教室相关作文
我的校园生活作文800字04-25
在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰……但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声……一切的一切...
一场风波作文650字04-25
大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌,所以,在我们的生活中,难免也会出现一些意想不到的风波。那天,阳光明媚,微风拂面,我和小璐一起放学,我神秘地对她说:“我有一个秘密想跟你说,你一定不能告诉别人哟!”“没问题!”她信誓旦旦地回答。第二天,我一走进教室,就看见一大堆同学们围在一起七嘴八舌地议论着什么。我饶有兴趣地上前问:“你们在谈些什么呢?”“没……没什么。”她们吞吞吐吐地回答。我疑惑不解地想:“她们为...
这样的人让我敬爱作文550字04-25
敬爱,是一个神圣的词语,是人与人之间的尊敬与爱戴。人们会敬爱自己的榜样,也会敬爱自己的知己,还会敬爱自己的恩人……只要你有感情,就会对身边的某人某事产生敬爱感。这不,有一个人就让我深深地敬爱着她。我拾起记忆的贝壳,慢慢地打开,一件关于我敬爱的人所做的事又浮现在我的脑海,让我和大家一起说说吧!记得在一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我们正坐在教室听胡老师讲写字的技巧。同学们双手摆齐,像一位位威风凛凛的绅...
会飞的教室读后感作文400字04-25
今年暑假我买了一本《会飞的教室》,自从买了这本书,我就爱上了阅读,看得也非常入迷!8月26日,妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》,看名字,就非常好奇这本书的内容。两天以后,这本书寄到了我家,我一打开快递,就看见一本崭新的书。这本书真好看,让我爱不释手,看得正入迷时,奶奶突然喊:“欣菲,吃午饭啦!”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声,我可不是装没听到的啊!奶奶正准备进我房间,可恰好,我把房间门给锁住了...
跳蚤市场作文600字04-25
在多姿多彩的童年时代,有许多记忆的贝壳,等着我们将它们拾起。这些贝壳都是独一无二的,它们都有着特别的故事:和大家一起赏花观景,追访名胜古迹,探求知识天地……最令我难忘的还是上一次的跳蚤市场活动……一次课堂上,几位同学突发奇想道:“老师,要不我们来一次跳蚤市场活动吧!那该多好玩呀!”没想到老师听后爽快地答应了我们的请求。教室里立刻热闹起来:有的同学议论纷纷,讨论着这次活动的准备;有的高声欢呼,感谢老...
下雪了作文350字04-24
“下雪啦!下雪啦!”星期四早上我还没起床,就听见外边兴奋地喊叫声。听见喊声,我赶紧拉开窗帘,看见已经是外面白茫茫一片。我一步一滑地来到学校,校园里的房子上、操场上、汽车上、花园里全都积满了厚厚的一层雪。第四节课时,老师带我们到教室外面玩雪。我捡起一块雪,偷偷把它捏成圆形,然后趁着老师不注意,将雪块扔在了老师身上。老师被我袭击之后,也捏了一个大雪球,朝我扔来,我躲闪不及,顿时满身是雪,变成了一个雪人...
校园里的一场雨作文900字04-24
“叮铃铃——”校园的铃声在十二点钟准时响起,上了一上午课程的学生们匆匆的收拾一番,便前往食堂。此时,已有雨丝缓缓漂浮,为盛夏中的校园带来点点凉意。而一把把多彩的雨伞便陆续的撑起,熙熙攘攘的在校道上绽开。午饭后从食堂里走出,带着一些饱后的满足,撑开了我的伞往教室方向走。雨丝已然聚成雨点,密密地挨着,击打着手上的伞,“啪啦啪啦”地欢舞着。依然有人从教室方向来,有人从食堂离去,对立而行。在不多的学生中,...
都是臭美惹的祸作文800字04-24
今天,妈妈在淘宝上帮我买的衣服送到了,我迫不及待地穿上它,在镜子前照来照在去。奶奶在一旁夸赞道:“真好看!”我听了心里美滋滋的,心想:明天周四,不用穿校服,我就穿它去学校吧!第二天早晨,我拿起新买的衣服就要穿。奶奶却抢走衣服,一个劲地说:“今天太冷了,这件衣服太薄了点。你穿这个会感冒的,听话!”我把它多了过来,争辩道:“今天不冷,我就要穿这个!”奶奶拿我没办法,只好摇着头说:“随你吧!随你吧!”我...
一份特别的爱作文450字04-24
今天在作文班老师给我们了一张彩纸,让我们在彩纸上写上祝福,送给一个想送给的人。彩纸在同学们手中翻来覆去,一会儿就折好了。我迈着步子走向川流不息的人群里,我怀着激动兴奋地心情寻找那个幸运的人。这时一位白头发、皱纹爬满脸的一个人进入了我的眼中,她多么可怜呀!没有一个人注意到她,只能在一个不显眼的地方买菜来养活自己。这时我十分感动,于是我知道了她就是那位幸运的老奶奶。我带着心中的爱走向了她,我蹲下身子,...
有趣的科学小实验作文550字04-24
大家看到这个题目肯定会想彩虹怎么可能搬进教室呢?没错,我们老师就用镜子和水把美丽的彩虹搬进了教室。老师在办公室里找到了一个中号镜子,然后在盆子里接上水,阳光下把镜子放在水里左右调试,经过大约三、四分钟的调试,白板上终于出现了一道正在跳动的“彩虹”。从来没有见过这么美丽的色彩,我们都惊呼起来。那道“彩虹”不大,在天花板上随着水波的晃荡来回的跳跃着,仿佛一个美丽的精灵跑进了我们的教室。同学们开心极了!...
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