教室相关作文
有趣的嘉年华作文1500字04-27
【有趣的嘉年华】徐圣翔时间飞速,一个学期即将结束。期盼已久的嘉年华又来到啦,下午下课铃声一响,我飞快的奔向活动的场地。我们的嘉年华有五个项目,我最喜欢玩转古诗。我在玩转古诗表现很好,获得了一个A,我觉的很开心。在识字乐园里,我太紧张,没有发挥好,没有得到A。我决定在明年嘉年华所有的项目都要得优。我把所有的项目都完成后,我就来到了兑换礼品的地方,这是我们最激动人心的时刻。因为我们可以用成长币来兑换自...
一件难忘的事作文600字04-27
我和我最好的伙伴闹过很多小矛盾,只有一次我印象深刻。午自习后,我和我的好伙伴彭希萍还有刘紫樱去五楼学画画。到了楼上,门还没开,我们三个人就在走廊里开心地玩了一会儿。“老师来啦”!紫樱叫了我们。我们一起走进教室,坐到了规定的座位上。老师说今天的主要内容是画仙人掌。我把铅笔、油画棒和勾线笔拿出来,当然还有橡皮擦。我在纸上画了三个仙人掌的外形,再把眼睛、鼻子和仙人掌的花纹画完。这时,我看了一眼彭希萍,发...
快乐的六一作文500字04-27
盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节,学校为我们精心准备了“六一童耍东方红,传统节目嗨翻天”的主题活动。一进校园,映入眼帘的是一个喜庆的拱门,树上还挂着许多五颜六色的彩带,每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了,我们的教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球,黑板也穿上了“花衣”,整个校园都呈现出一片节日的欢乐。老师给我们讲解了游戏内容和规则后,我和搭档就兴致勃勃地冲出教室...
忆往年作文500字04-27
打开回忆的百宝箱,那些个“奇珍异宝”个个触动着我内心那根最柔软的弦。瞧!那株茉莉是我和全家人过8岁生日时在我唇边绽放的;那块磐石是我考试遇到难题生出放弃的念头却依旧坚持解答时执念凝成的;至于那簇焚烧四周“宝物”的烈焰——“明明是你把我的书弄坏了!”“我承认是我不对,把你的书弄湿了,可我不是故意的,而且我在帮你擦呀!”一边怒火中烧,一边不甘示弱,让人很难想象她们的结局。吵架的那两个人就是我和云梦。我...
那一次,我真尴尬作文800字04-27
那一次,我真是尴尬得无以言表啊!咦!这里怎么有个小男孩在面红耳赤地上课。老师叫他回答问题,他竟然把“瑞”字读成了“端”字。这里头肯定有故事。要想知道这男孩是谁?发生了什么事儿?那就听我慢慢道来。“阿嘘~”“阿嘘~”是谁在打呼噜?别找了,这是你眼前这位小男孩。这男孩不是别人,正是我。这时我睡在温暖的“摇篮”里,浑然不知时间在一点一点消逝……“北京时间两点三十分。”一阵刺耳的老年手机声打破了这份宁静。...
今天,敬往事一杯酒!作文550字04-27
感动惭愧?不舍?遗憾?是的,这些情绪我都有,那么今天我就来跟往事好好的叙一叙。要对即将步入初三的我说一声对不起,初二的我没能拼尽全力做最好,好好全力读书,沉迷于电脑电视的诱惑。害得你将要输在初三的起跑线上了,你将要比别人更加努力,拼搏,你实现你那些发热的梦想,读上你梦寐以求的高中。初三的我,要记得在学习生活中遇到困难不要退缩,不要像初二的我就此撒手,那样会半途而废。知识是要一步一步的积累的,希望你...
我的同桌作文400字04-27
我的同桌叫代子晗,因为我们刚做同桌时,不知道他叫什么,就给他取了个外号叫代达。代达非常善良,总是帮助我。有一次上数学课,当老师让我们拿出作业检查时,我才发现没有带。我心里忐忑不安,老师很快就检查到我了,就要按惯例罚我,可是同桌站了起来,“老师,她确实写作业了,我看见了,在学校写的。”老师看了一眼代达说:“真的?”同桌点点头。老师说:“好吧,那汪绍琪你下午带作业给我看。”我连忙点头。下课代达对我说:...
春雨演唱会作文650字04-26
在生活中,我们常常能听到水的声音,春天里春雨的声音可美妙了!春天是万物复苏的季节,许多植物都开始发芽,春雨也随之而来。一天,一滴小小的春雨从天上慢慢地、慢慢地落下来,落在屋前的小水沟里,发出“咚、咚”的声音,越来越多的春雨落入了屋前的小水沟里,发出了不同的声音,“嘀、嘀、咚、咚、嗒、嗒”的响着,像在开一场演唱会,春雨们在水沟里欢快的唱着歌。这时,天空中飞来了一群鸟,它们好奇的看着小水滴,嘴里还发出...
第一次举手发言作文400字04-26
在我的记忆中,让我印象最深的是我第一次举手发言。一年级上学期,王老师教我们学习《小壁虎借尾巴》一课。王老师提了个问题:“这篇课文主要讲了什么?”同学们都交头接耳,互相讨论了起来。忽然,王老师说:“安静!举手发言。”同学们立马停止了讨论。王老师环视了教室一周,但没有一个人举手。其实我的心里早已有了答案,但我的手像被千斤重的石头压住了,怎么也抬不起来。王老师的目光在教室里转了一圈,最后居然落到我身上,...
快乐扎染作文750字04-26
本学期最令人期待的日子终于到了,那就是“秋游日”!全校师生来到了研学园,我们班共玩了六个项目,还参观了一个博物馆,但我最喜欢的项目就是古意扎染了。当我们进入古意扎染教室时,大大小小的扎染成品挂满了两旁洁白的墙壁,每个成品都有自己的风格,有的像十字架,有的像蜘蛛网,有的像大海。正当我们欣赏扎染成品的时候,老师上场了,她说:“每个人做出来的扎染都不一样,大家想不想自己动手做一条独一无二的手帕?”整个教...
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