制作再造纸作文550字11-09

2018年，青少年科学调查体验活动的主题是“体验科学快乐成长”，活动涉及到“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”4个活动领域。今天，学校组织我们班利用中国科协发给的活动资源包，开展2018科学调查体验活动。活动前一天，老师把我们分成了不同的实验小组，我们组的实验就是利用废纸来制作新的纸张。做这个实验需要用到的工具有：废纸、模具、热水、容器、海绵。我们先将废纸撕碎放入热水中浸泡，泡的时间越...

鸡蛋“飞”起来啦作文1200字11-08

今天，当我们又像往常一样正在上作文课时，梁老师突然拿出一瓶水，然后说道：“同学们，这瓶水虽然看上去很不起眼，但你们可千万不能小瞧它，因为它可是内有乾坤呢。有没有谁敢来感受一下呢？”老师故作神秘的语气，倒是给这个玩意儿增添了几分神秘色彩。全班同学都议论纷纷，没有人敢去体验。我当然十分好奇，这到底是什么东西，不过心里面却还是有点忐忑，这该不会有毒吧。经过了一番思想斗争，好奇心最终还是战胜了恐惧感。我犹...

会吸水的瓶子作文450字11-08

老师给我们做了一个实验——会吸水的瓶子。同学们都很好奇，都想做这个实验，老师说先猜一猜后面会发生什么。有个同学说瓶子后面会变黑，有的同学说蜡烛会灭了，还有的同学说水会变小，老师说先看我做示范。老师准备了一个瓶子，一个水槽，一支蜡烛，一盒火柴，一些水和一支笔，老师先在水槽里放水，水放完后用笔做了一个记号，再把蜡烛放在水的中间划燃，再让蜡烛点起来，最后把瓶子盖在放在蜡烛上。发现蜡烛灭了，瓶子里面进水了...

童年的实验作文550字11-05

记得那还是八岁的时候，有一次妈妈买回一小瓶502胶，用了一些后便随手放在柜子上，我心里便打起了小算盘，想用它做一个实验。平时我淘气扯破了书包带，鞋子露缝等，我都看见妈妈用502一粘，便魔术般恢复如初，这胶有那么神吗？趁妈妈不在，我来测测它的粘性到底有多强。我爬上凳子，从柜子上拿下502胶，左看右看。嘿！不如用胶带来和它作一下对比吧，我从窗帘上剪下两块布。再把差不多大的它们分别再次剪开，一块布用透明...

小小实验作文250字11-05

这一天，我在看小记者发来的《太仓日报》，看到一篇作文是《神奇的海洋宝宝》，作文讲的是把神奇的海洋宝宝放进水里，它会慢慢变大，于是我灵感来了，我家也有类似的珠子，是香香的、软软的那种，说着我就抓了一把珠子轻轻的放进带水的盆里，耐心地等待它们的变化。一个小时过后，我来观察它们的变化，哇塞！小小的海洋宝宝已经变得有小型象棋子儿差不多大了，捏一捏，很软又很有弹性，而且房间里充满了淡淡的清香味，再摸一摸，非...

有趣的实验作文550字11-05

周末，我写完作业，正无聊地翻着一本顺手拿来的书。突然，一个标题吸引了我“能托住一杯水的纸板”我的好奇心瞬间被勾引了起来，一张纸板怎么能托住一个杯子水泥？为了满足我的好奇心，我一定亲自来实验一下。首先，我去厨房里拿了一个玻璃杯，倒了半杯的自来水。又去拿了一块能盖住杯口的纸板。就开始我的“工程”了。我先把纸板盖在倒了水的玻璃杯上，然后把杯子倒过来。结果，“哗啦”的一下，也不知是书上骗人的，还是实验的哪...

乒乓球复原实验作文350字11-04

今天上课的时候，老师给我们拿了两个乒乓球。你如果猜它们是两个和平常一样的、圆圆的乒乓球的话，那你就大错特错了。其实，它们是两个凹凸不平的乒乓球，已经面目全非，完全丧失了功能。谁能“拯救”这两个奄奄一息的乒乓球呢？于是，我们便开始想办法“拯救”这两个乒乓球。我们提出了用热水泡、打孔充气、反复刮球面、按压凹下去的地方……大家议论纷纷，莫衷一是。最后，我们选择了用热水泡的方法进行实验。我们倒了一杯冷水和...

游戏生活中的物理实验探究作文1200字11-04

日常现象、生活中的小游戏以及我们的玩具中都蕴含着物理知识，随着我们不断增长的物理学知识和探究实验的兴趣，用物理知识的储备来寻找所需要的信息源，挑战我们的学习兴趣，开创游戏的空间增长物理知识，让我们意识到实验不仅仅是走进实验室才能完成的探究，更是让生活中得到的实验探究兴趣。许多生活现象都能引发我们遐想，一个不经意的想法，一个微小的变化，都会引导着我们去探索，去实验。当我们用老花眼镜（凸透镜）看近处或...

水的张力实验作文800字11-04

乌鸦喝水的故事，想必大家都听过，乌鸦通过不停地加石子终于喝到了瓶子里的水。那如果水满了，继续加石子水一定能溢出瓶口吗？现在我们就来验证一下。吃完午饭，我兴奋不已地请来爸爸妈妈还有妹妹充当我的观众。桌子上是我准备好的一个透明玻璃杯，一碗水和几十枚硬币。我学着魔术师的样子，首先拿起杯子，用指头一敲，“叮……”余音绕梁好像在告诉我们它一尘不染。接着我又端起水，一本正经地说到：“这是纯天然无污染的普通矿泉...

奇妙的实验作文450字11-03

水，是生命的源泉，同时，它还是个大胃王呢！在作文班里，老师做了一个关于水的实验。在老师的面前，摆着一个水壶和水杯，老师在水杯里倒满了水，然后把一枚曲别针丢了下去，曲别针轻轻地晃动了一下身子，还把水面的平静打破了。马上，曲别针又调皮地落入了杯底。老师又放了一些曲别针，一枚、两枚、三枚……杯子里马上放满了50枚曲别针，而水位只上升了那么一点点。我想：应该还可以放100枚曲别针吧！而旁边的同学激动地大喊...