数字陷阱游戏作文1000字03-31

今天下午，老师带领我们在教室里玩游戏，名叫“数学陷阱”。一听到老师宣布玩游戏，同学们表现不一，有的欢呼雀跃，有的既紧张又开心，有的胸有成竹。我没有欢呼，而是充满了紧张，因为听到是“数学陷阱”，就知道这肯定是个“狠角色”。这个游戏的规则是：让几位同学轮流报数，报到3的倍数的人要击掌而不报数，报错树或者击错掌，便要被请入“陷阱”，游戏看似简单，玩起来却挺难，就让我们开始游戏吧！游戏开始了，同学们个个摩...

朋友作文900字03-31

朋友是什么？是你不高兴时哄你开心，肝胆相照的兄弟；是你遇到难处时，向你伸出援手的兄弟；是你落寂时，给你带来快乐的兄弟。我在班上人缘不好，为什么？因为管得太宽，管得太严。那班主任说纪律委员太累了，让我帮忙分担一点儿，敢情我有错啊。就是因为这些，所以我把朋友看的相当的重要，我不想再失去我所剩无几的朋友，所以我用尽全力的去讨好她们，几乎都不怎么去管她们，就是为了不让她们认为我管的太严而跟我绝交，但是我所...

喧闹的一天作文550字03-31

清晨五点，天刚蒙蒙亮，太阳还睡眼朦胧，街头的小贩就赶来准备了：卖菜刀的用磨刀石“乒乓”地把刀磨得更锋利些。卖包子的打开火，“呼——”的声音，菜包的香味传来。修皮鞋的调试机器，“吱——”的一声，很多人家都被惊醒了。到了六点，人们去买早餐了，有白领，有机关人员，还有大楼的警卫，当然最多的还是学生。“来一份豆浆，淡一点，不加糖，快！”菜市场里，一个大胡子喊道：“前面的老太婆给我走快点，别人不用走呀！”到...

倾听叶落的声音作文700字03-31

天边火红的太阳敛起温暖的羽翼，冲破云端坠入重重雾霭。但瑰丽的赤金仍怀着眷恋在空中如水般荡开。一点，一点在高耸入云的树枝间流淌，鸟儿攀上枝头，衔一抹金色停驻在虬劲的枝干上，倒映在眼眸中的夕阳一点点沉寂，风拂过如水的天际，最后的一抹和谐也消失殆尽。树叶奏起来自远古的哀歌，一点点流入心坎，一片片树叶在空中如无根浮萍，孤苦的飘荡，林间笼罩在抑郁的悲伤中，拾起一片落叶，那泾渭分明的青黄两色竟是如此扎眼，手中...

三米慢跑作文700字03-31

“加——油——，加油——”教室里传出里阵阵呼喊助威的声音，这声音慢极了，像一首催眠曲，它催眠了树上的小鸟，也催眠了老师……今天上课时，仇老师说：“我们来做一个游戏，名叫三分钟慢跑！”同学们听了都很开心，紧接着，仇老师又宣布了游戏的规则：从全班同学中挑选几位出来跑步，不是比谁跑得快，而是比谁跑得慢。三分钟之内，从教室的后面跑到教室前面，谁最慢谁就获胜！听完老师的介绍，同学们的声音已经响了起来，连我这...

水乡印象作文800字03-31

听着高楼外水泥路上汽车不停乱鸣，心烦意乱，顺手拿起一本杂志，看到一篇写周庄的文章，又想起我前年夏天的水乡之行……踏上周庄的土地，沿着周庄的溪水开始了我的水乡之行。时间还早，小镇里没有多少游客，当地人打开自家店门，开始了一天的工作。小楼、柳树映入水中，清风微拂，柳叶飘飘悠悠落在水面上，水面荡起阵阵涟漪，叶儿随着流水，向着远方，轻轻漂去。我迈着闲适的脚步，走在石径上，将心交给流水，让它像叶儿一样漂向远...

最动听的声音作文650字03-31

“铛、铛、铛铛——”正在写作业的我，又听到了院子里叮当的的敲击声。爷爷是个铁匠，每天都会拿着个锤子敲敲打打。然而，这时我正在为一道数学题而冥思苦想，又时值这聒噪的季节，心里自然十二分的不痛快。我再也忍不住了，快步走到院子里，说：“爷爷，你有完没完啊，还让不让人写作业啊？还让不让人写作业啊！成天敲敲打打的，什么时候是个头啊，再说，弄这破玩意儿又挣不了多少钱，你歇歇就不行啊！真是的……”说完，我重重地...

一张白纸作文800字03-31

这是一张普通的不能再普通的纸啦！它正正方方，正安静地躺在了桌子上，我好奇地问老师：“老师，这张纸是有什么用吗？”“当然是用来观察的了，”老师神秘兮兮地对我说，我丈二摸不着头脑，这是怎么回事呢？哎，先看看吧！我仔细观察这张白纸，可怎么也看不出名堂来，我对老师说：“老师，这怎么看呀？老师笑着说：“你把它放在阳光下瞧瞧，你能发现什么呢？”按照老师说的去做，咦？怎么变了个样？它不再是普通的白色，而变成了灰...

四季的声音作文500字03-31

声音的世界是多么的美妙，多么迷人，多么引人入胜。你听，鸟儿歌唱的声音，多么婉转动听，仿佛歌唱着蓝天白云。你听，溪水的声音，溪底的每一块石头，每一片落叶，都像那神奇的琴键，那流淌下来的溪水像钢琴家灵活的手指，弹奏出一首首优美的曲子。不知道你听过四季的声音没有？听，春的声音。你听见了吗，迎春花盛开的声音，“沙沙沙……”声音虽小，但却坚定；你听见了吗，春雨落下的声音，那零零星星的毛毛细雨用自己的身躯滋润...

有趣的游戏作文500字03-31

今天，我一进教室就听到美妙的歌声“一二三，木头人，一不能动，二不能笑，三不能露出大门牙，耶！”这首歌的名字叫《木头人》。这首歌可好听了，它其实是一个小游戏的儿歌，袁老师今天就要带我们玩这个小游戏。不过，我们今天玩的“木头人”可没有你想象的那么简单哦！我们加大了难度。一是加了“逗笑人”，二是，唱完儿歌后，我们要快速地摆出一个造型。正好，我们班的人很多，而且只有一个逗笑人，有很多很多的木头人，玩起来一...