心里美滋滋的作文700字04-04

“好样的！”台下，同学们不约而同的为我响起了雷鸣般的掌声。站在讲台上的我，心中就似打翻了蜜罐，甜甜的、美美的。“我，真的成功了！”我在心底为自己这样呐喊着。陶醉于掌声中，我的脑海开始放映这个令人兴奋的故事的来龙去脉：“小宇，下个星期的作文评讲会，由你和XX准备素材，为大家讲解啊！”正当我为一道数学题发愁时，语文老师突然在耳边给我送来了这样一个“礼物”，“我……我不行的？！”一向自卑的我不假思索的拒...

告别同学作文650字04-04

六年美好的小学生活一转眼就过去了，再好的朋友也要散了，而我，最舍不得的，就是从一年级到六年级，我的形影不离的好伙伴——薛皓天。从一年级起，我和他就特别投缘，连放学的路上短短的一段路，我们都要勾肩搭背一起走。有一次课上，老师让大家介绍自己最好的朋友，薛浩天毫不犹豫就说了我，我好感动……回想这一路，我们一起学习，一起游戏，一起调皮捣蛋……有一件事，改变了他给我的印象，更拉近了我们的感情，让我更加舍不得...

揪尾巴游戏作文400字04-04

今天早上，我们在金笔作文班玩了一个揪尾巴的游戏。黄老师把我们带到了一个大教室里，开始讲规则。黄老师说：“A、B两组互相揪‘尾巴’，哪一组先把对手的‘尾巴’全部揪掉，哪一组就获得胜利。”我们先用一张纸折成两段，再在纸上写上自己的名字，我们的尾巴就做好了。游戏开始了，谭彧茁一直抓我，我没办法，只好跟她拼了，她开心地说：“小心我抓到你哦。”她往左抓，我就往右躲，她往右抓，我就往左躲。我想：老是这样躲来躲...

抓住同学特点的作文作文550字04-04

严肃的“老林”“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响过，同学们回到了教室，值日班长在前面管理，中队长“老林”绷着一张严肃的脸在巡视着班级。看到我们这边还在窃窃私语，他走到了我们身边，脸上没有一丝笑意，眼睛睁得大大的，“凶狠”地盯着我们，这下我们都不敢小声说话了，教室里只听见他走路时发出来的脚步声。午自修开始了，班级里还是笑声一片，吵闹的声音持续不到三秒，他就开始敲桌子了，班级瞬间安静了下来。然后“老林”又...

茶花赞作文750字04-04

真好！学校在我们教室门前的花坛里栽了两棵茶花。在紧张繁忙的学习之余，大家能到花园中去赏赏花，亲近大自然，也是件很惬意的事。但我又有一点担心，这么寒冷的天，它能经得住吗？这几天，天气阴沉、昏黑，几乎没有见到太阳。凛冽的风也在不停的吹。教室后面的薄膜时不时的拍着玻璃，好像要冲进来似的。外面的树也被风吹得东倒西歪，好像喝醉了酒。虽然在教室，但是我的双脚也在不停的战栗着，不时的搓搓手，哈哈气。早晨，吃饭时...

装满回忆的小屋作文650字04-04

这是间装满回忆的小屋：每一张课桌，每一盆植物，每一件作品……都是我们珍贵的回忆。走到我们班走廊，会看到我们各小组精心制作的缤纷多姿的风筝，上方是精心裁剪的“福”字，成群结队，五颜六色的“福”字是多么喜庆呀！进入教室内部，会发现这和普通教室不同，墙报上贴满了同学们亲手制作的艺术品，多么有创意呀！看着宽大的黑板，仿佛又听见了老师清脆的写字声，那偌大的黑板后藏着一台大屏幕的电脑，那可是我们全班公认的“宝...

优秀作文作文450字04-03

“下课了！”同学们举着羽毛球拍子大叫着冲出运动室，准备回教室。运动室和教室还是有点距离的，我为了省时间，选择了一条人烟稀少的路冲向教室。一到楼下，风呼呼地刮着，我不禁拉了拉衣服，加快了脚下的步子。走着走着，一股水汽向我喷来，我本能地头一歪，躲过了这次突然袭击。咦，这个莫名其妙的水汽是从哪里来的，难到是——“鬼”？想到这，我心里猛地一惊，拔腿就朝教室方向跑，速度相当惊人。正在我全力奔跑时，一个黑色的...

爱读书的我作文350字04-03

周一的早晨，我早早地起了床。刷牙、洗脸、吃早餐，背起书包上学。到了学校，才走到走廊，就远远听到教室里的吵闹声，都变成了一锅粥，都可以把房顶掀塌，都可以惊动整个世界的人。我呢，早也忍不住，一起加入了玩闹的人群，嬉戏得没完没了。老师进了教室，看见我们在吵闹，眼神里带着一丝愤怒，严厉地说道：“你们给我停下来。”同学们都吓呆了。教室里安静得连呼吸声都听得一清二楚。老师语重心长：“你们看看江凌薇，她学习成绩...

年度汉字作文1000字04-03

我是一个六年级的小学生，即将面临的就是严苛的小升初。从2017年的钟声敲响开始，“你马上就要小升初了，要加油啊！”“少壮不努力，老大徒伤悲！”这样的话语就越来越多地回荡在我的耳边，头顶上的紧箍咒越来越紧，一有松懈，老师家长就开始念经，我的心也越来越紧张，原本觉得离我还很遥远的事情一下子就迫在眉睫了。于是，我开始了起早带晚的日子，每天最想做的就是再多睡上两个小时，2017，对我来说，印象最深刻的就是...

教室里的欢笑声作文800字04-03

教室里，传出一阵阵欢笑声，这是我们的科学老师正在讲课。科学老师姓刘，是从东北来的。有时，他为了让我们记住一个数据，就会用东北的口音念出来吸引我们的注意，在让我们记住这个腔调的同时，也记住了这个数字。这不，这节课上，老师为了让同学们记住三万这个数，就不停地用东北腔念这个数字，“三”的音往上扬，听起来很好玩。听着老师不停地重复，我们一个个都直不起腰，趴在课桌上笑。刘老师还有一个口头禅：我们有一个优良的...