我的座右铭作文700字03-01

在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道路上，曾经有一句名言鼓舞着我，支持着我要勇敢地去面对现实生活的残酷，去面对迎刃而来的困难和挫折。这句名言就是“世上无难事，只怕有心人”。记得那时我才开始上小学三年级，因为我经常见到老师表扬有些同学字写得好，所以我很羡慕他们。于是，我便在心里暗暗下定决心，一定要好好练习写字，并超过那些写字好的同学。于是，我开始偷偷地攒零花钱买字帖，而当我买到第一本字帖时我是多么...

留住那份执着作文1000字02-19

流年似水，大浪淘沙。昏黄的灯光下，粗糙的书桌前，手中颤抖的水笔仍在一张又一张试卷上来回乏力地拖动着。窗外，只有淅淅沥沥的雨声。夜，永远都是那样的漫长。搁下笔，抬头仰望着没有月亮的雨夜，作业不多，但却没有一点想赶快写完的念头。不知为什么，在这似乎卸下所有杂事、一门心思奋斗的初三岁月，我竟会感到彷徨。一旁的闹钟又“叮铃铃”地响了起来。九点了，要是早点开动，兴许现在也该完工了吧？一时间，凌乱的思绪涌上心...

珍惜所拥有的流光与梦作文550字02-17

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……”我们走于流年中，还有多少人记得自己最初的梦想？记忆中，年幼的我拿起精致的钢笔，描着字帖。对着一个个刚劲有力的中国方块字，暗暗许诺：“你是我的梦想，无论岁月流逝，书法都要坚持下去。”多少个午后，一缕缕阳光投射在书桌上，调皮地打在我整齐的字迹上，洒在我心里，把那双灵动的小手一圈一圈缠住，绽放出朵朵“蝶恋花”。娟秀的字迹从笔尖流出，而那个女孩也沉浸在自己的世界里...

生活的味道作文650字02-11

有时，我会停下脚步，去回想那些多彩记忆，让它们，永远地在我的脑海中流淌……苦味在七岁的时候，爸爸就让我写毛笔字。他找来一大沓纸，又翻出一些书法家写的笔画，对我说：“儿子，毛笔字是中国的国粹。可到现在，都快消失了。你要担起重任，现在写吧！”他说完就教我写书法的基本笔画。他走开后，我独自试着写，可能第一个写了还可以，但之后的就“扛”不住了——没有起笔，没有收笔，简单地说是在“画”。画的没水了，调点“颜...

我们爱写汉字作文500字02-10

我喜欢写硬笔书法，因为喜欢我们的班主任老师。老师的字写得漂亮，她曾经得过全市硬笔书法比赛的一等奖。所以，我就跟着爱上了写字。“写好字是人的另一张脸”老师经常这样说。她也是这样做的，每天中午都带领我们写上10分钟的汉字，边讲边写，对照，评比，大家写字的热情高涨。我们学习成绩最末的同学，字写得在年组中也能占上中等。老师还经常组织我们进行汉字书写比赛，成绩突出者更是有奖品和小红花。每每有空闲的时候，我会...

字帖的自述作文350字02-08

大家好！我是字帖公主，今天我要告诉大家一个坏消息。我呢，今天很倒霉很倒霉，因为有一个人她在我的身上写字，写的是神经病。你说她写就写了吧，她还画在我的裙子上，还不擦下来。“哼，讨厌。”人们说。我们字帖的群中，就我最难看。今天，我和我的姐妹们想出去逛商场，可是姐妹们总是远离我。我对姐妹说：“你们为什么要远离我呀，我可是公主。”姐妹们说：“公主，您的后面写的是什么呀，神经病。哈哈哈哈……”我照镜子看了看...

给姐姐的一封信作文400字01-20

亲爱的姐姐：你好！你身体好吗？工作顺利吗？干活累不累，老板对你好吗？你要多注意休息，多喝水。我先告诉你一个好消息，上学期期末考试我取得了优异的成绩，数学100分，语文99分，虽然爸爸妈妈表扬了我，但是我不骄傲的，我争取下学期一定打双百。假期里我没有整天玩，为了学习更有进步，我还给自己制定了学习计划呢！我每天写生字三页，口算题卡三页，描一页字帖，两轴画一份手抄报。姐姐，你不在家的时候，我总帮妈妈干活...

我迷上了书法作文650字01-19

我是班里有名的“书法迷”，写出的大字也是“呱呱叫”。可是几年前我对书法并不怎么感兴趣。我是怎样迷上书法的呢？听我慢慢道来。一个暑假，我写完作业坐在家里看电视，这时，电视里正播着一位书法家的事迹，那个人用长头发往墨盘里浸了浸，接着就在宣纸上写两个刚劲有力的“奋进”二字。哇！我可从来没见过，真棒！下午，在我整理书本的时候，偶然发现妈妈在年轻时练过的书法，一个个一笔笔美观端正，我看了心里很羡慕，便决定练...

新学期的想法作文作文300字01-14

新学期，新气象，为了能让新学期的我更加出色，我要制定一些目标去实现。1、我要把我的字写得更漂亮。我决定每天都临摹字帖练习5个字，书写时把字写端正，让一位“普通的农民”变成一位“王子”。2、我的作文欠佳，争取五次作文能得A。为了实现这个目标，我会加倍地读课外书，每天不少于1小时，平时坚持写日记，积累素材，把作文这只“拦路虎”给我打下来。3、我的.数学太粗心，不是漏题，就是看错数字，有时好不容易全对了...

写字作文250字01-11

印象中，从很小的时候我就很喜欢写字，而且看到哪位同学的字写得好、觉得喜欢，便会去模仿。初二的时候，我的老师让我们练字，同学们每天都要用几分钟的时间去练字帖，那一年我的字写得特别好，但是后来，并没有一直进步，反而写得还不如初二的时候。过了好多年，有个老师说我写得字结构有点“问题”，虽然整体看起来很工整，但是如果只看某个字，就会发现其中的不足，因此，我现在在写字的时候很注重字的占格。我现在教一年级，写...