在尝试中成长作文550字10-13

每个人是在尝试中成长的，在成长的过程中也必须要尝试。尝试它具有很大的挑战性，有勇气才敢尝试，在尝试中体会经历很多磨难，从而供你成长。哪怕是一件小小的事情也需要尝试。记得有一次，那时候我才十一岁，是一个寒冷的冬天。我一点也不懂事，只知道每天读书和玩。今天我和小伙伴在玩时，把衣服给弄脏了，我一点也不担心，回家让我妈妈给我洗了。“妈妈，我的衣服弄脏了，你帮我去洗，好不好？”妈妈什么也没说只是微笑着点了点...

经典之行，成长之伴作文800字10-13

经典，当你因厌恶它而将它丢弃在黑暗干燥的盒子里的时候，他可曾抛弃你？当你因沉迷于其他事物中而忘记他的时候，他可曾忘记你？当你因它的真理能让你的心灵得到释放的时候，它可曾拒绝你？随后，你便会发现，经典一直与你同行，伴你成长！那是直到我打开初中大门才发现的。上七年级，新学校对于我来说是陌生而又熟悉的，周围全都是陌生人，这使我的心焦躁不安。就在这时，《孟子》充当做我的向导，他在一间教室里向我挥手，我便兴...

家风助我成长作文750字10-13

在我们农村，我们的父母对我们的期望都是特别的高，他们都是“望子成龙，望女成凤”，只有现在学习好了，长大后，才会有好的成果，成为一个对现代社会，今后社会有用的人才，然而每个家庭的教育方法都是不同的。比如说我的家吧！在我的家里虽然没有学历很高的人，甚至子孙三代没有一个考上大学的，但我仍然让我妈妈教育的很好，成为了一个在亲戚朋友的眼里一个懂事听话的好孩子，我现在之所以成为了一个好孩子，这都是父母的功劳，...

成长的烦恼作文550字10-13

正值青春期的我们，每个人都有自己的烦恼。烦恼就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。但如果生活中没有绊脚石，我们又怎会经历彩虹？我的烦恼我做主。“同学们做题一定要细心，不要忘记加括号，不要忘记改变符号，更不要忘记了验算！最重要的是不能落题……”哎，每次听到数学老师的千叮咛万嘱咐，我的心都会咚咚直跳，生怕自己忘记了这些要领，但每次我都会视而不见般忽略一些小题。每到上数学课，更是犯困。根本停不下来，一到数学...

底色作文900字10-13

底色，本是指画画的背景的意思，也可以理解成人的家庭背景或成长背景。人成长的底色对一个人的成长有着不可磨灭的影响力，有正面的也有负面的。有一个小孩，由于他的外貌比较丑，他感到很自卑，也很少有同伴跟他一起玩耍。有一年，他的父亲买回来很多树苗，他父亲动员所有的孩子去他家的花园种树，并且说谁种的最好，就奖励谁。那个小孩看到他的哥哥和姐姐争着给种的树浇水，他忽然萌生了一个念头，他希望自己种的树早点死。可他没...

我与手机的成长故事作文600字10-13

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，人们每忆及往事，总会有一两件让人记忆犹新之终身难忘的事，而我也身在其中。“我找到答案了。”手机对于小学生来说好处确实不少。面对不认识字时，我会远离那繁琐而又费时的字典，拿起手机，打开百度，谜底很快就被揭开，让人感到一阵清凉。但在手机的背后却有一个巨大的阴谋，我也曾为此中招。记得那是在一个静寂的夜晚——“隆”一声一个念头在我心中擦过，并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起...

成长之路作文650字10-12

年华似水匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。——题记童年的泥哨从记事起，我就希望拥有一只泥哨。别的小孩拿着泥哨在玩，那声音在吱吱地唱，仿佛一只小鸟快乐地抖动着翅膀，我真羡慕他们呦！我常常捏但总也没吹响过……那个卖泥哨的老爷爷挑着担子走进村子的时候，我远远跟在后边知道了他住的小茅屋。后果，老爷爷教我捏泥哨，还把它捏的泥哨送给我，我如获至宝。他还这样说过这是泥哨终会响的。我渐渐长大了而泥哨却很少见了，只有那泥...

阅读伴我成长作文600字10-12

“读万卷书，行万里路。”从幼儿园起，书就一直陪伴着我。阅读，使我感受到了快乐；阅读，让我变得精神抖擞；阅读，让我认识到了世界多姿多彩的神奇。幼儿园时，我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本，为什么是“听”呢？因为识字量不多，每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书，立体的视觉效果，带给了我浓浓的乐趣，让我学到一些简单的知识，还让我的想象力变得格外丰富。上了小学后，我读的书渐渐多...

课改伴我成长作文600字10-12

课改似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。——题记初中，是一个崭新的阶段。对我而言，初中和小学最大的不同之处，就是课堂。小学的课堂上，枯燥而乏味。初中的课堂，实行小组合作，变得有趣而生动。小学六年的学习生涯中，一直都在重复这样的景象：老师在讲台上滔滔不绝地讲课，嘴里不停地说，而台下的同学们昏昏欲睡。教室里一片寂静，如同死一般的静，静得只听见老师的声音……我还记得，当我踏进新教室的那一瞬间...

成长的驿站作文400字10-12

缘分让他们相聚在一起，跨越了5个春秋，在嬉笑玩闹中由陌生到相熟相知，在付出共勉中变得相亲相爱。阳光的照耀，雨露的滋润，使他们茁壮成长。他们组成了一个积极向上的班级——五（3）班。他们是团结互助的。一方有难，八方支援。不管谁有困难，其他同学都尽力帮忙，他们像一个大家庭，有着兄弟姐妹般的情谊。他们是多才多艺的。陶艺、手风琴、舞蹈、合唱样样精通，为学校增添了不少光彩。他们是拼搏向上的。在体质达标运动会上...