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数学相关作文
老师,谢谢您作文800字
03-01
生机的九月,满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园,回想起七月八月这两个月,每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们,坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。踏进校园,银铃般的笑声充满了双耳,可我的思绪却随风飘向了远方;七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作;七年级时我们班的大小芝麻事儿;七年级时我们和老师一起笑着谈心;七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景,浮现在我的脑海。可在此时看,那些始终是过去,始终只能是美好的回忆...
课间作文500字
03-01
今天是小鑫值日,一下课,小鑫一个箭步冲到讲台桌旁拿起黑板擦,认真地擦起黑板来,只见他上下挥动,从左边擦到右边,不一会儿黑板就被他擦得干干净净的!擦完一溜烟就跑去和同学玩去了!小红是小鑫的同桌,一下课她便把老师布置的《默写超人》写完了。写好了也不出去玩,立马又从课桌里拿出语文书认真地看了起来。小明拿着数学作业从座位上走了出来,朝着远处的小刚打招呼,小明说:“小刚,你的数学作业写完了吗?”小刚一只脚半...
奔跑的野百合作文650字
03-01
我很自卑,人们常说谦虚过度便成骄傲,而我便是自卑过度而成为过度自信。遇上老师您之前,我就像只刺猬,躲在刺下保护着自己。我的成绩很差,特别是数学,像成了心中的刺,无论怎样都会痛,而您是数学老师,我怕看到满是叉的试卷,更怕看到您用恨铁不成钢的眼神看我。浑浑噩噩地过着每一天。看到朝霞的金光漫着天空,我就自我催眠地告诉自己,那漫着天空的是晚霞,一天会很快过去,恶性循环,后果只是更多的叉与您更加深沉的眼神。...
不期而遇作文650字
03-01
岁月像一张古老的唱片,无休止的转动,在这漫漫流淌的岁月中我们会遇到各种各样的人和事,像巧合一样不期而遇……记得第一次与您相遇是在校园里的一次分班大会,一群初一新生在操场上肃立,像一些美丽的花朵移植到了新的花园。一张张陌生而又熟悉的脸出现在主席台上,我们一个个心中满怀着激动和期待的心情,期盼着我们的新班主任。您上台了,气质非凡的您一下子成为我们心目中的最佳人选。当从广播中传出”十八班“的时候,我高兴...
七年级英语作文作文300字
02-28
Mynameis七年级下册英语作文.IstudyinNo.2Middleschool.MyfavouritesubjectisEnglish.BecauseIthinkitisveryeasyandwecantalikwithforeignersbyit.ButIdon'tlikeMaths,it'snoteasyatall.Iamnotgoodatit.IamgoodatMusic,soIlik...
一封家书表孝心作文500字
02-28
亲爱的爸爸:您好!今天是父亲节,我想对您说一声“我爱您!”或许你在工地上听不到吧!但祝愿您在工地上能平平安安的,工地上随时都会发生危险的事故,请您千万要小心。小时候,您是我唯一觉得温暖的地方,别人的父亲都很严厉,而您却很慈祥,我做的事,您也从来没有说过我什么,只是让我以后别再犯同样的错误。我总是重重地点点头,您也是笑笑,就去做自己的事去了。您的白发觉越来越多,显得苍老了许多,满头的白发之间只有隐约...
我的数学老师作文350字
02-28
今天,我要介绍的是我最喜欢的数学老师——翁老师(全名翁叶珠)。翁老师是我们一年级至三年级的数字老师,我之所以喜欢翁老师是因为,她每一次讲课都很有趣,同时也不乏一定程度的威信。她每次碰到有课外的知识时,也会让我们弄得明明白白。她普通话讲得也非常好,发音字正腔圆,从不多字少字,而且讲话的速度不会那么快,也不会因为讲话太慢而占用我们的下课。可是,非常的不幸,这个学期翁老师只教四(2)班,不教我们班了,因...
我的快乐暑假作文作文2000字
02-28
【篇一:我的快乐暑假】暑假里,我认识了一个最珍贵的朋友,是它让我度过了一个快乐的暑假。说起来挺搞笑,我最珍贵的朋友竟然是一只小小鸟,而且,这位好朋友还曾是位“不速之客”。有一天,我扑在写字台上睡觉,突然听到玻璃与桌子擦碰的声音。我抬起头看了看,竟然是一只小鸟。它在我装满纯净水的杯子旁走来走去,还歪着头去喝我的纯净水。那小家伙从头到尾,赤橙黄绿青蓝紫七彩俱全,只有那眼睛是乌黑明亮的。“知己难觅”,因...
活着的信仰作文900字
02-28
我对人生的定义为''活在这世上是为了爱你的人和你爱的人''。曾有一段时期,我有过轻生的念头……八年级到九年级的转折,这也许是我最不愿发生的事情,我们班换了新的班主任,并且还转来了一位新同学。新的班主任十分地信任我,他一直相信我可以进年级前十,或许有的人会在她的鼓励下取得更大的进步,但我却不是这样的,我的压力日益增大,她对待班级同学,学习的方法,都是我七,八年级沿用的方法,也许还有一段时间,我讨厌过...
董老师,我想对您说作文550字
02-28
春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫...
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