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教室相关作文
拥抱诚实作文700字
04-27
“诚实是做人的第一美德……”这是美国的总统富兰克林说过的一句名言。是的学会用阳光的心态,拥抱童年的诚实,是我所要努力的方向。曾经的诚实,将是我童年里最美的记忆了。记得那天早晨,一缕阳光从窗外射进来,下课后,我坐在位置上发呆。突然看见前面那位同学的口袋里露出了一张十元钱的纸币,接着他挪动了一下身体,十元钱便从他的口袋里滑落,安安静静地躺在地上。而那位正在看书看得入迷的同学却浑然不知。这时,一个念头在...
趣味六一作文550字
04-27
盼星星,盼月亮,我终于盼来了这次六一儿童节。这一天,我高兴极了,因为学校举办了六一欢庆会。教室的四面墙上都挂满了气球和五颜六色的彩带。前门后门贴起了对联。到了活动这一天,同学们都兴高采烈的来到教室。看,有些同学眉飞色舞的讨论着什么。看,有些同学期期待着活动的开始。看,还有些同学正向其他人分享着什么。经过短暂的集会,六一活动就开始了。操场上飞扬着五六个大气球,飘扬着五颜六色的彩旗。树上挂着一条条彩带...
阳光下作文700字
04-27
在阳光下,一切是如此的温暖和惬意。春天的阳光下,万物悄然复苏,大地呈现出无限的生机;夏日的阳光下,盛开的荷花别样娇艳,给人们带来美的享受;秋日的阳光下,果实反射出耀眼的光芒,带给农人们欢笑与快乐;冬日的阳光下,人们出来“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。”冬天的体育课是如此的可爱,同学们都盼望着体育课,盼望着那严肃而又可爱的体育老师。我们班的体育课在星期一和星期五,也就是在一个星期的开头和结尾。体育课迎...
我的偶像作文650字
04-27
我的偶像是我现在的语文老师:殷老师。还记得初见殷老师的那一天,天气晴朗、万里无云、路边的花儿都笑红了脸,仿佛昭示着即将到来的那美好的邂逅。我胆怯地踏入新校园的大门,对新的老师,新的环境、新的学习生活满怀憧憬。走进教室,我随意找了个座位坐下,等待着老师的到来,不一会儿,随着皮鞋的“咯噔”声,一位老师夹着语文书走进教室,那一瞬间,世界上所有的花儿仿佛都在为他开放,是何等的风度翩翩!真可谓是:“一支粉笔...
元旦作文作文800字
04-27
12月30日中午第三、四节课,我们七年级二班在自己的教室里举行了一场别开生面的元旦联欢会,我们全体师生都聚集在这里。元旦联欢会的激情和热闹,充满了整个教室……筹划中为了让辛苦一年的老师和亲爱的同学们过个开心的元旦,为了把这次元旦联欢会举办得有声有色,我把我班的几个神兵小将聚在一起秘密筹划了一番。最后决定:在不问家长要钱的前提下,动用我们的私房钱买一些彩带,气球、雪花……实施中这天早上,我起得比以往...
二十年后回故乡作文400字
04-27
20年后,我成了一名作家,这次我受南浦小学的邀请,要回母校看一看,想想好久没回家了,都有点迫不及待了。我坐在新能源快速飞机回到家乡,机场里一尘不染,周边被绿色植被包围着,地板闪闪发亮,行李箱是机器人搬运到指定位置,我带着这美好的心情,前往我的母校。我坐上了无人驾驶的汽车,这车的速度飞快,可不巧碰上了交通堵塞。我以为要等上好久呢,可谁知这汽车居然展开了机翼飞了起来,在空中行驶着,道路畅通极了,还可以...
学习逃生知识,增强安全意识作文650字
04-27
11月15日下午我们金山校区全体同学进行了应急消防疏散演练活动。我们这次消防疏散演练分为教室和宿舍的紧急逃生演练。我们在上课的过程中,突然听到警报铃声,按照之前既定的逃生路线,有序地离开了教室。大家在下楼梯时没有拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向操场中央跑去。在不到五分钟的时间里,我们已经全部撤离了教室,到达预定地点。同学们有秩序的站在操场上由体委查人数,报告给学校领导。之后消防部门的领导详细地教授大家灭...
我的语文老师作文450字
04-27
在小学这五年里,教过我的老师有许多,其中给我印象最深刻的是我现在的语文老师——林老师。我的语文老师长得亭亭玉立,有着一张薄薄的樱桃小嘴,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,大耳朵,使人一看就觉得这个人有福气,还有一头披肩的长秀发。我的语文老师的性格风趣幽默,可是在幽默的背后却藏着一丝属于老师的严肃,所以使我们对语文老师又爱又怕。有一次语文老师来上课,她脚刚一走进教室,教室里立马变得鸦雀无声,就算是一...
本来我可以选择沉默作文750字
04-27
曾经,我遇到了许许多多的问题,但很多时候都选择了沉默。那是四年级的一个课间,我正在操场上嬉戏。突然,“丁零零,丁零零……”,铃声似调皮的小孩,迫不及待地响了起来,同学们都蜂拥而至地跑进了教室,回到座位,准备上课。老师满面春风地走进教室和同学们问好,随后,露出一副严肃的表情说:“第三节课,我们来谈谈眼睛。现在近视的人有很多,那我们该如何保护眼睛?”老师边说边在白板上写下“保护眼睛”几个字,然后指着说...
有趣的游戏作文750字
04-26
语文老师带我们玩了一个有趣的游戏——木头人。规则很简单,老师念《木头人》儿歌:不许说话,不许笑,不许动来,不许跳,看谁姿势最搞笑。念完,我们要做出动作,并且瞬间定型,这时老师还要用各种问题来引诱我们。能坚持到最后的,就是胜利者。同学们知道了规则后,教室里就炸开了锅。有的在试着摆造型,有的在互相嘀咕……我和同桌殷浩伦商量着一起摆个造型组合——我双手叉腰,脸上的肌肉绷得紧紧的,做出一副怒火中烧的表情。...
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