鲁班锁作文450字08-08

在民间有很多好玩的东西，鲁班锁就是其中之一，鲁班锁一般都是易拆难装。鲁班锁又称孔明锁、别闷棍、六子联方、难人木等，鲁班锁是锻炼小孩的智力和手力的，鲁班锁的种类较多分别有四季锁、高价鲁班锁、十二方锁、正方锁、二十四锁……这个鲁班锁全都是用木头做的每个种类玩起来也不一样，在春秋是代鲁国工匠鲁班为了测试儿子是否聪明就用木棒拼了一个可拆可装的玩具，儿子忙绿了一夜终于拆开了，其实这是一种传说其实鲁班锁的来历...

我的世外桃源作文350字08-06

每个人都有自己渴望和向往都没有世界，我也一样，小时候我喜欢探索，我想去看一下世上有没有与世隔绝的地方。这样年复一年，使我好奇心加重。现在长大了，我开始想象我向往的那个完美的世界：“它有一个诗意的名字叫逍遥岛。”它处在非洲的边缘，想要到达那里必须要走过一条种着竹子的小河。一到岛口那里有一块大石头，上面刻着“逍遥岛”三个大字，石头后有一条用小石头铺成的小路，两旁都种着许多千年古树，为这里的居民遮风挡雨...

我的手工作品作文250字08-06

我最喜欢折纸，而且最擅长折钢琴了，所以我打算把折钢琴的方法教给我的朋友们。我先给他们折了一遍，让他们看一看成品：钢琴立得直直的，琴键上有黑色白色的键，栩栩如生，看着难折，其实折起来非常简单。首先，把一张纸折成一个长方形，然后横着把两边向中间折叠成正方形，再把各自展开成房子状，把中间多余部分向上并向下再折一半，然后把两边往里展开一半，钢琴就做好了。大家学得都很快，为了让他们折得更好，我又带大家折了一...

元宵节做灯笼作文2000字07-29

【元宵节做灯笼】王鲲鹏“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中，人们送走了除夕迎来了元宵节。这不，我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。下午第二节课的下课铃声一打，家委会的家长们拖着小车，来给我们分配材料啦！经过一阵忙碌的准备，我们每个人都拿到了一包精美的材料：有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱，有四张印有可爱小猴子的灯纸，还有灯笼的提杆等等。我打开包装，卷了卷袖子，准备...

有意义的事作文400字07-29

什么是有意义的事？我想大概是做自己喜欢做的事吧！暑假的时候，我报了素描这一门课，这是我第一次接触素描，抱着兴奋又紧张的心态来上课。上第一节课时，老师教了我排线和握笔姿势，我勇敢的画了几笔。老师说：“你蛮有天赋的。”听到这句话我的心里顿时有了一片灿烂的未来。虽然纸上空空的，但心里的纸上却是满满的。三十分钟过去了，我依然在画我的正方形，这里只要黑白灰三种颜色，十分枯燥。虽然我的手已经不断向我的大脑发出...

怪力老爸作文350字07-28

我的老爸不知怎么，有时有股怪力。我爸爸的眉毛看起来像个普通的眉毛，眼睛看起来像双普通的眼睛，鼻子也像个普通的鼻子；……可是这股怪力可不普通。上一次，他搬一个大箱子。只见他两手抡住箱子的边上，一抬，一个大跨步就抬到家了。我到家仔细看他，好像跟没办过似的。“嘭嘭嘭！”是什么声音？走出房间到门外一看，原来是爸爸带了三四根竹竿，要放到楼顶上去，这可怎么办呢？可是，怪力老爸还是有办法的。打到上面的顶在天花板...

做花灯作文2000字07-26

【大闹花灯元宵乐】仇旭“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”四（4）班的同学正在制作元宵节的花灯呢，快来看看吧！每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备，开始制作喽！大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“...

我最喜欢的玩具作文400字07-25

每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它带给我们欢声笑语，它伴随着我们成长，它是我们的好朋友。我也有很多玩具，但我最喜欢的是——磁力片。磁力片颜色有红，紫，粉等，五彩缤纷。形状有正方形，三角形，六边形等，形态各异。一个个磁力片就像一个一个的小娃娃，它们有的还离得远远的就“啪”地吸到了一起，就像好久没见的朋友拥抱在了一起。可有的就像好朋友吵架了，谁都不愿意理谁，我用力把它俩靠拢，可它们像伸出了一只看不见的手...

树叶舞蹈家作文450字07-24

一直以为树枝被风吹过时只是凌乱摇摆的，但是今天它们的表现彻底颠覆了我的这个以为，姿态好多，好多……。傍晚，我凝视着大花坛里的树木和花草，心潮起伏……突然，一阵清风吹来，打破了黄昏的沉寂。我也晃了晃脑袋，清醒过来。我总觉得不幽静了，原来是树叶正在摇头晃脑地跳舞呢！一会儿打个三角形，一会儿绕个正方形，还会摇个圆圈呢！就像有个指挥员在指挥似的，那么整齐，那么优美，那么婀娜多姿…。分明就是一群陶醉在个性创...

魅力作文750字07-23

什么才是魅力呢？我曾这样问我自己。最开始有这个问题时是在和我同学说话，她一脸花痴地看着手机，拼命地甩着我的胳膊：“你看你看，他多有魅力呀！”我看着手机屏上唱着歌的一位男星，皱了皱眉，“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢？”我不作评价。疑惑在我心中蔓延着，我去问了我同桌，同桌正在打游戏，听了我的问题，他几乎在第一时间回复了我，“你看，这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀，我丝毫没有兴趣。无事可...