方法相关作文
第一次放风筝作文450字06-04
每个人的成长离不开许多的“第一次”,比如第一次煮饭,第一次扫地,第一次自己放学回家。今天我要说说我第一次放风筝的事。春天到了,阳光明媚,我们全家一起去碧洲公园放风筝。往年都是爸爸放风筝,今年我已经8岁了,我一定要自己独立完成这个任务。我兴奋地跑到公园的广场上,哇!广场上的人可真多啊,天上的风筝真多真高啊!它们形态各异,有三角形的,有凤凰形状的,还有蜈蚣形状的……。它们悠闲地飘走在蓝天,好像在迎接我...
做一名优秀的毕业生——谈我的学习方法作文500字06-03
时间犹如小溪,匆匆的从我们身边流过。一转眼,六年的小学时光马上就要离我们远去。在这六年里,我收获了许许多多,比如说一个好的学习方法,就是它让我的学习成绩总是优,那我也来分享一下吧!要想学习好,首先就要上课认真听讲,课下再好好复习一下,课上学到的知识,这样才能不容易忘记,学到的知识也不能不用,要是这样还不就等于白学一样?在家里也可以适当的做一些练习题,来拓展一些知识,说道拓展,读书当然是是必不可少的...
凡事都要有耐心作文500字06-03
今天,正是十月一日国庆节,这个小长假我,婶婶和妈妈一起去长江游玩。当我们来到长江边的时候,我一下子就被眼前这美丽的景象给吸引了:长江的水滔滔不绝地流淌着,还时不时地溅起一朵朵美丽的水花,它们仿佛都在欢迎我们的到来,水面上几艘准备扬帆起航的帆船?看着看着,我就情不自禁地赞叹道:“长江真美呀!”看完风景之后婶婶让我们一起抓捉虾。我爽快地答应了,可是我不会,婶婶就给我们做了示范:只见她脱掉鞋子走到堤坝下...
合作致胜作文600字06-02
在我们的人生道路上必然会经历无数的困难,我们有许许多多的解决方法,比如,向他人请求帮助,或是独立思考,克服困难。而我认为最重要,也是最值得我们大家去拥有的是团队协作。就在前不久,我们学校举行了一个团队协作的比赛,叫“五人六足”。也就是五个人一起跑步只不过要把自己的脚与旁边同学的脚捆在一起。你可千万不要小瞧了这个项目,五个人每一步跨出的距离和频率都要相同,才能使游戏顺利进行。听到这个消息后,我们班的...
回家作文1000字06-01
我在所有人眼里但是一个好孩子,但是好孩子偶尔也有犯错的时候,比方说晚回家,说到那里,我就想起我回家最晚的那一天那是一个临近考试的夏天,刚刚放学,才六点钟,同学们大部分都走了。我很倒霉,因为早上的迟到被留下来做清洁!哼哼,那个组长简直太不像话了,居然叫我把整个教室扫完之后再拖一遍!我在那儿自言自语地说:“小雯,坚持,全体人员都要一齐走,谁敢把你丢下!”于是,我们做清洁做了一个小时......我好不容...
一次信息技术考试作文500字06-01
信息技术课是专门为我们中学生开创的,而在今天,我们迎来了第一次信息技术的考试。哨声吹响了,这表明我们可以开始答题了,在信息技术卷子上,我有很多不会写的题,一会儿抓耳挠腮,一会儿眉头紧锁,可就是想不出题的答案。随着时间的流动,半个小时的答题时间马上就要到了,但我还有好几道选择题没做完,我干脆写上了一个“蒙”的答案,糊里糊涂的交了上去。从那开始,我心里就十分不安,来回问别人,看别人是否会做,其实我问完...
学会放弃作文800字05-31
人生的旅途中,我们要抉择的太多太多。当你学会放弃一样你不该执著的东西时,你会发现你原来所拥有的物品或无法用金钱衡量的情意比你所追寻,所不放弃的东西更珍贵,更有价值;当你重新获得他们时,我想这种幸福感会比你永不言弃之后的成功强百倍千倍。因为当你懂得放弃后,你就会学会珍惜,只有懂得放弃,才能在人生旅途上走得更长更远。哲人说:“上帝为你关上一扇门,也会为你打开一扇窗。”这句话我喜欢。因为它让我明白,有失...
嗑瓜子比赛作文400字作文2000字05-31
篇一:嗑瓜子比赛俞政佑今天,刘老师对我们说:“同学们,今天我们来一场磕瓜子比赛。”说完班级里面的同学非常兴奋,有的开心地拍手,有的兴奋地跳了起来,有的大声地叫了起来……这时,刘老师说:“我先来说一下比赛的规则,我们要在两分钟内完成,要比谁磕的瓜子又多又完整,谁才是获胜者,我们有两场比赛,一场是右边的同学看左边的同学磕瓜子,然后时间到了之后,右边同学数左边同学的瓜子……”说完,同学们点了点头表示知道...
追风者作文750字05-30
风过,树动,尘飞。只钟爱于追风的快感,而我想添列于追风者中,共同向着理想前进。所谓的“追风者”应该就是追求自己理想的人。而“风”就像理想一样,一把抓住,手中只有一丝丝风的凉意,两手还是空空。但我们可以追风,不断追求自己的理想,不断向远方前进。我认为追风者首先要知道风的去向,就像人追求理想一样,要有前进的目标。若只是无头乱撞,前方是棵树,你毫无顾虑地撞上去,只得个头破血流。做事要有明确的目标,然后才...
毕业优秀作文作文700字05-29
小时候开始,我就很喜欢文学,用此点缀枯燥乏味的学习生活,就这样度过了初一的懵懂,享受了初二的朦胧,但是进入初三,我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起,我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲,主动记笔记,回家积极完成作业,也投入地复习。而让我难过的是,自己的付出根本没有得到相应的回报:这次测验竟然只考了班上的第32名,比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是...
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