法治相关作文
老人摔倒,扶还是不扶?作文900字11-10
2011年9月2日,武汉市88岁的李大爷在离家不到100米的菜市场门口摔倒后,围观者无人敢上前扶他一把,一小时后,李大爷因窒息抢救无效身亡。从彭宇案到今天,类似李大爷的悲剧接连发生,倒地老人无人敢扶成为一个社会关注的热点,由此引发大众热议。当网络舆论纷纷谴责不扶老人的行为时,我们更应该思考的是社会提出的道德标准要求大众扶老人,何者能为老人倒地的后续负责。当然,倒地老人无人敢扶是道德的悲哀,也是法律...
扬法律之帆作文900字11-06
走过茹毛饮血、刀耕火种的荒蛮,经历禁锢闭塞,漫长黑暗的封建,五千年的文明是一部漫长的史诗。我们的头颅就是一部历史,无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶,不仅属于自己,更属于大地。人类的精神之火,是一根连绵不断的链条,而法律就是那坚韧而无可取代的一环。我们否认了法律的权威,就是推卸了一种神圣的承诺。法律之帆,个人的立身之本。甘愿接受规则约束的心灵才是自由的心灵。...
网络,想说爱你不容易作文600字10-30
网络对大家并不陌生。的确,它给我们带来了很多方便,但是过分的沉迷于网络游戏中也会给人们带来许多危害。星期五的班队课上,李老师给我们看了《法治在线》。主要内容讲了一位读初二的13岁男孩,他叫张潇艺。他本来是一位成绩在班上名列前茅的孩子,正因为他沉迷上了网络游戏,使他整天沉醉于虚幻的网络之中。让他心情变得烦闷暴躁,学习成绩急剧下降。从而分不清网络游戏与现实生活。最后,他迷迷糊糊地走上了24楼,选择了跳...
法治校园作文1000字10-18
学校,这是一个多么神圣的词语。它是教书育人的地方,它是传授知识的殿堂,它是培育祖国希望的摇篮。如今的社会是个法制社会,可是目前中小学校违法的现象仍屡见不鲜。西安一小学让调皮、成绩不好的学生戴绿领巾,老师要求上学、放学都不能解开,不然就在班上点名批评。老师称此举是为了激励学生上进。山东省东营市某中学有班级实行奖罚制度,违规违纪的学生会被罚款,罚金将用来奖励学习进步者。内蒙古自治区包头市某中学实行差异...
共建和谐的法治社会作文450字10-10
和谐的法治社会,是我们共同和不懈的追求。它摒弃了人制社会的随意无序,它能极为有效地控制腐败的发生。我们中国就一直致力于建设这样一个美好的法治社会。我们的生活处处都有法,我们少年儿童就平安而快乐地生活在法律的保护下。离开了强大的法律制度,我们的社会将陷入于一片混乱,我们的生命将无法得到保障,更别提美好幸福的生活了。然而令人遗憾的是,有时候,某些人却为了一点点蝇头小利而处处逃避法律的约束。在大街上,电...
我心中的核心价值观作文700字09-17
你们知道二十四字核心价值观吗?相信你们一定知道,甚至有些人可以把核心价值观给背下来呢!但是,能背下来也没用,你能理解他们的意思吗?在我心中,它们分别是这样的:“富强、民主、文明、和谐”这四个词是不是很熟悉呢?让我来告诉你们该怎样理解吧!富强,则是国家强大,人民富裕,再难的对手也能战胜;民主,则是人民当家,民愿主导,如果国家乱了,总会有一个人带头领导我们;文明,则是开明进步,追随时代,国家中的人民会...
妈妈和我的约定作文600字09-14
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这是我们大家熟知的构成良好社会的核心价值观,有很多发生在我们身边的例子:不小心摔跤了,朋友向你伸出友谊之手,这就是友善;音乐选拔时看到自己的音乐老师是评委,可她还是给了一个她不认识的一个小朋友最高分,因为那个小朋友的表现要比你出色,这就是公正;我今天要和大家分享的时一件关于诚信的事。这件事情大概发生在去年期中考试前的一个星期。...
我家的好家风作文350字09-02
家是心灵的守护地,家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了,他经常跟我们说,虽然现在的生活条件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我们也不能浪费。要把每一分钱,每一滴水,每一粒粮食都用在刀刃上。有一次我帮爷爷洗袜子,发现爷爷的袜子破了一个洞,就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子,就过来问我。爷爷一听,马上从垃圾桶里找出了自己的袜...
一起去看流行语作文900字08-27
一滴水珠可以折射整个太阳的光辉。一句流行语则可以让你感受到时代的脉动。比如“严打”“医保”“保八”这三个词,可以作为透视中国现状的窗户,让我们看清其中的得失,光与暗,进步与落后。“严打”这词有有中国风,产生于中国的法治实践中,是打击犯罪的重要手段,就以“重庆打黑”为例,薄熙来书记横刀立马,将正义法律之刀毫不留情地砍向黑恶势力,沉重打击了黑恶势力的嚣张气焰,捍卫了人民的生命财产安全,受到了国内外广泛...
背诵核心价值观作文150字07-30
星期五杨老师布置了一个作业:背诵核心价值观。今天早上,妈妈说:“新新,和我一起去加班吧。”坐车的时候,妈妈说:“新新我们一起背诵“核心价值观”吧。”开始妈妈读一句我跟着读一句,后来妈妈读一句我重复三遍。渐渐的我就能背诵了。来到妈妈的学校,门口、教室到处都贴着“核心价值观”的海报,中午在商场的广播里也听到“自由、平等、公正、法治……”我想,这个“核心价值观”一定很重要吧,我一定要把它背得管瓜烂熟。
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