橘黄色相关作文
我喜爱的玩具作文550字12-16
【篇一:玩具】作者:干旭栋我有很多的玩具,都是我非常喜欢的。其中,有一个是我最喜欢的,它是变形机器人,是这次暑假我过生日的时候姑婆送给我的。这个机器人是黄色的,它可以变形,它就是大黄峰。我一会儿把它变成车,一会儿把它变成机器人。当把它变成机器人的时候,它手里紧紧握着一把枪,这把枪威力强大,据说电视里的它一秒钟就可以连续发20枚子弹。它的眼睛也很厉害,可以扫描到任何的东西。当把它变成车的时候,就是一...
属于我的小幸福作文650字12-14
幸福是什么?面前打开一扇窗,幸福是沙漠中的一泓泉水,是照亮深渊的皎洁月光。幸福,是一个熟悉又陌生的词。其实,幸福就在你身旁。春至,三尺冻土万物复苏。氤氲在空气中的是初生的枝芽,路旁小花特有的芬香。彳亍在一望无际的田埂上,踏上简易的独木桥。你听,是虫鸟啼鸣,不知觉间融入了它们的演唱会。你看,是将光滑头颅探入水中的绿头鸭,是悠闲地伸着懒腰,身披花纹大衣还打着呵欠的猫咪,是对着头顶一组组整齐排列飞过的大...
傍晚作文800字12-09
秋后的小路荒草凄凄,枯枝败叶满地。向前一望,沿路两边枯黄的小草耷拉着脑袋,盖着弯弯曲曲的小路,蜿蜒,蜿蜒。望望天空中欲坠的夕阳,红彤彤的,可爱极了,我蓦然地感觉到“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅。那标准的圆形给人一种美的享受,更令人无法抗拒的是那火红的颜色,那是一种怎样的火红,红得那么可爱,那么沁人心脾。天空云白白的,像棉花糖般颤悠悠地挂在天空中,一串缀着一串。我想起了童年时握着棒棒糖的我。棉花被...
我和我的灯作文700字12-08
黑夜的笼罩下,各色光辉缭乱错杂,如苍白画纸上的浮世绘,如麻木画布上的油彩画。唯有眼前的这盏灯是真实的,光芒虽微小,却能给人带来触手可及的温暖……柔和的橘黄色灯光洒向桌面,照不到堆积如山的作业本背后。揉了揉发涩的眼角,从题海中抬起了沉重的头,窗外的五光十色在我眼中尽是迷茫,定睛看了半天也没有聚焦。身后有了响动,木然回头,直觉脖子酸得像是要扭断。暖暖柔柔的湿润覆盖在了眼睛上——热毛巾。暖流从眼睛开始奔...
我家的猫作文300字12-06
在我家里面要说什么最有特点,那当然是我养的两只猫了。最贪吃爱玩的就是大黄啦,它穿着一身橘黄色的衣服,脖子上一圈白色的毛就像戴了一条洁白的围巾,漂亮极了。它最爱吃了,大到一只老鼠、一只鸟,小到一只蜻蜓甚至一只苍蝇都能成为它的美食。它还很爱玩,每次捉到猎物后必定会好好的玩耍一番再吃掉。最懒的就是花花了,它穿着黑白相间的花衣裳,它总是躲在窝里睡大觉,很少见它活动。花花走起路来慢悠悠的,吃个东西也很慢,看...
带着感动出发作文600字12-05
人们说:天堂里没有天使。因为天使居住在人们的心里,内心充满感动,天使才不会沉睡。带着感动出发,走在路上,仿佛能听到智慧若清澈水滴悄然渗透的声音,闻到金色田野中自然弥漫的芬芳。此时,温情环绕在你身旁,心,像莲花一样轻轻绽放。感恩的心,满载温情,引领我们走向永恒。田野某一隅,一丛青绿的小草,几朵清雅的小花,散发淡淡幽香,和谐至极。心怀感动,再平凡的事物都有不平凡的一面。李国文说过这样:“淡,是一种至美...
梦想的路上有青春相伴作文650字12-02
无论世事如何变迁,无论内心如何动荡,青春都以某种亘古不变的姿态作为存在,在不经意的时候会提醒你,你有责任要承担,你又使命要执行。通往梦想的路上有青春作伴,我们且行且歌。豆蒄年华的我,对“青春”这个闪闪发光的词语充满了懵懂与憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打伞的叛逆,是高中校园里奋笔疾书的身影,还是年少的狂妄与无畏,还是,别的什么。这似乎不是当年正痴迷于各种口味棒棒糖的我能想明白的,于是,这...
介绍物品作文作文350字11-30
橙子的种类很多,由阿波甜橙、无酸甜橙。橙子大多事黄色的。皮凹凸不平的,就像老太太的脸。把皮剥开,就可以看到那一个个月亮似似的“橙娃”。那肉黄澄澄的、金灿灿的、水溜溜的,他的果肉也是橘黄色的,不过笔皮的颜色更鲜艳些。橙子的味道也很好。吃一口,回味无穷。就连舔一添手指头也香得不得了。它由一种清香,源自于皮,那种清香与花的香味不相上下。那清香,又不知不觉地钻经了我的鼻子里。橙子的营养也十分丰富,一个橙子...
我最佩服的人作文700字11-29
每个人的心中都会有一个让自己敬佩的人,他也许是著名的歌手;或许是伟大的科学家;或许是健硕的运动员……而在我的心里,最佩服的则是一群再平凡不过的人,而他们却做出了不平凡的事。记得那是一个普通的清晨,我一如既往地带着早餐便从家中向公交车站赶去,在公交车站上一边吃着早餐一边等公交车。随着“咕噜咕噜”的声音,手中的一盒牛奶喝完了,我看见前面刚好有一个垃圾桶,“嘿嘿!来看看我的‘投篮’技术如何。”话音刚落,...
游记作文作文1500字11-29
上了中学以后,我们上了好多门以前从来都没上过上的课程,比如,历史、地理、生物、综合教育、军事训练,这些课程,我们以前从来都没有接触过,第一次上这些课,还真是有点晕晕乎乎,有些找不着北的感觉。以前看到历史的英文单词(history),总是认为历史课就是讲故事(story)的,讲完故事就下课了。但是呢,真真上了历史课后,才发觉历史并不简简单单是讲故事,还要从故事里看到过去的社会发展情况哦!那天,历史老...
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