊!简直是一个伟大的天才呀!我...
体验当盲人作文600字05-17
你当过盲人吗?今天老师让我们每个人当一次“盲人”,站在盲人的视角来体验生活。老师给我们讲了游戏规则:我们有八个人,分为四组,每组两个人,每一组的其中一个人戴眼罩,当“盲人”,而另外一个人呢?则当“拐杖”来引导。当我在当“盲人”的时候,我戴上眼罩,老师让我们站在门外,从门外开始走。我小心翼翼地向前走,在我快走到黑板时,我差一点儿就撞上了白板,还好我的搭档反应快,让我转向左边的黑板那里。我向前走了几步...
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