轮滑队的魅力作文250字07-27

我叫宋启航，是郑州大学实验小学一一班的学生，我很喜欢轮滑。刚上一年级的时候，我有点调皮，不遵守纪律，让老师很头疼。后来，我加入了学校的轮滑校队，参加轮滑比赛，教练说坚持到底就是胜利，摔倒了不能哭，马上爬起来，继续滑，这样就是最棒的了。在郑州市的比赛中得了第四名，我很高兴，也很自豪，老师教练和妈妈都为我高兴，姥爷奖励我了一双速滑鞋。轮滑教练让我当一年级轮滑队长，我学轮滑很开心，妈妈说体育精神就是要拼...

参观伊利工厂作文350字07-27

今天，我们带着好奇的心情走进了伊利，感受现代科技的魅力。首先，我们走进了蓝色的厂房，来到了大厅。大厅右手边展示架上摆放着各种各样的明星产品。接着，讲解员阿姨带着我们上了楼，我发现了许多银白色的管理，里面还有机器人，它们放在一个用玻璃做的房子里。我们接着来到了中控室，这里放了许多电脑，那些机器人就是这些电脑控制的。我们又往前走，又看到了一个大的车间，是灌装车间，有的机器是制作装奶的盒子的，工作的时候...

生活的魅力作文800字07-27

晨起的一道微黄的光令混凝土筑成的世界有了一丝光亮，清风刮起。吹动着少有的树木，摇曳着树叶中飘下一片叶子，叶落在地方，一只精神十足的公鸡摆动着头颅，沉寂中传来一声洪亮，鸡鸣响彻世间，人从床上爬起，一天如此开始。一个男孩从床上爬起，这个家仿佛就他一个人，太阳当照在天，刺眼的光射在男孩的身上。男孩懒散地看着桌子上那有灰的包，以及留下的钱。嘴里吐出几个字：“今天星期几？”穿好衣服，拿上桌上的钱，出了门。很...

音乐的魅力作文800字07-24

音乐，即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。音乐的魅力就在于它能给人以感触、以启迪、以震撼，带给人心灵上、精神上的享受。音乐的出现在世界文明史上已经很悠久了，尤其在中国。古老的中国人早就懂得用踏步或敲击等方式创造出节奏，或引吭高歌，或浅斟低唱；或用来迎接贵宾，或用来送别亲友。李白不是有“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”的诗句么。可见人们早已懂得用音乐两个最基本的要素——节奏和旋...

雏菊作文650字07-24

材料中的雏菊之所以被连根拔起是因为它只在乎事件的一面性而不考虑另外一面。虽然他在群体里无法发挥出他的个人魅力，但是当它真正独自面对这个世界的时候他会发现它变得十分渺小。生活中也是如此，在团队中你一枝独秀时，你会觉得整个队伍都脱了你的后腿，没有让你发挥出真正实力，展现出真正的个人魅力。而受尽别人的冷眼，但你要知道集体的概念，而当你真正脱离这个集体，去到另外一个陌生的集体中时，你会发觉在他们眼里的你，...

唐诗的魅力作文800字07-23

中华文化源远流长，博大精深。它具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、道德、科学、文学、艺术等。而让我觉得最有魅力的莫过于是文学当中的唐诗。刚开始接触唐诗时，只是觉得唐诗的一字一句都是那么的有韵律，都是那么的令人朗朗上口。虽然不能理解诗中的内容，但这韵律已经令我深深地喜欢上了唐诗。随着年龄的增长，我开始领会到诗中的内容，感受到诗中的情感，体会到诗中的魅力。唐诗的魅力体现在诗中所描绘的画面。你看那苏...

魅力作文750字07-23

什么才是魅力呢？我曾这样问我自己。最开始有这个问题时是在和我同学说话，她一脸花痴地看着手机，拼命地甩着我的胳膊：“你看你看，他多有魅力呀！”我看着手机屏上唱着歌的一位男星，皱了皱眉，“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢？”我不作评价。疑惑在我心中蔓延着，我去问了我同桌，同桌正在打游戏，听了我的问题，他几乎在第一时间回复了我，“你看，这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀，我丝毫没有兴趣。无事可...

网络的魅力作文750字07-23

随着时间的推移，世界在飞速地向前发展，网络越来越成为人们生活和工作中不可缺少的一部分。在二零零四年权威部门对上网人群做了调查，结果在网上的人群中，利用网学习的人占百分之十八。可剩下的百分之八十二的人群在干什么呢？有人听音乐，有人打游戏，还有人发邮件，看电影。……。所以，网络就像一块硬币，有着两面性。有的人用它来査资料，渊博知识可还有很多人沉迷于网络游戏荒废了学业。网络也带给我们许多方便。比如说以前...

慢慢读懂你作文1000字07-22

当树叶掉落车地上时，它才懂得土地在此之前为它所作出的奉献；当小鹰学会飞翔时，它才懂得老鹰推它下悬崖的用意；当我获得安慰时，才慢慢懂得了老师夜以继日工作的劳累。人与人之间的认识需要一个过程，我的宿舍老师蔡老师，是我初一的老师。开学时，蔡老师对我们很是严厉，一扣就扣两三分，所以我们班生宿舍的排名老是垫底。我不管我们与她的关系多融恰，在扣分面前，大公无私，丝毫不会偏袒任何一方。在一次契机下，蔡老师得到了...

蜕变作文1000字07-20

在这里阳光不燥，微风正好，一只蛱蝶，展开了双翼。--题记周末回家，听左邻右舍说起我们这个学校—胶州市第二十六中学，尽是一片“啧啧”的称赞之声。作为26中的学子，我为此自豪不已。没有了抱怨，洋溢着昂扬的斗志；摒弃了脏乱，微盈着井然的清新；消除了污秽，充满着和谐的文明；健全了规章，彰显着规范的魅力。走廊满地小纸屑，已经快要脱落的墙皮，还有上面那些乌黑的脚印……这一切都已成为过去，早就看不见了，你现在看...