打开一扇门作文750字06-26

世上有无数的门，每一扇门都有一个你不了解的世界，打开这扇门，得到更多收获。我想打开一扇门，这扇门上写着两个字：友谊。每个人都需要友谊，需要一个知心朋友……。在小的时候，我还不懂得什么是友谊。可发生了一件事之后，我明白了……那天阴云密布，小雨淅淅沥沥，我们在学校上着下午第一节课。我的心情也如同那天气一样，焦急、紧张、杂乱……老师讲的话一句也没听进去，心中想的都是“完了！我没有带伞！”“放学应该怎么办...

可爱的小精灵作文450字06-26

今天，我值日。我第一个来到教室，准备把桌椅再整理一下。突然，教室里传来一阵美妙的声音，我东张西望，左找右找，这才发现声音是从讲台底下传来的。我往下一看，顿时惊讶极了，一个小精灵正在自娱自乐，十分投入地玩游戏呢！只见小精灵穿着一身用绿叶做成的衣服，耳朵又尖又长，时不时还会动一动呢。它那眼睛里那一颗蓝色的眼珠子，水汪汪的，真惹人喜爱。它穿着的两只小鞋，鞋头尖尖的，卷了起来，可真有趣呀！这时，小精灵慢悠...

妈妈表扬了我作文700字06-26

【妈妈表扬我】刘志棚有一天我回家了之后做了几件事，妈妈表扬了我。今天是星期四，我们蓝天学校是星期四就回家了。我们早上起了床之后，就是洗脸。洗好了脸之后，我们就在等铃子响了？铃子一响，我们就去教室。当然，我们也要把书包拿着，我们就拿起书包走了。等我们已经到了教室就上课。我们就读读书，就去吃饭了？吃完了饭之后，我们就去教室。然后就上课。就上两节课，上完两节课之后，我们就回家了。过得很快，两节课已经下课...

底色作文900字06-26

同学们阴着脸，没有人说话，自顾自地走着；没有人发号施令，却都往班级的方向走。刚刚，跳长绳比赛结束了。三人共跳的模式让我们好不适应，成绩也因此很不理想。比赛还未比完，脸上写着“失望”二字的同学们便陆续离开。终于没有人为选手递水，更没有人安慰。在晴朗的天空下，头顶着乌云的同学们，拖着疲惫的身躯，迈着沉重的步伐离开了操场。终于有人看不下去了，想要打破这压抑的氛围，又或是完全出于好奇，问起成绩来。“106...

躲猫猫作文400字06-26

昨天补习班放学的时候，我们班所有同学聚在一起躲猫猫，总共有六个人。一开始我们先用石头剪刀布来决定一个人找，五个人躲。我出的是剪刀，其他人都是布。“运气真好。”我迅速地跑到一个地方藏了起来。最终结果是杨XX当猫，其他人都一窝蜂地跑到了一间教室里。“三，二，一，我来找了。”他数完数就来找我们了。杨XX当时看见了他们，所以他直接跑到教室里找他们了，其他人都被发现了，只剩下我了。他在二楼找我，发现没有人，...

细雨纷纷作文1000字06-26

下雨，本不是什么稀奇事儿。但，似乎又有些不同寻常。在汪曾祺笔下，雨，是淡淡的乡愁；在琦君心中，雨，是母亲的思念；与我来说，雨，即是渐渐成长的足印。我的家乡处在盆地的山坡上，地形既不平坦又不宽广，以至于看不到翁卷所说的“绿遍山原百满川，子规声里雨如烟”；我的家乡雨季湿润但不充沛，以至于看不到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，也没有别人所说的什么“春雨贵如油”什么“好雨知时节，当春乃发生”。家乡的雨...

回味母校作文800字06-26

一个温馨的字眼，一种深厚的感情，母校，我们永远的家！纸飞机，装载着我小学生涯的点点滴滴，驶向那片最蔚蓝的海。小学生涯在不经意间已经流逝，它似乎是昨天的事情，时而清晰，时而模糊。每天背着沉重的书包，迈进熟悉的校园，走进温馨和谐的教室，坐着整洁的课桌，捧着心爱的书本，演奏着学习的交响曲。母校的操场上刻画着我跑步的足迹，放映着我与同学们追逐嬉戏的场面，洋溢着我们的欢声笑语，至今还是那么的清晰。可现在中学...

我的“三zhì”好老师作文1500字06-25

转眼已到六年级，教过我的老师换了一个又一个，而只有这一位老师，在我脑海中留下了许许多多清晰的画面，让我难以忘怀，如同相机镜头永恒的定格。睿智的她清楚地记得去年冬天，她的课上，大片大片的雪花从天而降，就像白色的精灵在窗外欢快地舞蹈，那优美的舞姿吸引了越来越多同学们的注意，我们的头纷纷扭向窗外，小小的心灵也随着白色的精灵们欢快地跃动……正看得有些入神，忽闻她缓缓道来：“一片两片三四片，五六七八九十片—...

李晓明过生日续写作文1500字06-25

【李晓明的生日】刘毅天微微亮的清早，小芳、小明、小军还有小可，早早来到学校，说：“今天是晓明的生日，你们都带了要带的东西吗？”小芳说：“我带了水彩笔。”小明说：“我带了气球布置生日会。”小军说：“我带了彩带。”小可说：“我带了万花筒。”你一言我一语地说个不停，一直到校门口。他们向门卫员说：“我们班上有人生日，要进去布置生日会。”八点到了，校门也开了，李晓明苦着脸，垂头丧气地走到教室只见空无一人。李...

我的语文老师作文600字06-25

进入初中这一年里，我遇到了许多的老师。印象最深刻的是语文老师，她给予了我许多帮助，发生了感人的故事。刚入学的时候，我不太积极地去背古诗。经常的不按时背古诗，通常都是拖到了学段结束才把古诗背完。有一次周五，老师和我的家长沟通一下，让我按时的去把古诗背完，并且把前几次没有背过的古诗去找老师背。于是，在我下一周的时候开始背古诗。缓缓地走进了语文教室，默默地坐在了一个座位上。从书包里掏出了语文书，开始在那...