自信作文450字01-02

自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我们才能像黑色的海燕一样，在暴风雨来临之时，不怕困难，勇敢顽强地拼搏；有了自信，我们才能在人生道路上昂扬奋进，创造辉煌！记得一年级刚上学时，我十分胆小，跟谁都一声不吭的，那时候，我很孤单、寂寞，一个好朋友也没有，但是，那一件事却彻底改变了我。那是一次语文课，课堂上，所有同学都积极地举手发言，唯独我，一声不吭地坐在那儿发呆。突然，语文顾老师望着我说：“曹鑫宇...

手机迷，我想对你说作文600字01-02

手机迷，我想对你说，放下手机吧，手机对人的危害相当大。你知道吗？长时间玩手机不但眼会近视，而且一些人还因为沉迷于手机而辍学，或者是更厉害的后果，一个手机就可以毁了一个人的一生。前几年我的表哥上学时成绩非常好，是我们学习的榜样。他在石家庄上学，上的是重点中学，每次考试都是全班第一，每学期都是班长，到上了初三，成绩仍是全班第一。可是他初三就要毕业时，舅舅为了奖励他给他买了一部手机。他在同学的影响下变得...

等待，等待那一个熟悉的身影作文800字01-01

太阳高挂在那浩渺的空中，却不是平日里的火辣辣了，风，拂过脸庞，略有一丝暖意参杂在里边。“哈哈！哈哈哈！”如往常一样，我们还是一如既往地在教室里嬉闹着，你打我，我打你，乱得就像一锅粥。“嗒，嗒，嗒”又是这个脚步声！肯定是陈老师来了！快逃！刹那间我们个个迈开长腿像一个盗贼一般，弯着腰，踮着脚，踱着小碎步，一溜烟儿的功夫，我们就回到了位置上老老实实地坐好，等待着那一个身影的出现，心里还情不自禁地窃喜着。...

有趣的游戏作文550字01-01

张冠李戴这个成语你听说过吗？你可能知道，但你一定不知道张冠李戴这个游戏，今天老师就要带我们玩这个游戏了。游戏规则是：我们每个人有三张纸条，需要在纸条上分别写上自己的名字、地点和事情，地点、事情越古怪越好，然后要把纸条上的内容凑在一起，这句话如果正常，那就鼓掌，如果很搞笑，全班都得哈哈大笑。也不知道会不会抽到我的名字呢？游戏终于开始了，全班同学的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先，潘可欣信心满满，大摇...

开满丁香花的校园作文600字12-31

校园里各色各样的丁香花随风舞动，好像一个个舞者在跳舞一样，在校园中成为一道亮丽的风景！原本每天活力满满的班主任李军却一脸阴沉地走进教室，严肃地说：“我们学校规定入校时间是07：45，可在这之前，我们班却发生了一起偷窃事件，现在请07：45前到校的学生举下手。”张明心想：全班只有我一个人没举手，看来我是没有嫌疑了。“好！请班长记录一下：张明迟到！快点！”李老师一改刚才阴沉的脸，马上又活力四射起来。可...

快乐的植树节作文作文250字12-29

今天是植树节，老师要带领我们全班同学去小山坡上种树。我们带着各种各样的小树苗与植树的工具兴冲冲地出发了。我们来到小山坡上，我听见小鸟叽叽喳喳地叫着，山坡上长着很多郁郁葱葱的.小树苗。我们找到一块空地，兴高采烈地干了起来。我与明明是一组，我们挑了一棵苹果树苗。首先明明用铁锹挖了一个大坑，他用树根比了比，刚刚好。接着我小心翼翼地把树苗放在坑里，紧紧地扶着小树苗。明明退后看了看：“嗯，刚刚好！很直！”明...

击鼓传花作文750字12-28

今天的作文课，老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。游戏规则是：老师将红领巾折成花，当做用来传“花”的道具，把桌子当成鼓，游戏一开始，同学们就要在桌子上拍起来，当花传到你的时候，你必须以飞快的速度把花传给你后面的人，当鼓停了，全班同学必须保持着现在的动作，花在哪个人的手中没传出去，那么就要自认倒霉啦，上来背一首古诗，唱一段歌，或者立壁角去！游戏将要开始，任若桐同学自告奋勇地举手，成为击鼓手。老师将“...

挨批评作文350字12-27

这次我又考差了，老师肯定又会来找我，该怎么办呢？我害怕极了！果然，一放学，老师就把我叫上讲台，说：“你怎么考得这么差，都快倒数了，这次回家一定又没好好复习！”我想：没有办法复习啊！昨天晚上我《知识大全》没带回家，读都没读……我还没想完，老师就又发了“一炮”，“你怎么考得，上次百科竞赛不是考了全班第一吗？这次你怎么写的，我看那次是从别人纸上抄来的！”我难以想像，心里难过极了，好像上万把刀一齐刺向我的...

养花作文1000字12-27

我喜欢养花，尤其喜欢养易活的花，并不为修养身心，而是打发时光。大概是四年级的时候，科学课说要种凤仙花。当天晚上我激动满满，去花店买好花盆，又去小区里装满泥土，贴上自己的大名，等二天早早带到学校。课上老师教完我们操作后，我便埋下了好几颗凤仙花种子。全班五十四个各式各样、五花八门的花盆，整整齐齐摆放在长长的走廊边。整堂课，我的心思都在廊边徘徊，痴痴地看着自己的花盆。下课铃声终于响起，全班迅速冲出教室，...

我那与众不同的数学老师作文800字12-27

我有一个与众不同的老师，她就是既让我们害怕又和我们是朋友的冯老师。与众不同的教学方式话说冯老师教了我们有四年了，可是我们还是摸不透冯老师的性格。这不，最近冯老师不知道在哪里学习的教学方式，竟然让我们在每节数学课上每四个人分成一个小组让我们围在一起来学习，我门都没有上过这样的课，当然也是不亦乐乎呀！一天冯老师又让我们围在一起，让我们四个人互相批改作业，并且每个人都要交流自己的意见，等所有小组讨论完了...