教室相关作文
有趣的跳蚤市场作文750字01-06
上周六下午,徐老师带领我们在教室里举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。彼时,教室里购物声、讨价声、吆喝声此起彼伏,教室里热闹非凡。活动前,老师提醒我们要遵循“自愿”的原则,不可强买强卖,交易成功后也不可反悔。我们像小鸡啄米似的连连点头,只盼着活动赶紧开始才好。活动终于开始了。最引人注目的是姚柯辰,你别看他平时大大咧咧的,但在做买卖上倒很有一番经验呢。只见他使劲儿拍着手,然后高举他带来的物品,涨红着脸...
爱在身边作文750字01-06
那件事让我记忆犹新。那是一个阴雨连绵的天气。外面下着雨,而我却坐在教室里着急。这下怎么回家,没带伞呀!铃铃铃……伴随着放假铃的响起,我的“世界末日”就一步步向我走来。看着学生一个个撑伞离去,没带伞的就被父母接走。这时我的心后悔极了,到学校来的时候妈妈叫我把伞带着。我就糊里糊涂的答了一声“我带着”,谁知这句“带着了”把我给害惨了。我正准备冒雨冲回家,突然后面响起了一句话:“我们一起走吧。”我回头一看...
感受友情作文450字01-06
“铃——”一声清脆的铃声划破长空。同学们以飞快的速度冲出教室,有的同学去抢篮球场;有的同学冲回宿舍……才过了一会儿,教室里只剩下寥寥无几的几个人了。这种场面我已习以为常了,我经常坐在这空荡荡的教室了做作业,有时候会和朋友们一起在操场上蹦蹦跳跳,很快,时间就过去了。我和朋友们一起回到宿舍,收拾好东西,准备洗澡了。这时,天渐渐黑了,日落残留的几抹红霞还挂在天空中,不曾散去,而宿舍里的同学基本上走光了,...
生活在与众不同的教室里作文1000字01-06
能生活在E家园这样与众不同的班级里,我感到特别欣慰。我们整个教室,是多么温馨呀!从走进教室的左边,有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面,就是我们的努力成果——幸运瓶,这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万,这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方,书在我们班里少不了它,所以,我们可以向图书管理员借书,享受书给我们的快乐。还有我们班...
讲故事比赛作文800字01-06
今天上午第一节课下课不久,我就被我的同桌——汪晨睿给“捉”去了阶梯教室,和我一起的还有汪昊哲和刘紫蕴,一问方知,原来是要代表本班当讲故事比赛的听众呀,听到这个消息我从椅子上蹦了起来,心中有种无与伦比的高兴,因为这可是每班只有五个名额的呀!随着上课铃的打响,阶梯教室外逐渐安静。窗外一缕和煦的暖阳照在我的心窝里,使我愈加兴奋。这时一位老师拿起话筒说道:“请同学们安静,大家都是各班最遵守纪律的同学,希望...
一件难忘的事作文500字01-06
那是一个星期二的下午,我弄丢了一只非常漂亮的钢笔,那支钢笔是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢。我找遍了教室的每一个角落,书包的每一个部位,都没有找到。那支钢笔好像永远从我的眼前消失了。天上下起了毛毛细雨,天阴沉沉的,没有一丝暖风。我默默的坐在教室门口的走廊里,一阵阵冷漠无情的凉风从身边吹过,好友汤锦东亲切的问了我一句“你怎么了?”我的心里终于有了一丝暖意,我说“我的钢笔丢了”。但就算这样,我还是很...
坚持的味道作文800字01-06
寒假在外上辅导班是大多数同学都经历过的事情了,当时它占用了我们休息玩耍的时间,让很多人感觉很难受,但是对我来说,它让我感到的并不只是难受,更多的却是快乐。在拥挤的教室中伴随着空调不断送出的暖气和那些不断从老师口中蹦出的词句,我一边看着大屏幕,一边用笔在纸上不停地记着笔记,可是写着写着,就听见耳边传来一阵阵哈欠声,我回头一看,只见一个男生无精打采地趴在桌上已经昏昏欲睡。渐渐地,哈欠声越来越多,教室里...
几分温暖在心头作文700字01-06
温暖是发自内心的,温暖像一杯绿茶,滋润我们的心田,温暖像黑夜里的一把火,让我们找到光明,温暖像一个小天使……。“叮咚……叮咚……”,随着一首动听的歌曲,下课了。操场渐渐地热闹了起来,我也慢慢地走了出去。迎面第一眼看到的不是美丽的阳光,而是爸爸的阴沉的脸,我当时就感觉大事不妙,因为从父亲的脸上我读出了愤怒,他板着脸,加快了步子向我指了一下,那表情仿佛要把我吃了似的,我的心里特别的害怕,又紧张,因为前...
关爱只不过是一阵花香作文800字01-05
在成长中,我们一定有无数次被别人关爱的经历。其实,关爱无时无刻不在我们的身边。我四年级的时候,就发生过一件令我感触特别深的事。我们的班主任因公被调走了,学校要为我们安排一个新的班主任。大家感到很不舍,同时又猜想着新来的班主任会是什么样的,我感到特别的期待。第二天早上,值日的同学打开了门。一踏进教室,首先映入眼帘的是排放得整整齐齐的桌椅,地上一尘不染,地板几乎可以映出人的身影,玻璃窗也被擦得闪闪发光...
快乐在延续作文650字01-05
下了几天的大雨,终于艳阳高照。下午,我们开心地度过了一个欢乐的大课间,瞧:有的三五成群地踢毽子,有的不亦乐乎地“打野鸭”,但回教室后又有一个惊喜呢…。“叮零零”…大课间结束的铃声打断了校园的热闹,也中止了欢乐的大课间。我们不情愿地排好队,井然有序地回到教室,可把热闹又逮到了教室,教师端是变成一个“菜市场”:饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学;座位上的同学和前后左右还在谈论大课间,似乎仍“记忆犹新...
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