人类相关作文
地球的自述作文500字01-31
我是被污染的地球。我曾是多么的美丽啊!大片大片的青草铺在我身上,清清的河流是我的项链。当然,我也有许多朋友——动物们,那时候,是多么快乐啊!但是,自从人类开始不断砍伐树木,绿地变高楼,我身上变得伤痕累累,我的心很难受,恨不得也毁了他们的家!他们把垃圾重重地砸在我身上,使我疼痛难忍。他们把工厂里的废水倒时小河流里,把我弄得脏兮兮的,他们把我的“绿衣裳”——小草砍光,我背上变得光秃秃的。人类又用什么混...
我爱阅读作文1000字01-31
【篇一:我爱阅读】钟宏翔书是人类智慧的结晶、书是知识的源泉、书是传播先进文化的工具。书柜是藏书不可或缺的一环,我的书柜分为上半部分和下半部分的三个小柜子,能妥善保护书本,可放上百本图书。书柜里放了各式各样、琳琅满目的书籍,有漫画书、童话书、小说、百科全书等,所以书柜里的书都是我爱不释手的宝贝。当我摆脱不了生气的恶魔而心烦气燥时,我会从书柜里拿出一本漫画书,暂时离开现在的环境,让思绪跟着这本书进入2...
世界读书日作文900字01-31
【篇一:世界读书日有感】吴伊然去年的世界读书日,段老师带着全班同学,一起出去发放传单,宣传读书的益处。今年的世界读书日,虽然我们不能出去开展任何活动,但可以安静地在家里读书。去年的世界读书日,我还在读《一年级的小豌豆》、《米小圈上学记》等等拼音读物。今年的世界读书日,我已经可以和妈妈一起读《列那狐的故事》、《成语故事》、《名人传记》这样没有拼音的书籍了。一样的读书日,不一样的形式,更迎来了不一样的...
我渴望得到知识作文1000字01-30
古人云“知识乃无价之宝”,由此可见知识的宝贵。我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是智慧头脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机、贝尔的电话、爱迪生的白炽灯、爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来?它不是说说就可以的,要靠大量的阅读与积累,花费足够的时间和精力才能拥有知识。我们学生获取知识的主要途径就是多读课...
举例说明昆虫的智慧作文作文2000字01-30
【昆虫的智慧】在这大千世间中,虽然人在食物链的最顶端,可不得不承认在某些方面人终究比不上昆虫。萤捕获猎物非常迅速,先观察敌方动静,做一下选择,找准可以下钩的地方,快准轻的一咬,就足以使敌方失去知觉,整个过程不超过十秒。这个办法就是这么迅速奏效,说是闪电般的都不为过。可以看出萤捕获猎物所抓住的时机巧妙,大脑运转快速,思维敏捷。同样,在陌生的环境,敌方站在我们面前。先不说害怕,就连最起码的逃跑都没有想...
我爱那抹绿作文900字01-30
我,是一株美丽、受人称赞的山茶树。我生长于群山之中,那儿花朵群芳吐艳,树木翠色欲流。每天,我都是被和蔼的太阳公公唤醒,吃下土地阿姨为我准备好的营养野餐,傍晚再由轻雾妈妈抚摸着我渐渐进入梦乡。偶尔,我身旁的柏树爷爷、银杏树奶奶也会给我讲一些故事,其中也有远方那人类的事……年复一年,渐渐的,我由原来的小苗长成了一棵富有活力的大树:粗壮的枝干是我挺拔的身躯,浓密的绿叶是我秀美的发丝,娇艳的花苞是我绽放的...
读《皮皮鲁》有感作文600字01-30
相信大家都听说过素有“童话大王”称号的郑渊洁,肯定也都看过“皮皮鲁总动员”手下的皮皮鲁吧!他正直善良、调皮活泼,机智勇敢、聪明热情……皮皮鲁,一个阳光男孩,在他身上竟然发生了这么多奇趣的故事。全书共54册,册册都惊险、搞笑,让我爱不释手。光是名字就吸引人的眼球,许多不可思议的事情在皮皮鲁身上却轻而易举解决了,令人欢欣,令人神往。在“皮皮鲁和梦中人”里,梦世界的梦薇不小心误闯入了人类世界,她在现实的...
“人机交互”与思考作文900字01-30
在这个全新的科学时代,人工智能日渐成熟,人与智能相互沟通、相互学习,造就了不同于往日的“人机交互”新方式。但拨开表面的光鲜亮丽,我更关注于它的本质,究竟是人向智能学习还是智能向人学习?先浅谈“人机交互”,它在过去更多地指向人与机器的配合协作,而现在有了人工AI(即人工智能),它又代表人与AI的一系列交流互通。在时代对科技的强烈需求下,人工AI渐渐融入了我们的生活,例如华为公司的2017年秋季发布会...
三体读后感作文550字01-30
我们的世界是丰富多彩的,而三体人的世界是怎样的呢?让我们一起走进《三体》的世界。三体人的世界有“乱纪元”,也有“恒纪元”。乱纪元的时候,他们会缩水,由国王的手下收起来,体现出他们的团结。恒纪元时他们被充水,重新活了过来,体现出他们的和谐发展。三体人派出智子后,通过智子的观察,拍了许多部关于人类的电影。在人类与三体人将要灭绝的时候,三体人还是向人类伸出了救援之手,化敌为友,说明他们宽宏大量,有包容心...
相处有道作文900字01-30
相处是交往的基础,如果把“交往”比作一本结构严谨的史学书,那么“相处”就是它的大纲了。若要相处的好,就必须有道,那么何为相处有道呢?相处有道拆开来则是“相处”和“道”两个词。现在我想先谈谈“道”。我若断章取义,是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同,不相为谋。”里的“道”呢?意思是志趣相投的人才能共事。选择与谁交往最好是把兴趣放在第一位,成功的事业伙伴的交往就一个很好的例子:他们的目标一致,虽然努...
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