历史相关作文
历史将记住英雄作文900字11-19
古往今来,有多少才艺卓绝、风华卓绝的惊艳人物。古有秦皇汉武,唐宗宋祖,元有一代天骄成吉思汗,近有欲与天公试比高的一代伟人毛泽东。哪一个不是千古风流人物?这些人随早已逝,但他们的伟岸功绩却在历史的长河中灼灼生辉,他们的灵魂更深深地影响着一代又一代的人。而现在我要讲的,便是《荆轲刺秦王》中的荆轲。荆轲的一生中只干了一件事,就是行刺当时秦国的最高统治者秦王嬴政,这个被后人誉为千古一帝的人却差点死于荆轲的...
不灭的灯火作文800字11-19
在历史的深处,总有一盏灯在不停地燃烧。那盏灯照亮了历史延续的方向,让文化源远流长。时至今日,我们仍然能从那源源不断的灯火中汲取营养。这灯火,是源远流长的家国情怀。从《礼记》里的“修身齐家治国平天下”的人生理想到《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当,再到陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,都是一盏盏灯火,指引我们前行的方向。回首“家国情怀”这四个字,我们似乎仍能寻...
价值观和同情心,与迷茫中使人前进作文900字11-19
近些年,人工智能的发展势不可挡,从AlphaGo战胜柯洁,到各论坛大热的深度学习算法。科技界担心着人工智能普及和应用会改变现有的社会结构,甚至取代人类。特斯拉老总斯克甚至开始捐钱,减缓人工智能的发展。然而在这些担忧的大潮中,却有个特别的声音。苹果公司总裁库克认:我不担心人工智能计算机,会像人类一样思考。我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观,同情心,罔顾后果!这句话并非凭空而起,可以说,光从苹...
爱国主义教育基地寻访作文800字11-18
伟大的中华大地,养育了亿万儿女,圆明园的火光,芦沟桥的枪声,激发又一代英雄为此奋战,舍生忘死,挽救民族危难。翻开中华民族五千年的文明史册,每一页都闪耀着爱国主义的灿烂光辉。我来到了那沉重而又怀旧的地方时,浮现的是一尊尊锈迹斑斑的雕像,一座座历经沧桑的建筑,人们伫立在雕像前缅怀先烈;感受着50多年前的民族精神,将那段令中国人扬眉吐气的壮丽历史画卷映照在我们的眼前。它让人们想起屈辱历史给中华民族带来的...
灯火阑珊处作文750字11-18
忆往昔,此处曾经血流成河,火光飞舞,哀嚎无数;望今朝,这里游人如织,感慨万千。是什么造就了这美丽又辉煌但伤痕累累的城市?是历史文明的壮大,怀着一腔热血和满心敬仰,我来到了这灯火阑珊处——赤壁。还未见到“赤壁”的真容,我的注意力便首先被那江边的渔船所吸引,木制的船身静静地停在湖面,来自祖国西南角落的我几乎没有欣赏过它,优美的身姿、古典的气质,一瞬间,我的眼前一片明朗。在同一片水面,停泊着几艘复古战船...
参观浙江省博物馆作文650字11-17
有多少繁华被历史遗忘,又有多少历史被时间遗忘?想要不被遗忘,就要留下属于自己的印记。走进浙江省博物馆,站在展台边,我仔细看着展台中的石器。细细的将这块石头的样子、花纹映入眼中,映入心中。这块有着锋利棱角的石头逐渐被一个处在广袤森林中的人握住,我的祖先用它一下一下地削着他找得到的食物,虽然不怎么便利,却让我的祖先得以生存下来。目光转换,在另一个展台中我看到了战国时期的人鸟纹玉饰。它被我的祖先戴在身上...
《辛亥革命》观后感作文400字11-17
在国庆假期里,妈妈带我和几个约好的同学一起去看《辛亥革命》。辛亥革命的引起,是在清朝末代,那是历史上最后一个君主专制王朝,当时的朝廷为保自己的利益,于是就狠心把四川割给了日本,把台湾割给了香港,孙中山正因不想再见到,朝廷割自己祖国的肉,于是就到处发起呼吁,由此引发了革命。孙中山的第一次起义是在广州,由黄克强带领的一百位年轻小伙子参加起义。可是因为朝廷有重兵把守,所以起义失败了。在这一百多位年轻小伙...
襄阳唐城游记作文800字11-17
“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”,在这多姿多彩的季节里,我们迎来了期待已久的研学旅行。去襄阳的第二天一大早,我们便乘车前往了唐城。刚下车映入眼帘的就是一片宏伟的建筑,这座城池单从外观上看来就使我震惊。进了城门,仿佛彻底与外界隔绝了,那道高高的城墙似乎就是古代与现代的分界线,若不是身上还穿着校服,周围都是游人,我恐怕会以为自己穿越了。在城墙旁歇了一小会儿,鼓声奏响,忽然从第二道城墙里冲出一群身着士...
与书一起走过的日子作文1000字11-17
书,可谓是人生中必不可少的伴侣。它好比你的良师益友在你乏味无趣时陪你“畅谈”理想人生。它好比你的治“伤”灵药在你受到心灵创伤时给予你慰藉。书能涤荡你心里所以的污秽,书能扫净你心中所有的不愉快。即使你感觉时阴霾漫天时它也能让你感到晴空万里。在闲来无事时翻翻书感受作者跌宕起伏的心情与意境必定会让你有所感触。在受挫伤心时翻翻书,文章中搞笑的人物与滑稽的情节必定会促使所有的不愉快烟消云散,留下的便是最美好...
我有我的方式作文650字11-17
革命历史,这样一种文化当如何解读呢?学校中,只是书本中勾勾画画死记硬背,反复做模拟卷。而我有我的方式,我愿意到历史真正驻足过的地方走一走,真正探索一下红色之旅。来到井冈山的黄洋界,我背着背包和家人一步步走上山去,跨上每一个台阶,重温当时红军的路线。在碑前,我不愿去和其他旅客争着拍照,只想真正品读一下毛泽东题的诗词。我不愿原路返回,而是冒险着走了一回红军挑粮的小道。地处峡谷,领略到的不仅是黄洋界秀丽...
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