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绳子相关作文
一节有趣的课作文400字
05-17
今天我们上了一节有趣的课。老师今天又“旧病复发”,拿出一个盒子问道:“猜猜盒子里装了什么?”“扑克牌!”“绳子!”同学们七嘴八舌地说了起来,教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说:“到底是不是扑克牌和绳子?”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。果然不出我所料,打开合上两次,直到第三次才打开。欧耶!我又猜中了,这次猜中的人明显多了很多。很快我们进入了第二个环节。老师说:“今天...
冬季运动会作文450字
05-17
今天,我们学校到处传来同学们的欢笑声,是怎么回事呢?原来,我们正在举行一年一度的冬季运动会。下午,开幕式开始了,每个班都排成一个个整齐的方阵,迈着稳健有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向了主席台。每个班都代表着一个国家,穿着名族传统服饰。我们班是沙特阿拉伯,我和达婧娴穿着沙特阿拉伯的传统服装走在最前面。等到了主席台,我们就整齐响亮地喊出了班级口号:“努力努力,奋勇拼搏”。开幕式结束后,我们玩了射球的游...
鸡蛋壳作文450字
05-17
在一个春姑娘纷纷叫大家起床的日子里,小蚂蚁是第一个从睡梦中醒来的,小毛虫是第二个。小毛虫和小蚂蚁来到一个像枕头一样的草地,在草地上,小蚂蚁有点无聊的对小毛虫说:“小毛虫,你在干什么啊?”“我在找东西”小毛虫找到了一个又大又洁白干净的鸡蛋壳。小蚂蚁和小毛虫合力把鸡蛋壳分成两半,又把一边的小木头用快死的叶子挤干。再把叶子汁涂在木头上,一个好玩的东西做好了。这时小蝴蝶来了说:“不好意思”,它们一起在玩,...
团结协作,超越自我作文900字
05-17
炎炎夏日,粽叶飘香,让我们有了团结的力量和拼搏的精神。今天我们班上有活动,让我们到郊外进行素质拓展训练,主题是磨砺青春,超越自我。伴随着我们一路的欢歌笑语,我们来到了训练基地。那儿有绿油油的稻田,配上昆虫的鸣叫声,那墙上绕着碧绿的藤蔓,大片大片的草坪,绿油油的……我被它深深的陶醉了!取长补短活动开始了,带着好奇和自信我们进入了第一项活动———“取长补短"。游戏规则是要把一根拴在绳子上的木棒取下来。...
快乐在绘画中作文1000字
05-16
一支笔,一张纸,就可以画出一片属于自己的天空。在画家的笔下,可以画出坚强不屈的树苗;可以画出云兴霞蔚的朝霞;可以画出胸怀宽广的大海;可以画出一望无际的蓝天。我从小就十分好奇绘画,那一支支普普通通的小小的画笔,是用了什么魔力,才能在纸上画出一幅幅鲜研明媚的五彩佳画呢?越是这样,绘画对我就越有一种无法挡拒的吸引力和诱惑力。于是迫不及待的参加绘画班,绘画教室十分宽敞明亮,旁边的柜子上摆放着各种各样的上色...
我阳光我运动我快乐作文450字
05-15
“叮铃铃”,下课了,同学们就像一群群刚出笼的小鸟,飞奔到操场上。校园里顿时热闹起来,到处都洋溢着大家快乐的笑声,成了一片欢乐的海洋。同学们最爱的体育运动开始了,看这边,漂亮的女孩子正在跳绳,熟练地甩着绳子,一下接下,多开心呀!再看看那边的男同学,他们正在打篮球,别提多带劲了!一个女孩子正在篮球场旁看书,忽然,一个篮球迅速地向她飞来,“喂,小心”,男同学高声提醒道,说时迟那时快,只见女孩飞快地丢下书...
童年时光作文450字
05-14
想知道我的童年趣事么?别急,待我慢慢讲给你听。从小我是一个爱讲“谋略”的小孩,对恶作剧更是情有独钟。二年级时,我看了《三国演义》这本书,老是想着:《三国演义》书中的谋略,我总有一天会用上的。有一天,一个同学与我打了架,我将这仇记在心头,想着总有一天要“报仇雪恨”。于是我便在他来上学之前,设计好了“陷阱”。我踩着桌子将一盒准备好的粉笔灰卡在门顶上的缝里,再把一个有弹性的绳子放在门的前面,系在两边准备...
我去过的地方作文300字
05-14
一天,我们全家一起去海滩玩,我们到了那里,那里人山人海,还有微微的海浪。走在沙滩上,走上去感觉软软的。后来我们想买一个玩具大铲子,爸爸答应了,我们买了一个。原本我们想挖一个大坑,可是挖了好久,才挖了一个小小的坑。后来姐姐大喊:“你们看,这有一块大石头。”我一看还真的有一块大石头,那块石头在海滩的一部分之中。我站了上去,石头摇来摇去的,我玩的正开心的时候,忽然发现了一根粗粗的绳子,我拉了拉,那个绳子...
关于扁担的作文作文1200字
05-14
我从小就生活在农村,与爷爷奶奶共度了近10年的时光,尤其是奶奶家的扁担,从春到夏,由夏到秋,从秋到冬,陪伴我度过一年又一年的美好时光。每当我在电视里或现实生活中看见它时,心中都会留恋万千,留恋那根极其普通又历经沧桑的扁担。那只扁担陪伴着爷爷奶奶几十年的光阴,这样说来,也算是我的长辈了。它沉默寡言,经常依靠墙边,陷入沉思,在想着什么呢?也许在回忆他壮年时期的结实,也许在感叹时光苍苍,不知何时它也步入...
一个老师所改变的作文1200字
05-14
“师者,所以传道授业解惑也。”此乃古人之师,然而将它用来形容今之师长,亦是绰绰有余。而他,身为众人之师,也的确做到了“传道”、“授业”、“解惑”此三者。回忆的浪潮在脑海中翻滚,激起阵阵浪花,拾起其中一片,才发现这正是最初的那份记忆,包裹着初入校园的迷茫和初离家庭的懦弱,以后的日子将不再安逸,但却一定会快乐,因为我们有他像领着雁一样地带着我们前行,初次相见,他没有老师的那种严肃之感,没有居高临下地看...
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