多彩皖南行作文700字02-12

太阳象个大火轮一样轰隆隆地滚过我们的头顶，蝉儿在枝头欢快地歌唱着。如此酷暑都没能阻挡住我们探寻美景的脚步，一大家三辆车14个人浩浩荡荡地往皖南进发了。世界文化遗产——宏村，是我们此行的第一站。一进宏村，我就被深深地震撼了。首先映入我们眼帘的是一潭碧绿的湖水，大树、小草、房屋、小桥的倒影都在湖水中荡漾着。碧绿的荷叶象一个大圆盘，悠闲地飘浮在水面上，粉红的荷花就象站在大圆盘中的一位婀娜多姿的少女，正冲...

黄山之旅作文450字02-12

因为之前学过的《黄山奇石》的课文，让我对黄山充满了好奇，又看到徐霞客说过“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。我就更想亲眼去看看黄山的美丽景色。今年暑假终于如愿去了黄山。下面就来看看我去爬黄山拍摄的美景吧！仙人指路：这枚奇石很像是身披道袍的仙人，他举起手一只手来为游客们指引爬山之路。喜鹊登梅：仙人指路换一个角度看，仙人像是一只喜鹊，身边一棵青松状似梅树。龟兔赛跑：莲花峰旁边有一石头很像一只兔子趴在巨...

看日出作文550字02-12

今年暑假，爸爸妈妈带我来到了厦门这座美丽的海滨城市。厦门又称“鹭岛”，是一座城中有海、海中存城的城市。处处都是美景，但让我最看开心、最难忘的还是在海边看日出了。凌晨五点左右，我们来到海边，此时的天空还是灰蒙蒙的，不一会儿，前来观看海上日出的人渐渐多了起来。我眺望着远方，远处海天相接的海平面上，出现了一条橙黄色的微光，那道微光渐渐变粗，瞬间横穿整个海面。光线越来越亮，渐渐地，太阳露出了一小半脸，通红...

心中的美景作文550字02-11

在秀丽的虎形山脚下，有一所美丽的校园，那就是我的学校——永安市第六中学。从进入校园那天开始，我的心中、脑海里就不禁涌现出一个字眼儿：“美”。一走进校门，“诚信、勤奋、启智、创新”映入我的眼帘，这便是我校的校训，它教导我们怎样做人、学习。沿着左侧阶梯往上走，有一个壮观、设计新颖的升旗广场。站在升旗广场中间，仿佛置身于一个古罗马斗兽场，但却比那少一分野蛮，多一分雅致。用红色大理石铺成的升旗台，四周花团...

金色的花海作文650字02-11

我爱家乡的油菜花。清明放假时，我随家人下乡扫墓。车子刚停在老家门口，就被眼前的美景惊呆了，门口的油菜花全开啦。我迫不及待地奔下车，油菜花茎已经长得比我还要高，油菜花绕着主茎呈喷射状生长着，好似一座座宝塔，越到塔顶越尖。花苞一圈圈向四处使劲长出一个个花球，然后一层层地盛开。油菜花金灿灿的，每朵花有四个花瓣，呈十字形排列，花瓣质如宣纸，嫩黄微薄。有些还未绽放的花骨朵儿像一颗颗小巧玲珑的珍珠，缀满花冠。...

碎片化的风景作文800字02-10

一幅幅绚丽多彩的画卷从眼前浮过，若隐若现，不时地切换着，总能令人心旷神怡。在通往云南高铁上，我欣赏到了碎片化的风景。动车从车站缓缓的开出时，满眼都是繁华的集市，高楼耸立，依水而建。还未回过神来，房子似乎在一瞬间变矮了，田园派的风景展现在了眼前，一望无际。再闪过一两个村庄，突然黑乎乎的一片，哦，原来是进入了隧道，过了这条隧道似乎到了一个与世隔绝的地方，林间郁郁葱葱，只有几间小屋炊烟袅袅升起，安逸祥和...

也是一种成长作文750字02-10

春日漫步于桃园内，眼前的美景使我陶醉，一阵微风拂来，夹杂着桃花的香气使人春困全无。树上已经挂满了桃花，有的含苞未放，娃娃般迎接着新生的到来；有的已经怒放，笑脸迎人，洋溢着春的气息。它们笑着闹着叫着，好不热闹，而那桃树也挺起那平日里微重的身体，沐浴着阳光。正当我欣赏着这盎然景象时，我猛然看见一位工人在摘桃花，砍桃枝，眼看桃花落地，春日美景遭此破坏，我心里很是惋惜。虽然我也知道这是为了让桃树汲取更多的...

风景再美也不及你作文800字02-10

这个世界上，总有独特的美景使人流连忘返，总有些风景使人念念不忘。但我想说，风景再美也不及你！八月在火球的召唤下踏光而来，悄无声息，今年的八月只能用一句话来形容―――热得人生无可恋。鸣蝉在窗外迎着灼热的气息仿佛不知疲倦似的高声歌唱，此起彼伏，连绵不断。听得我心中莫名地烦躁。我拿过桌上的水杯，却不小心碰掉了杯边的一张卡片。我定睛一看，卡片上有延绵的青山，清澈的山泉，是个依山傍水的好地方。看到这样的景色...

旅途处处有美景作文1000字02-09

青山、绿水、农家，还有蓝天、白云、野花……看，原来旅途中，处处都有好风景！──题记随着飞驰的旅游车，沿路的景物都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地、轻巧地从我们眼前掠过，我们满心期待地朝着目的地进发。经过3个多小时的车程，我们终于到达了此行的第一个目的地──鹤山市大雁山风景区。在车停稳了之后，我们像潮水般涌出了车门，一条林木掩映的登山公路展现在我们的眼前。“走吧走吧！”同伴迫不及待地拉着我的手，沿着上山的路...

有一个人作文550字02-09

有一个人，他能与自然进行心与心的沟通；有一个人，他能使我奋发向上，勇往直前；有一个人，他能让我在不经意间就已经悟出了人生中的道理……没错！那个人就是——乔老师。乔老师在每个星期天都带着我们去跋山涉水，去领略大自然的奇特美景。当看到美景时，乔老师就会情不自禁的出口成章，把眼前的美景用各种各样的优美句子描绘出来；把大自然的喜怒哀乐用古诗、词、文言文诠释的淋漓尽致；把大自然的成长规律一一展现出来。就犹如...