全班相关作文
你会伴我们走过作文1200字08-16
悄悄推开明净的窗,几簇新绿颤颤怯怯地伸近脸颊,和着淡淡的暮色,挑逗着敏感的心弦。默启眼帘,一串串钥匙声牵动一波波爽朗的开怀大笑,又如两年前一般,真真切切地摇曳而来。你很帅气两年前,稚气未褪的我们一不小心便一头撞进了中学的大门,青春搅着稚气,光临得令人措手不及。当我们眨巴着好奇的眼睛,趴在桌上静静听着班主任介绍唯一没有现身的数学老师:“你们的数学老师,又大方又帅气。”全班开始“蠢蠢欲动”,满怀希望地...
纸条风波作文550字08-15
在语文课上,同学们都正在专心致志地写作业,教室里雅雀无声,只剩下微风拂过作业纸的轻微“哗哗”声、水笔在作业上划动的“沙沙”声和老师的微微咳嗽声。忽然,教室里响起了窸窸窣窣的说话声,如同一阵风吹过,湖面上泛起阵阵微波。声音越来越大,很快全班都打破了学习的宁静,窃窃私语起来。老师生气极了,大跨步走上前,一把扇倒聊得最欢的两个同学的“屏风”,一张写着“老师,你要当心一点儿”的纸条映入老师的眼帘,顿时,老...
考试之后作文600字08-15
刚学完五年级上册第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,第二天,我家就上演了《“精彩极了”和“糟糕透了”》的2。0版本。期中考试的成绩发了下来,我惊讶地发现:这次我总分考了第一名,数学考了第一名。下午放学后,我迫不及待地跑回家,把这个好消息告诉了妈妈。妈妈听说后,高兴地说:“噢,是嘛!真不错,我儿子真棒!”听了妈妈的话,我心里更加乐滋滋的,便一直自豪地等待爸爸回家。等爸爸一回家,我就说:“好消息,...
难忘的“六一”作文500字08-15
今年的“六一”跟往常不一样,因为疫情,学校不能举行大型庆祝活动,家长也不能来参观,教室便成了我们快乐的舞台!“六一”那天早上,老师带领我们用五颜六色的气球把教室装饰得喜气洋洋,充满着节日的气氛。桌椅围成一个大大的的长方形,每个人的桌上都摆满了丰富的零食水果,特别是那与众不同超大三层的蛋糕,更是让我们兴奋不已垂涎三尺。老师宣布我们的庆祝活动开始时,同学们的欢呼掌声把教室都震动起来了。首先,女生为我们...
找领袖作文700字08-15
“哈哈!哈哈哈哈……”这一连串的笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?推开门,原来数同学们在教室里玩“找领袖”的游戏啊!活动开始前,岳老师跟我们讲游戏规则:选出一位侦探,再选出一位领袖,最后选出一位同学当镜子……大家这时候都哈哈大笑,都有一点激动的感觉。游戏开始了,我们选出了刘进捷当侦探,侦探走出教室时,岳老师迅速的把门关上,顿时教室里鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都可以听见。岳老师小声地问:“...
我们班的开心果作文800字08-15
当你孤独无趣时,它会逗你开心;当你心情失落时,它能搏你一笑;当你前路迷茫时,它能引你向前。他就是我们班的“开心果”——石某某。对于我们来说,石某某就是我们班的“开心果”——石某某,从小学到中学一直如此。在我的记忆中最有趣的故事便发生在那堂政治课上。课上,老师讲到了一个关于朋友的成语故事,老师问道:“有谁知道‘两肋插刀’的意思?”“我,我,我!”同学们争先恐后,课堂气氛异常活跃。还没等大家行动,这时...
谢谢您的一句话作文550字08-14
正直立夏时节,天气热得让人烦躁。我们正坐在教室里,上着上学期最后一节语文课。三尺讲台,老师正拿着课文给我们复习。老师的声音尽管嘶哑,但依旧铿锵有力。今天的我不知为何听得如此专注,以前觉得语文课一向是乏味的,但今天发现老师说的每一句话都有趣动听。我有点开始惋惜那些没有认真听课而浪费的课堂时光,不禁汗涔涔了。这时,老师突然提问:“有谁还记得上节课的成语焉知非福的意思吗?”接着用严厉的目光扫射着教室的每...
猜猜她是谁作文1500字08-14
【猜猜她是谁】初一(14)班国琦她的脸上呈现出忧郁,一张包含了许多智慧和活力的脸,乌黑发亮的短发,充分体现出清爽和干练,给人一种女强人的感觉。深邃的眼睛略带灰色,有一种神圣而不可侵犯的威严;长而娇俏的鼻子下一张能说会道的嘴,衬着略显圆润的下颏,整个描绘出坚强直爽的性格的光芒。她从讲台这头走到讲台那头,步履轻快敏捷。她时而高声朗诵,时而谈笑风生;时而热烈激动,时而大发雷霆。她激动时不免手舞足蹈,让我...
我的“章鱼”同桌作文650字08-13
我的前任同桌原名张芸,后更名张蓉。有位歌手叫张芸京,又加上张芸的威信不错,一时间,张芸这个名字就常常被我们同年级的人提起。日久天长,终于,我们齐心协力为张芸编出两个雅号——章鱼、蟑螂。章鱼这个称号既生动形象,读起来又琅琅上口,久而久之她自己也默认了这个“荣誉称号”。而蟑螂这个名字提及率没有章鱼高,且一说起蟑螂二字,张欣晨那怒气冲冲的脸就会出现在我的面前,因而我就不过多提及了。章鱼同学的皮肤略黑,脸...
风雨的馈赠作文600字08-13
曾经我是块铁,一经风雨就会锈迹斑斑,因为我懦弱;如今,我是块钢,风雨不蚀,因为我坚强。——题记两年前,我为了向老师证明我不是一个坏学生,竟用全班前五的成绩来向他证明。理想很丰满,可是现实呢?毕竟是很骨感。在我的第一次挑战中,我失败了,就意味着我还有一次机会,仅有一次证明自己的机会。经过了一个学期,我的第二次挑战又失败了。老师把我叫到办公室,不屑的说:“放弃吧,你不可能。”当时,这就话震撼了我的心灵...
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