改正相关作文
书包里的争吵作文250字04-14
中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误...
写给2021年自己的一封信作文350字04-14
2021年的XX:你好!你已经16岁了,上了高中,对吧!你还记得2013年的王一宁吗?她身体矮小,做事很粗心,胆子很小,学习成绩也不是很好,还经常把学习用品忘这忘那。你现在的学习生活还好吗?记得以前考试的时候经常落下题目不做,现在还这样吗?现在上课回答问题的声音还是很轻吗?其实,你在2013年那时也有很多优点哦!比如认真完成老师布置的任务,热心帮助有困难的同学,也很听妈妈的话,还能帮助妈妈做好多的...
难忘的一件的事作文700字04-14
现在,我读四年级了,经历过许许多多的事情,有一件事情让我至今难忘。父亲有一对他特别珍惜的杯子,因为这对杯子是在爸妈结婚时,奶奶送给他们的结婚礼物,希望他们相亲相爱一辈子。只有在重要的客人或是有重大事情发生时爸爸才会把杯子拿出来。有一次,父亲的老板来访,父亲特地把杯子拿出来,让我给他们倒茶。我端着茶走着走着,忽然脚下一滑,杯子里的水倒了出来,流到了手上,我想稳住它们,可水实在太烫了,而我已经摔倒在地...
论三国作文1000字04-13
说起三国,首先要想起的就是罗贯中的《三国演义》。因为《三国演义》,才使得三国这段惊心动魄的历史让众人熟悉。对于三国这段历史中的故事,人们感悟最深的便是尔虞我诈、斗智斗勇,不过我还看到了一点,那就是改正错误。勇于改正自己的错误,那便等于找到了一条通往成功的路。蜀汉的开国皇帝刘玄德,最初只是一个贩履织席之徒,东躲西藏,寄人篱下,数次易主,最终成为帝王。当他发现所投之人不足以成大事,就会想尽一切办法脱离...
八年级我想让自己更紧迫作文550字04-13
近在咫尺的下学期便是我即将迎来的八年级生活。对未知的生活,我满怀着期待的心情。但为了能在八年级提升自己,我必须为自己订下目标和计划。回想七年级的时光,短短一年的时间为我留下了许多的遗憾。习惯的松懈,即使在考试前也并不十分紧张,把很多事情都想得很简单,总觉得自己有足够的能力完成。以至于在某种程度上,我轻敌了。也是因为这种松懈,让我觉得事情总会完成的,也就毫无紧迫感。在那些仅有的学习时间中,我也存在着...
语文老师二三事作文900字04-12
“当局者迷,旁观者清。”每当我做错事情或者有时误入歧途时,语文老师这句话就在我耳边响起。语文老师虽然相貌并不出众,但她犹如我的母亲一般,十分照顾我:一头黑瀑布似的长发,扎成马尾,干净而利落;上课时犀利的目光而课后却柔情似水;婉转的声音犹如唱歌的八哥;美丽的身影时不时会在我眼前浮现。记得那时还是小学,是在结业典礼那天,当我自信满满、傲气森然地走进校门,走进教室,坐在座位上等待老师公布前十名的同学。当...
“一杯豆浆”引发的思考作文500字04-12
今天,我们班发生了一件怪事,后面的垃圾桶发现一个“豆浆杯”。要知道我们是不可以带吃的去学校的,那这到底是从哪来的呢?是谁带来的呢?它像一个“炸弹”在小四班炸开了锅!同学间都问开了,也没有人承认是自己带来的。这次徐老师没有温声细语地说了,而是一本正经地质问起来,但最终还是没有人站起来。这让徐老师十分气愤,她说做错事没有关系,我们可以认识错误及时改正,但是做错事连承认错误的勇气都没有,这让她很伤心。俗...
给批判留些空隙作文1200字04-10
某时某地的某条路旁,有块不大的湖,湖水里没有鱼,也没有草,只是一潭死水。每当人们经过,都会转过头去,情不自禁地加快脚步。可这天,竟有一位大爷倚着栏杆,低着头,静静地看着水面,一直过了很久。渐渐地,有三两个人觉得好奇,也凑了过来。很快,几个人变成了一大群人,越来越多的人聚到湖前。一开始,人们不知道要看些什么,纷纷议论着。这时,人群中突然有个人笑了起来,高声赞美道:“此为大自然之奇景也!”经那人这么一...
捧起书本走四方作文750字04-09
捧起书本,你领略的是世界的朴实与绮丽。——题记不知何时起,我们都将那手机、电脑捧在手心,将那书本踢之门外,拒之不理。现在的我们,整天的将自己的灵魂锁在手机里,这样的世界,我们唯一的真正的健全自己就是在学校的那几本书罢了,而其中的其中,又带着多少的不屑。所以,为什么不重新捧起书本,去云游四方呢?书,第一次出现在我的世界,是在那童稚的儿时。白雪公主与七个小矮人,灰姑娘,小红帽的故事萦绕在耳畔。主人公凄...
我心中的好老师作文550字04-06
在妈妈眼里,严厉的老师就是好老师,因为妈妈认为,只有严厉的老师可以管住调皮好动的我;在爸爸眼里,聪明睿智的老师就是好老师,爸爸认为聪明睿智的老师会教给我很多很多知识。可是,在我心里,好老师是什么样子呢?让我想想。一年级的张老师是严厉的,每当我们犯错误的时候就会很严厉地批评我们,并让我们立即改正错误,直到下一次不再发生类似错误为止。虽然严厉,但我知道这是为了我们好。二年级的樊老师是和蔼可亲的,总是一...
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