思路相关作文
声音作文300字12-18
每天下午,当我在家写作业的时候,总会听到窗外有翅膀煽动的声音,噼里啪啦的,这时我回头一看,原来是一群鸽子飞过。第一次,我很好奇,就看着那群鸽子在空中掠过。可是,很快它们又飞回来了,一直围绕着我们家这栋楼飞,我就有点不耐烦了,再加上煽动翅膀噼里啪啦的响声,这声音都把我的思路打断了。所以每次一听到扇动翅膀,我就会赶紧捂上耳朵。我想:好讨厌的鸽子,都影响我学习了。早上,当我睡得正香的时候,会听到公鸡的打...
奔跑在初三作文650字12-16
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。旭日的温暖映了一方银杏,映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书,伴着老师温和的声音,在学海中撑起一支长蒿漂流。朱唇微启,偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处,但见风烟俱尽,岸芷汀兰,天山共色,佳木繁荫,石潭清冽。读的愈久,思路就愈清晰,条理也更明了。握着一杆笔,正了一人身,静了一方心。我们在初三奔跑,终点是知识,是信...
严厉也是一种爱作文750字12-14
在生命的长河中,我们总会经历许多让人难以忘怀的事情。这些事会让我们快乐、伤心、感动、悔恨。也许,随着时间的流逝,这些记忆会慢慢淡去。但惟有那件事让我记忆犹新。暑假的一天晚上,我因为玩得太兴奋而回来晚了。一进门,妈妈沉着脸问我:“你是不是忘了什么事情呀?”我刚准备回答“没有”时,突然想起今天的作业还没有做完。我灰溜溜地跑到书桌前,打开作业本,一边做,一边窃喜:辛亏想起来了,否则又会挨老妈一顿K。作业...
谢谢您,老师作文350字12-08
谢谢您老师,是您对我无微不至的教导,使我考出了好成绩。马上就要期终考了,所以您每天都让我们考一次试,这还不算什么,可您回家的作业太多了,搞得我们一点的休闲时间也没有了。有一次,我实在受不住了,我就鼓起勇气去办公室去找您谈话:“老师,您每天都让我们考一次试,同学们本来就很累了,可回家的作业比平时多了两倍,同学们都累得半死不活了!”“我也是为你们好啊!考试的题目可能你们都没有见过,所以才要多做题。”我...
亲情悠悠面条香作文900字11-30
每个人的记忆中都会有他最熟悉的味道,那就是家的味道。无论脚步迈得多远,在人们的脑海中,只有家的味道熟悉甚至“顽固”。对我来说,家的味道就是姥姥的手擀面,虽然平常,却饱含着满满的深情。姥姥已经六十好几了,记性越来越差,常常忘东忘西,着急的时候有些事甚至会来问我。次数多了,我会不耐烦地说:“我哪儿知道啊,你再好好想想。”每当这时,姥姥就会走到门口,颤巍巍地坐到台阶上,目光中总有我读不懂的落寞与惆怅。姥...
幸福的滋味作文750字11-29
有人说幸福是甜美的,有人说幸福是苦涩的,但我认为幸福的滋味是平淡的。一个宁静的夜晚,月亮在天空中将淡淡的月光洒向大地,照射到我的房间里。我正在埋头做作业,今天的作业对我来说有点难度,我绞尽脑汁,冥思苦想,还是没有找到思路。突然,门开了,妈妈走了进来,身后还跟着妹妹。看到我伏在书桌前奋笔疾书,叹了口气,“我给你洗了些水果,你一会儿吃。”说完,带着妹妹关上门离开了。那个熟悉的身影消失了,一股暖流流过我...
我与书的故事作文800字11-25
在余晖的照耀下,我又静静地坐在沙发上,手捧着一本书,正细细地端详着字里行间蕴含的意味。这书与我结下了不解之缘。那是三年级暑假的时候,妈妈给我买了一堆书。在此之前,我对书一点儿兴趣也没有。有一次,就在我写数学作业的时候,明明知道这道题的意思,却无从下手。我遇到了这个拦路虎,不管怎么想也想不到,急得我抓头挠耳,直跺脚。就在这时我的手边有一本《海底两万里》,顺手拿起无聊的翻着,突然我被它里面的内容深深地...
老师夸我很优秀作文550字11-20
我这个人嘛,可以说一点也不谦虚啦,今天老师又夸我优秀了。不信一起去看看吧!你看今天上课时,小组讨论一个问题,可这个问题特别难,于是我先沉思了半分钟左右,就在我纳闷时脑袋里像有一道电流闪过,我顿时啥都懂了,赶紧引导自己的组员咋写。可无奈我使出了浑身解数讲解,他们就是想不通,很快小组讨论时间过了,该老师点人回答问题了,于是我举起了手。环视了一下四周发现,连我的竞争对手,沈哥,沈俊宇也没有举手。最终老师...
我的“老大”作文800字11-14
“我要吃东西!”“我要喝水!”“我要这个玩具!”“我要那个玩具!”唉~我的“老大”一点儿也不可爱,总是指挥我做这件事,做那件事,我曾经想过不听他的话,可是,我却很快地打消了这个念头,因为,只要我不听他的话,他就会开出他的“必杀技”——号啕大哭,我天不怕,地不怕,就是怕他哭,只要他一哭,马上就会有许多白眼翻过来,我非常讨厌这种被“万众目睹”的感觉,所以,我才任劳任怨地为他做事。说起我的“老大”,我就...
我的烦恼作文450字11-10
今天,我来作文兴趣班上课。老师给大家讲解牛猛减肥的故事,讲解完毕,就开始提问题。被点回答问题的同学有点磨蹭,眼珠一直在转着,我等得不耐烦了,没等那位同学说完,突然插嘴“帮”他回答了这一题。教室里安静了一下,我发现老师拿眼睛看着我足足有五秒钟。那一刻,我有些尴尬。我想:为什么我要插嘴呢?老师对我做了一个表示安静的手势,我用手捂住嘴巴,觉得自己有点不尊重同学了。下课回到了家,爸爸妈妈正在沙发上说话,他...
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