语文相关作文
漫画老师作文2000字06-08
【漫画老师】刘子娇瓜子脸,柳叶眉,炯炯有神的大眼睛和高又挺的鼻梁,这就是我们班的语文老师——江老师。江老师个子很高,她平常总是穿一件白蓝竖条的衣服,显得非常有精神。江老师很和蔼,鼓励我们阅读很有办法。九月份时,老师让我们每天至少读半小时书,然后在群中接龙打卡。一个月后,老师在下午的一节课上给坚持一个月读书打卡的同学发了表扬信,然后笑眯眯地对我们说:“以后只要集齐了两张表扬信,就可以成为读书会的成员...
老师的四季歌作文1000字06-08
我们的班级就像一个大家庭,家长呢?毫无疑问就是班主任冯老师。有时候我觉得她像妈妈,有时候像姐姐,更多时候她像一个无所不知的学者。一转眼,老师带着我们一起度过了四年的学习生活。窗外的四季不停转换,而我们的教室里,每天也上演着一幕幕不同季节的剧情。春上冯老师的语文课,可以用四个字来形容:春风拂面。老师用她的妙语连珠,为我们打开了一个奇妙的语文世界。我们游览过迷人的桂林山水,参观过神奇的南极风光,欣赏过...
换桌糗事作文600字06-07
9月3日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望。就在这第一周我就闹出了糗事。“叮丁丁”上课铃声响了。语文老师就开始给我们调桌。调好了之后,老师让我们回到自己的原位。我以为马上要搬桌子了,便头也不抬地把同桌薛子上的桌子往旁边一搬。再把自己桌子搬出去,打算到新的位置上。我看到旁边的宋博炎在诧异的看着我,心想:看我干嘛?奇怪!接着,我感觉气氛不对,怎么所有的人都盯着我?只听薛子航小声的说:“...
语文期末考试作文作文600字06-07
如果没记错的话,那个精彩瞬间是我们班里的__同学创造的!一直以来,我都喜欢回顾班级的活动,回想班级活动里有哪些动人的精彩瞬间,刚刚又想到一个精彩瞬间,回忆了一下,也回想起了创造精彩瞬间的主人。那个精彩瞬间是我们学校组织的一次篮球比赛上所创造出来的。当时正好是我们班与隔壁班争夺冠军的时刻,五比五的比分与最后一分钟的时间,我们所有一旁加油鼓劲的人,心都跳到了嗓子眼上,不管是我们班还是隔壁班,每个班级的...
性格多变的语文老师作文650字06-07
我们的语文老师的性格是很多变的,他有时候古灵精怪,有时候幽默风趣,有时候还一丝不苟。我们先来说说他的古灵精怪吧!一次上语文课的时间,语文老师正在评讲同步练习,并时不时的点名抽查同学们的答案。我的心随着老师声音的层层递进而加快跳动的速度,原因是下一题就是我没写的题目,心里千百万次呐喊:“千万不要叫我的名字,千万不要叫我,只要过了这一只‘拦路虎’就平安无事了。”随着时间的流逝,可能是因为心虚的缘故,不...
我的语文老师作文700字06-07
升上初中,我们已连续换了两个语文老师,给我印象最深的,是开初的启蒙的刘老师。小学的时候,语文一直都是我的弱科。我总是花许多时间在语文上,妈妈也相对地给我买一些有帮助的书,再加上我自己喜欢读小说,所以从小我的阅读量就比同龄人大得多。到了上初中,看着我小升初的语文成绩,我不禁为我的初中语文生活捏了一把汗,小学的我都学得不大好,更别说初中了。当我知道我们的语文老师是个女老师,我的心就放下了一点担子,毕竟...
语文是美丽的作文700字06-07
语文,乃母这样一门学科:坐在一尺桌边九尺屋内,能与李白览长江,与杜甫去登高,与陶潜来采菊,与韩愈去春游。当然,也可以为歌德整理书籍,为海明威铺好纸张,神游世界,岂不美哉?语文美,第一美在句式。对偶、排比、反复、互文……若再加上双关等修辞,可谓于精炼中博大,于深邃中浅显,这份美是不可比拟的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有对偶,有拟人,有双关,还有现实景象与感情世界的完美结合,吟来总能让人对这...
选择作文550字06-06
在人的这一生,要经历无数次的选择,一个不起眼的小选择,就足以成就一件大事,而选择错误,使你承受它带给你的一切后果。所以,总体说,选择十分重要。昨天,发生了一件小事,让我深刻体会到了选择的重要性!这天,我拉上了我们班的一个同学去跑步,远远地看见了我们班的两个女孩,气喘吁吁的说:“你们谁去参加那个语文活动啊?还有一个名额,不过家必须要住的近,你们两个谁想去就跟着我们去。”一想到我家住的那么远,我就一口...
成功的经历作文500字06-06
成功,这是代表努力和坚持的一个词。那你知道成功的背后是什么吗?我说说我探索的答案吧!“芬芳,营养……”妈妈正拿着语文书考我词语呢!月底要期末考试这几天晚上我和妈妈都要考词语。以前到了星期五就可以休息了!我以为今天也不例外所以刚一回家,我丢掉了那装满题单的书包,拿起遥控器把电视打开了。谁知,才看一会老妈就下班了。一进家门老妈又开始使用唠叨大法了:“你看看你,又开电视,这次考不好该怎么办呀?考了那么多...
让我心存感激的人作文750字06-06
“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”上学期期末,体育课新增了一项考试——拍球垫球,我心中暗暗窃喜:拍球垫球算是我拿手项目了,这次一定要垫到优秀。自信地把球往空中一抛,“一、二、三……二十八、二十九、三……”话音未落,球就打到了对面的墙。“最后一个不算!二十九个!”啊?!老师的话让我很不是滋味:明明只差一个就优秀了,而且球打到了墙又不是我的缘故。再说了,好不容易可以大显身手,...
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