中外名人故事读后感作文650字04-08

今天，我在小名堂写作班图书柜上拿了一本书看，书名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《发明留声机的爱迪生》深深吸引了我。文章中写道，爱迪生在调试电话时注意到声音的强弱与传话器模板的颤动程度有关，经过多次实验后，便发明了留声机。爱迪生从生活的实践中发现声音强弱与颤动程度的关系后，便有了一个大胆的设想：既然说话能使模板振动，那这种振动也可以发出原来的声音。于是，他产生了发明一种留住声音的机器。在他的努力钻...

作文大全作文500字04-08

人人都渴望获得成功，为了成功而努力拼搏。但是成功就像在一个遥远的圣地，总有这样和那样的荆棘和险阻，面对困难险阻，我们是毫不畏惧地继续拼搏，还是会退缩呢?在我认为，只要你想成功，就应该用毅力坚持下去，走向成功的彼岸。纵观古今中外的成功者，无不是具有顽强的毅力的，有毅力就会成功，反之则失败。发明大王爱迪生试验电灯的时候，为了找到一种价格便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验。他常常在实验室一连工作...

我的未来发明作文600字04-08

大家知道未来会是什么样吗？谁都不知道这个问题的标准答案。有人可能幻想到自己发明了一种产品：可以帮你干家务的机器人。有人可能幻想自己发明了这样的一种产品：可以帮你自动修剪树木的自动园丁剪刀。还会有人幻想到自己发明了一种产品：是一辆自动语音的汽车，可以让你平安的到达目的地。可是，我想发明的并不是以上这些，我想发明的是一款吸尘器——坏毛病吸尘器。说起吸尘器，大家一定都不陌生，就是吸灰尘的机器呗，可是我这...

不要还没开始就已结束作文600字04-07

尝试，是在生活上的挑战，他让我得到完善自我的勇气，使我成功地超越了自我；尝试，是成功的开端，他让我在成功中获得自信与喜悦，并在成功中证明了自己可以做到最好；尝试是成长道路中必修的一门课。我在每一次尝试中慢慢成长学到知识。尝试虽然不会百分百的成功，但我相信如果不去尝试只一味的躲避，面临你的只会是百分之百的失败。我相信如果不断尝试，成功就会在下一秒到来。美国贝弗利·希尔斯曾经说：“失败了，你可能会失望...

鲸鱼的自述作文450字04-07

我是一头须鲸，来自中国。我大约有三万公斤重，约16米长，是海中较大的动物。说了这么多，我还没说我的名字呢，我叫“虾鱼帝”，因为我们须鲸家族主要吃虾米、小鱼……我又是这家族中的大胃王、巨无霸，人家吃两千公斤，我却吃约三千公斤的虾、鱼。我捕食时会把海水一块吞入，再用须把海水吐出。哎呀，一说食物就饿了，好想回到以前，像以前一样在陆地上生活，在草地中嬉戏。因为在以前，我们的祖先就是生活在陆地上，而我们也并...

爷爷牌飞车作文900字04-05

这次回家，爷爷明显的苍老了。不光须发皆白，眼睛更是昏花的厉害，毕竟是九十多岁的老人了，不过，记性倒是好得很。这不，我刚开着我发明的“超音速流线型太阳能飞行陆地两用车”到家，他老人家就颤巍巍地走过来说：“骏啊，带爷爷去兜兜风，让那伙老家伙开开眼，他们还老说我吹牛呢。”听了爷爷的话，我才想起前几天和奶奶进行可视聊天时，奶奶说老头子又和人家打赌了，说你得了“那贝尔奖”呢，又研究出了不喝油不长电还能飞的汽...

塑料袋的旅行作文750字04-04

我就是曾经被人类誉为“最伟大的发明”——塑料袋。要说起我的作用，说上几天也说不完呢！这不，风婆婆邀请我的家族去旅行，族里的兄弟姐妹们一呼百应，在和煦的春风中群起而飞，于是马路上、街道上、田园里……随处可见红的、绿的、黑的……各式各样的塑料袋。我们开始肆无忌惮地游玩着，一会儿摸摸这个路人的脚，一会儿又亲亲身旁小朋友红润的脸颊。我还可以借助风婆婆的优势到树上睡一会儿。醒后又开始在各处飞舞。我就这样欢乐...

溜走的机会作文750字04-04

勃朗宁曾说过：良机只有一次，一旦坐失，就再也得不到了。我经历过许多机会，有的成功了，有的却以失败告终。今年暑假，我就失去了一次去台湾的机会。科技小发明的老师说：“只要考试时做得好的同学，就能参加集训去台湾比赛。”听到这个消息，我非常激动，毕竟我是班里手艺最好的一个。回家告诉父母后，他们说只要我能选上多少钱都去。老师看见我时脸上总是堆满了笑容，眼里充满了对我的肯定和期望。他还送给我几块木板子，让我回...

发明金点子作文700字04-02

期末考试时，大家都正在埋头苦干、奋笔疾书。“咣当”一声，震耳欲聋的声音传遍了整个教室。之前的寂静不翼而飞，许多人不是回头瞅瞅，就是小心抱怨几声“怎么回事”。完了，思路全没了！啊，又要重头算了！哎，原来铁皮铅笔盒就是罪魁祸首！许多人都喜欢这种“铁皮铅笔盒”。它既实用，又结实，还便宜，带着也很方便。可是，总有人会不小心“咣当”一声，让它跟地面来了个亲密接触。为了让这些天大的危机不再降临人间，我想出了几...

水的张力实验作文650字04-02

传说，鲁班因为被草叶划破了手指获得灵感，从而发明了锯。其实，每一项发明都凝结着许多劳动者的智慧，都是他们对人类的贡献。我们应该向每一个为人类发展作出贡献的人致敬。今天我们就做了一个有趣的实验——水之谜。今天，老师拿着水壶和硬币，还有水杯急急忙忙地走进教室。我们摸着脑袋，心里喃喃地念叨：“老师今天要干什么？葫芦里卖得是什么药？”老师神秘兮兮地说：“你们猜猜我们今天要干什么？”这时，教室里犹如炸开了锅...