走廊相关作文
岁月流年作文400字11-27
初中好似一条分水岭,初中在这头,小学在那头。曾何几时,我们好似懵懵懂懂的稚嫩小孩,做着乘法题。听着熟悉的下课铃,我们会一窝蜂地冲出教室,也代表着校园的沉寂将挥散而去,取而代之的是童时的活泼,走廊上的笑声会飘得很远很远,直到走廊尽头。又曾何几时,灯火阑珊的校园外,繁星点点的夜空下,我在初一的人流中,踱步前行。我现在知道,以前我在实验小学的隔着围墙看见的实验中学,也不过是冰山一角。初心未改,童心已变。...
一件高兴的事儿作文600字11-25
要说让我们全家都高兴的事儿,那就是我弟弟的降生啦!那是一个下着蒙蒙细雨的傍晚,刚吃过晚饭,妈妈突然感觉腹中一阵剧痛。爸爸就赶紧把她送往医院,去看看是不是小宝宝快要出生。到了医院,经过医生的检查,果然是的。一会儿,妈妈就被推进了产房。我们焦急万分的在走廊外面等着,爸爸更是坐立不安。我有好几次想跑去见见妈妈,可是都被门口的保安拦住了。当我好不容易找机会躲过了保安的视线,偷偷溜进了走廊,却又突然想起自己...
有你真好作文450字11-23
在小学短暂的六年中,我很庆幸能从茫茫在人海中看见你,认识你,并和你成为好朋友。我们有福同享,有难同当。我不开心时,你陪我一起难过;我开心时,你陪我一起疯一直起笑,需要你的时候,你总是在我身边。记得那天中午,我小组由于成绩太低,发生了矛盾“你以为你是组长,你就不得了是吧?他们俩天天欺负我,你也不帮我。这个组我待不下去了。我要退组”我们小组内唯一一个成绩好点的成员要换组,我心里十分委屈,但又说不出来“...
紫藤花下渐黄昏作文700字11-19
在娇小的紫藤萝身上,也有顽强的力量——题记独自走在校园的长廊上,走廊两边挂着一片一片的紫藤萝,形成一道屏障,柔和的阳光透过缝隙,零零星星的散落在角落的灰尘上,两边垂下的紫藤格外显眼。在走廊边坐下,听着音乐,赏着紫藤萝娇嫩的花朵,紫里透蓝,好似阳光下紫色的吊坠,好似少年深邃的眼眸,嗅着紫藤那梦幻般令人陶醉的微微香气。初到此地时,也就是二三个月前,当时正值暮春,也是百花齐放,的时节。某天早晨,从被窝里...
我与班主任老师的故事作文900字11-18
从我踏进校门的一刻起,我与您之间就有了无法阻断的联系和无法驱散的情感。记得第一次见到您时,您穿着黑白相间的衣服,留着柔顺的头发,语气动听、优美。当时,觉得您是那样阳光、温和、亲切、富有青春气息,比起一位老师,您更像是年龄相近的姐姐。夏天匆匆地离去,一扫铄石流金的炎热,收获的季节近在咫尺。而期末考试的成绩,却给了我一个失望的结果。那天的阳光格外灿烂,周围衬着璀璨的霞光,挽起沉睡的光焰,如此震撼,如此...
黎明前的黑暗作文650字11-17
又是在家网课的一天,没了迟到的约束,时至七点,才裹着暖和而又柔软的睡衣从床上爬起,从卧室移动到书房。没有了冬日的暖阳,整个屋内一片灰蒙蒙,只有电脑的屏幕散发着蓝色的光。我努力睁了睁惺忪的双眼,一天的学习便如此这般开始了。上的课全是老师们提前录的,无趣极了。仿佛只是把课本重复一便,将知识点生硬的呈现出来。电脑上的PPT一页一页闪过,而我的思绪却回到了从前在学校上课的场景。铃声响起,班上总会闹哄哄的,...
下雪了作文2000字11-16
【下雪了】李昌伦星期四下午,一打下课铃,我们就在准备上社团课的东西,可不知道谁喊了一声“下雪啦”,同学们一齐向窗外看去,只见外面的雨停了,可晶莹透亮的雪花还在落下。我一下冲出教室,快速的跑下楼,楼中的天井早已站满了人,有的用书本和雨伞接雪,有的在雪中转圈,还有的仰着伸出舌头品尝雪花,反正就是有各种兴奋。我也按耐不住了,跑出大楼,在天井里放开玩耍:我伸出舌头仰着头来接雪,雪的味道冰冰的凉凉的,还带着...
那些温暖的作文600字11-15
时光飞逝,原本诗意的生活被枯燥和忙碌的学习所替代。就是在这乏味之余,独自散步在这校园的走廊,自在悠闲,也称得上是人生一大惬意之事。走廊一旁有许多牌子,印在上面的则是“学哥”、“学姐”的座右铭,我本人是对这些死气沉沉的牌子并无好感。想到这,我一天对学习的抱怨又上了心头,便逐渐加快了脚步。“不管你处境如何,都不应该忘了你身边最普通的人。”我那加快了的脚步似乎被这句话给定住了,怎么也不向前进。这一句看似...
乒乓球带给我的快乐作文900字11-13
我是一位乒乓球爱好者。本学期开学后,经常有小伙伴找我PK,这让我更加着迷于此。那些日子,每天下午一放学,我们几个便先后拎起书包,不约而同地冲到楼下的乒乓球台旁,展开擂台赛。而我,通常都最后一个下去。最后一个下去的主观因素:我是王牌大将,我得压轴登场!在无敌的我削平他们之前,且让他们快活一会儿。最后一个下去的客观因素:我,太慢了!记作业、收拾书包要老半天,快清场了我才能下楼(注:此话出自我X一样的队...
生命作文400字11-10
一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,...
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