发卷那一刻作文450字08-19

叮铃铃……上课铃响了，语文老师踏着铃声走进教室，她怀里抱着一沓厚厚的卷子。这时，我的身子不由自主的颤了一下，乌云密布的天空中，仿佛打了一个响雷。老师很严肃，开始让课代表发卷子。我虽然坐得很好，但呼吸此时变得粗重，心里也像揣了十五只吊桶——七上八下。唉，都怪我不认真，每天就知道玩，这次高分是指望不上了，我一遍又一遍的默念着：“上天保佑！”天阴沉沉的，狂风猛烈的摇撼着校园里的小树，教室里只有发卷子的声...

假如我有一支神笔作文700字08-19

上了五年级，我们的教室搬到了三楼，搞卫生拖地成了我们班的“老大难”问题。虽然我们班同学都是"力拔山兮气盖世"，但面对值日提水拖地的"考验"，许多同学都打了退堂鼓。一大桶水从一楼提到三楼，要爬44级楼梯，晃晃悠悠，三步一停，把水提到教室就已经“精疲力尽”，哪还有力气接着拖地呀。身为班干部的我，人高马大的我，作为小小男子汉的我，接下这一任务却义不容辞。第一次，我拎着水桶独自下楼打水。打了满满一桶水，我...

记忆深处的那株丁香作文600字08-19

淡淡的，淡淡的，一抹淡紫，散发出淡淡的馨香……——题记再望一望曾经的教学楼，看一看从前的六（2）班，闻一闻讲台上的那株丁香，心头弥漫起酸涩的味道。您……我不知该怎样描写您，似乎您是那样的平凡，那样的普通。您总是板着脸，三年来，我很想知道您笑的模样，可惜，我不曾见到，直到有一天——早晨，您将您办公桌上唯一的一株植物捧上了讲台，那是一抹淡紫，一株平平凡凡的丁香花，它的香气弥漫在教室的每一个角落，也温暖...

小炜同学摊上大事了作文1000字08-18

“小炜这回可摊上大事了！”刚进教室，小喇叭莉莉就扯住我，播报着这则新闻。“他呀，那么调皮，哪天不摊点事？”我一副见怪不怪的模样，淡然地反问着。“这回可不同啦！我刚刚看见教导主任向班长要他家长的电话，还一脸严肃的模样。你说，这是不是摊上大事了？”一向不好管闲事的同桌竟也凑了过来，神色凝重地说。唉呀，看来这次他真摊上大事了。“叮铃铃……”随着铃声地响起，小炜像脚下装了风火轮一样蹿了进来。“都大祸临头了...

我的心儿怦怦跳作文2000字08-18

【篇一：我的心儿怦怦跳考试】周子彦今天是星期三，明天就要考试了。我回到家，从沉甸甸的背包里拿出语文、数学、英语、科学的复习资料，开始最后的准备。一晃就到了九点，我才爬上床睡觉。我在床上翻来覆去，脑子里全是明天的事。万一考不好怎么办？万一来不及怎么办？万一……我迫使自己冷静下来，不然明天就会睡在考场上了。“丁零零。”闹钟响了，我睁开惺忪的睡眼，发现自己有了些许兴奋，竟然开始期待起考试了。第一场是语文...

我们班的三国人物作文500字08-18

每个班都有一群调皮蛋和捣蛋鬼，而我们班却不一样，他们都有三国人物的性格，下面就听我娓娓道来。诸葛亮——倪熙然三国里，诸葛亮是有计策，有勇有谋的盖世英雄和精明的军事家，我们班的倪熙然也是这么的有勇有谋有计策。记得有一次，我们在玩“鬼抓人”的游戏。倪熙然当“鬼”，负责抓我们。我们悄悄地躲在教室的角落里，他不慌不忙地走进教室，我们没有听到任何声音，以为没事了，就走出“安全区”，突然，倪熙然跑了出来，把我...

我最敬爱的老师作文500字08-18

在我刚读完幼儿园，就要上小学我不懂的爸爸妈妈常挂在嘴边的语文、数学、英语……终于开学了我迫不及待的想看看这些语文，数学还有英语……我刚刚走进教室，同学们就开开心心的认识互相，看他是什么品德好不好。然后在结交朋友。突然有位漂亮的女士，是出现在我们教室的讲台上，我很好奇她为什么会出现在这里呢？他说安静，我们班全都静下来了，什么声音都没有，那威女漂亮的女士说：我是你们的班主任，负责语文这科目的，那位漂亮...

上课时的铃声作文350字08-18

上课了，老师走进教室，关上门。所有人安安静静地坐在教室里，认认真真地听老师讲解。“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来，皱起眉：“谁，哪个人上课不关机，把课堂都扰乱了。”顿时，教室里鸦雀无声，连一根针掉地上都听得一清二楚，书页刷刷的翻动声也异常响亮。“不承认，是吧。”老师扶了扶眼镜，“好，我来查查看，到底是谁不老实。”霍，我们班最差的学生，成绩差，最爱调皮捣蛋，经常干坏事。老师第一个怀疑...

包饺子作文400字08-18

“哈、哈、哈……”教室里的笑声如大浪一般，一浪盖过一浪，都要把整个教室都掀翻了。告诉你们，我们在包饺子。哎呀，香气四溢，让我们一个个口水直流啊！瞧，我们班的郭可怡同学那一组包饺子包的可漂亮了，虽然她只是一个不过十岁的孩子，但是，她包的饺子比老师包的还好，让我们一个个羡慕得都想拜她为师呢！我们还给她取了一个名字叫“饺子大王。”再看看我们这一组，人人都热情高涨，个个分工明确。我们有的在给面皮沾水，有的...

掌声的魔力作文650字08-18

掌声，怎么会有魔力呢？看到这个题目，我百思不得其解！讲台上老师发话了：“为了帮助同学们答疑解惑，咱们要通过一个游戏来见识一下掌声的魔力！”游戏规则可真不简单，一个同学必须站在门外等待另一同学把宝物藏在某个地方，然而这位同学要根据大家掌声的强弱来找宝物。瞬间，教室里显得异常寂静，连一片羽毛掉落的声音都听得一清二楚。我托着腮帮子，眉头微微皱着。要怎么玩儿呢，会不会找不到宝物呢？我心里忐忑不安。游戏开始...