纸箱相关作文
我最尊敬的人作文600字05-20
我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是我的妈妈。是妈妈给予我了生命,教给我做人的道理,是妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。我的妈妈长着一头浓密的长发,红苹果似的脸上绣着密密的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张常常挂着微笑的嘴巴。妈妈还是一个性格温柔、落落大方、有爱心的人。我的妈妈之所以嘴边常常挂着微笑,是因为妈妈是一位小朋友们都喜欢的幼儿教师。她每天都面带微笑上班,用心呵...
青春的味道作文900字05-19
青春该是什么味道?搬新家了,父亲喊来搬家公司,把大物件都拖上了车,肩上依旧扛着一个大纸箱,破旧,沾满尘土。母亲手中紧握着花瓶,瓶中养着几株栀子花,清透的水和沉在瓶底的小石子让栀子显得愈发美丽。明明可以搬上货车的,为什么非得腾出手拿,真古怪。抵达楼下,新房在六楼,父亲扛着纸箱迈着步伐往楼梯上踏,沉重的脚步和浑浊的呼吸声传来。母亲也是如此,缓慢而沉重。终于到了,父亲把纸箱放在地上,带起尘土飞扬,汗水渗...
尘埃里的花朵作文初中作文900字05-18
“收头发辫子——专收长头发,回收旧手机,拿旧手机换菜刀、剪子,打气筒……”——题记这一声声嘹亮、带着家乡味儿的口音时常在居民楼之间穿梭,回旋荡漾。好像它根本不知疲惫,一天到晚地喊着,再喊着。这样标志的口音,让我们这常居客一听就知道,老王,他来了。他每天迎着四、五点钟的晨曦骑着破旧的小三轮,向小区缓缓驶来;每天与七、八点钟的晚霞为伴,缓缓离去。这样日复一日,年复一年地运行着,从未停止,但我也从未关注...
我的心爱之物小猫作文五年级作文650字05-15
每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物是我家的小猫,它叫咪咪。记忆中的它样子很可爱,毛茸茸的,调皮而活泼。记得有一次,我在写作业时,听见有什么在咬东西,我就悄悄地闻声寻去,想看看到底是什么情况。当我接近声音的时候看见了一条长长的黄色的毛茸茸的东西在一摇一摆,我心想:这是什么怪物啊,怎么有点像我家的小猫的尾巴?这更激发了我的好奇心,我鼓起勇气向前迈了几步,才发现真的是我家的小猫。当它发现了我,转过来...
可爱的动物作文350字05-14
曾经,我养过一只小花兔,是爸爸在街上买回来的。小花兔一身黑白相间的毛,摸上去柔柔的暖暖的,最让我惊讶的就是它的眼睛竟然是黑色的!我这才知道原来不是所有的兔子都长着红眼睛的。小花兔的尾巴短到几乎看不出来,只看到圆溜溜的身子,它前腿短、后腿长,爪子细细的。它的耳朵很灵敏,只要听到一点点动静就会四处旋转。它有个三瓣嘴,吃起东西来上面不动下面动,它最喜欢吃萝卜和青菜。小花兔长得可快了,一开始爸爸把它买回来...
我家的小猫作文600字05-10
我家养了一只雪白的小猫,它是我和妈妈在它三个月时捡回家的。它有两只大大的耳朵,时不时就动一下。它还有一对圆圆的、橙色的大眼睛,和一个小小的、粉色的鼻子,我们给它取了一个名字:噜噜。在它三个月刚被捡回来时,对我家的一切都感到非常好奇,可是兽医说要先把它隔离七天才能从笼子里放出来,所以它也只能望而止步了。七天后,我们把噜噜从笼子里放了出来,它东闻闻,西嗅嗅。这时,它突然看见了一个好玩的东西:快递纸箱,...
可爱的小鸭子作文600字05-01
暑假里,我和家人一起去内蒙古避暑。我们住的那个地方有一个特别漂亮的小院子,里面种满了各种各样的蔬菜水果,有黄瓜、豆角、青椒、茄子,还有苹果和葡萄呢!这么美丽的小院子如果再有一些小动物住进来那就更加完美了!这天,外公从街上回来给我带来了6个新朋友,满足了我的心愿,这6个新朋友就是6只刚出生不久的小鸭子!这6只小鸭子有3只全身都是黄灿灿的,还有3只背部长着一些黑色的毛,它们“叽叽”叫着全都挤在纸箱的一...
品味情感作文1000字04-30
情感可溶于水,更可溶于血、肉。“情”,代表的是一种情感。“感”代表的是一种感受,对于90后的人们付出感情就是用口头来表达的。付出情感就是整天和一帮好朋友“拯救天下”,说着等父亲母亲爷爷奶奶老了之后来孝敬他们,让他们过上锦衣玉食的生活。感激老师对我们的谆谆教诲,用好的成绩去报答所有帮助过我,养育教育过我的人。对我来说这就是我的简单情感。情感也许是任何亲情,任何感情,或是一个对另一个人的关爱。从出生到...
感谢有你作文900字04-21
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”相信大家都听过这首歌。从小到大,要感谢的人有很多,感谢父母,哺育我们成长;感谢老师,教给我们知识;感谢在我生命中帮助过我的每一个人,包括她——一位普通的义工。我从小就酷爱读书,即使去外婆家,只要有空,便会嚷着妈妈带我去小区阅览室看书。还记得第一次去的时候,我推开阅览室的门,那里的设备很简陋,几排高高的书架上,整整齐齐地摆满了各种不同种类的书,...
投篮比赛作文400字04-20
2019年7月10日,这是我暑假在骄子教育的第一天。上课铃响,老师走进教室,说:“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。老师站在离桌子的1。5米外的地方,两脚一前一后,像骑马一样。张开手抓着——乒乓球,那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气,心想:老师不是说自己是投篮渣渣吗?怎么又投进了一个球呢?接下来就是到两队的PK赛了。过了一会,轮到...
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