犹如相关作文
最贵重的礼物作文1000字05-22
我们的日子总有一点那么凄凉,有时候坐在一个角落里,发呆,心里什么想法都没有,就那么安静。人生的欢喜都不会一直伴随。即使你很快乐,但你总想清静一会儿。我是一个有自己独立思维的女孩,我要做一个有肩膀的姑娘,不害怕去承担。小时候的故事是一首歌,是一杯水,清淡而无味,但却解渴。我的童年给我的最多美好回忆,没有多少,唯一的就是与爸爸在一起的那么一点微不足道的时光。童年的心灵是最脆弱的,不经意间就吸附了太多的...
最美的风景作文450字05-21
有人说,最美的风景是美好的心灵;有人说,最美的风景是那传诵知识的榜样;也有人说,最美的风景是助人为乐的场面。我却觉得,最美的风景是我那美丽的家乡啊!春天,抬头望去,家乡的天空上出现了几个奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼镜一看,原来是大雁成群结队地回来了。柳树抚摸着自己柔软的发丝,你瞧,风儿正在帮它梳头发呢。桃树装扮上光彩夺目的花,飘香十里。小草探出了小小的脑袋,怯生生地好奇地望着这个陌生的世界。...
沙漠之旅作文900字05-21
蓝悠悠的天空,没有一丝云彩。火辣辣的太阳犹如一个大烤炉,熔化着沙漠。我和《装在口袋里的爸爸》中的杨歌、他的“小拇指”爸爸,三人犹如被烈焰炙烤的沙丁鱼在沙漠中砥砺前行。我眯着眼睛,举起手,挡住强烈的阳光。阳光顿时失去了光芒,夹杂在沙尘里,厚重而凝滞,在我五脏六腑间自由折射,它无情地吮吸着我身上的每一滴水。我擦了擦脸上的汗,从背包里拿出一大壶水,大口大口地猛灌。水!看到光闪闪、清爽爽的水从我的嘴边滴滴...
我真想再回到故乡作文900字05-20
故乡,是一个耐人寻味的词语,在这个词语中,包含着儿时的种种美好回忆,父母的关爱,和家人的玩耍的日子,还有那故乡的美景,无不令我回味无穷。“妈!我们走啦!”伴随着愉快的调调,出发了。在家的附近,有一条清晰的小溪,那里有着我美好的回忆。我和弟弟哼着小曲儿,边走边说笑着。周边的风景更是尽收眼底,高大而又茂盛的大树,给民间的小路洒下一片阴凉,鸟儿轻快地飞到电线杆上,叽叽喳喳的叫着,仿佛在抗议着:“夏天怎么...
最疼爱我的人作文800字05-20
时光飞逝,犹如白驹过隙。我也从懵懂无知的孩童成长为青春无限的少女。期间,有很多人出现在我的成长历程中,但最关怀疼爱我的人,莫过于她。她,犹如寒冬中的火把,痛苦中的爱抚,无助时的支撑。她对我的爱,如同春雨般“润物细无声”,令我受益无穷。每逢暑假期间,我总要回乡下,同草丛中的蝈蝈、树枝上的鸣蝉一起歌唱,这是我最爱的活动,也因此常常弄得浑身上下肮脏不堪。这时,总是她脱下我满是泥泞的衣服,为我清洗。她的手...
激烈的拔河比赛作文700字05-19
光阴若白驹过隙,我已经是一个六年级的小大人了。回首五年来精彩的校园生活,最令我记忆犹新的是五年级时的那场拔河比赛。那一天,天公作美,阳光明媚,天空湛蓝纯净,连一丝云絮都没有。比赛场上,横着一根又粗又长的大麻绳,犹如一条威猛的蟒蛇躺在地上,它是我们驯服的宠物。我们班是五年来的拔河最佳班级,看看我们班的人马,个个精神抖擞,特别是几个重量级选手,更是高大威猛,四肢健硕。他们是大家的“定心丸”。在大操场上...
我的梦想作文500字05-14
萧楚女曾经说:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”今天我们就来谈一谈梦想。随着科技的发展,人类发明了手机、电脑、ipad……上至老人,下至幼婴都爱不释手,时间一长,眼睛就出现了近视、弱势、散光等各种问题;随着年龄的增长,老人们视力下降,视觉模糊。依稀记得上周放假的那个星期五的午后……那一天,我正在家里写作业的时候,抬头看见奶奶正在穿针。只见奶奶皱着眉,明明看见针就在那里,就是穿不进...
阅读的那些事儿作文1200字05-14
【篇一:阅读的那些事】清风淡月,夜晚。朦胧月色初洒大地,高挂枝头的是残月还是怀念,树荫下的摇椅……还有本本书籍,翻进了新的篇章。——题记书,先不说是人类进步的阶梯,一本好书可以成就伟人,也可以造就无名的学者。而一本坏书,可以使一个曾经辉煌的时代变迁落没。择书不是重点,但阅读的心却是难处。我曾经成绩一般般,但是我亦可以知道一些鲜为人知的故事。我也谈不上对一篇课文有多么深入的了解,但是我却可以准确无误...
国庆趣事作文作文600字05-14
10月1日——人们热切盼望的国庆节终于到来了。在这个黄金周,我去游览了深圳的莲花公园。10月1日上午9点,我们在爸爸的带领下走入了美丽的莲花山公园。公园可真美呀!一片片草坪犹如一张张绿色的地毯铺在地上,一棵棵参天大树欢快地向人们招手,一阵秋风吹过,吹走了人们的疲惫,令游客们神清气爽。不远处,有一些游客们在放风筝,风筝被秋风吹得老高老高,那各式各样的风筝犹如一只只自由自在的小鸟,在天空中飞翔。接着,...
有趣的一堂课作文650字05-13
课堂是丰富多彩的,有些课堂总是那么令人难忘,它们能使我们在老师绘声绘色的讲解中汲取知识;在轻松的小游戏中获得启发……我最喜欢这些有趣的课堂了。一次语文课,老师和我们讨论到“行百里半九十”这一俗语,同学们议论纷纷。我想:应该是“行百里半五十”,怎么成“半九十”了呢?老师见我们不理解其中含义,便说:“那么请同学们到操场上跑五圈吧。”边说边叫我们到教室外边集合。大家估计一时丈二和尚摸不着头脑:不是只是说...
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