介绍沙漏的作文作文350字12-29

我的生日快到了，小姨送给我了一个小盒子，我问：“这里面是什么呀？”小姨神秘兮兮地说：“是你最想要的礼物哦！”我打开一看，“哇……，是沙漏。”这可是我期盼已久的礼物。我仔细打量着这个沙漏，它的样子和其它沙漏都不一样，它的上面和下面都有一个圆形的玻璃板，中间夹着根小小的玻璃杆，像哑铃，好像随时可以举起锻炼身体。中间阶梯式的排着三个可爱的.迷你沙漏，沙漏现出锥子的形状，透明清亮，里面有蓝、紫、粉三个颜色...

介绍麋鹿的导游词作文650字12-29

各位游客大家好，欢迎来到美丽的大丰麋鹿自然保护区，在这里，您将看到国家一级保护动物——麋鹿。麋鹿的别名叫做“四不像”，它角似鹿非鹿，头似马非马，身似驴非驴，蹄似牛非牛。看过《封神榜》的人一定知道这种动物，因为在书中，麋鹿还是姜子牙的坐骑呢。麋鹿也是鹿的一种，可是他却有着和其他鹿不同的地方：站着的时候，它的角各枝尖都指向后方，可其他鹿的角都是指向前方。它的尾巴也是鹿科动物中最长的，长尾巴是用来驱赶蚊...

遇一师，度一事，变一世作文1000字12-26

树得甘露升云天，谷得沃土育人间，余得“高师”记心田。——题记站在生命的十字路口，蓦然回首，望着曲折路上的足迹，我发现：自己，早己不是原来的自己了！时光易逝，眨眼间我已经步入了初三这个高的殿堂，如今的我已是一个开朗活泼的男子汉了，可谁知道，这都要归功于那个我与高老师的约定……三年级的我可不像现在这样外向，那是，就算叫我“小女生”都不为过——实在是太腼腆了。记得刚到三年级时要做自我介绍，让同学们都认识...

口头禅作文500字12-26

以前，我们班有位小l同学，他无论在说什么话，后面都要加一个“对吧！”老师上课提问时，他每次总喜欢在话语最后加个“对吧！”，搞得老师都听烦了。终于有一次老师忍不住说：“小l啊，你必须把‘对吧’这个口头禅改掉。”可老师的警告也不见效，小l依旧是我行我素。他这个“对吧！”出现的频率可高了。每说一句话都不忘加这个词，偶尔说漏了，也会马上补上“对吧”，之后把整句话重新再说一遍。一次课上，老师叫小l站起来解释...

难忘暑假作文作文350字12-26

今年暑假打算到乡村姑爹家游玩，我就迫不及待的把暑假作业完成了。每天就看着外面盼着他们来接我，这个日子真是难熬呀！有一天，喜鹊在家门前叽叽喳喳叫了一早，把整个人搞得没一点心情。这时，我听到汽车喇叭的鸣叫声，还不时叫两下。我心情糟透了，伸出头向外望去，啊！姑爹带着老表呀。我高呼他们并快速的奔去。中午我愉快的和他们来到了绿色如画的乡村，老表不时向我介绍这介绍那，听了我美滋滋的。我们在一起谈论一年的`学习...

老师二三事作文900字12-25

伴随着夏季温热的暖风，我已经在初中的学校度过了将近有一年之久，最令我印象深刻的是书法课的老师——阿牛。“叮铃铃”的上课铃催促着我们回到座位，我们那好奇的心却抑制不住，叽叽喳喳得交头接耳起素未谋面的书法老师来了。随后，便看见老师从窗外经过。他戴着一顶深色的黑帽子，不大不小的眼睛里迸发出有趣的亮光，肩上背着一个包，缓缓走进教室。第一节课他就给我们来了个“测智商”。他从包里拿出一本空白的图画本，贼问我们...

介绍沙漏的作文作文550字12-24

浅蓝色的小瓶，亮白色的细沙，不知从什么时候开始，我喜欢看着沙子在一边静静地落下空。沙漏充满了许多故事和记忆。它的沙子一颗一颗落下，推断着时间的流逝。像这样玩它花了一天的96分之一，放在空的边上，然后再把它填满。一年中有多少次你这样看着它，然后耗尽你的时间？随着沙漏从一边落到另一边，岁月流逝，世界在变化，记忆模糊，一切都在一点一点地变化。一边的沙子逐渐变得空，也许这些过去的东西会随着沙子变得越来越弱...

闪闪发亮的星星作文400字12-23

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……听到这首歌我就想起天上那一闪一闪的星星。这天，我正和妈妈散步，走累了，便坐在旁边的长椅上。我仰望天空，突然发现天上的星星是如此的美丽、漂亮。每颗星星都在一闪一闪的发亮，好像在和我眨眨眼睛说：“你好呀！我是小星星，我能和你做个朋友吗？如果你和我做朋友的话，我还会介绍给你我其他的好朋友。”说完它就把它的好朋友一一介绍给我。我发现星星的形状都是近似球状的，但有一些特殊的...

自我介绍作文600字12-23

我是一个小女孩。在生活中，我可是疯丫头，性格大大咧咧的，很热心，也很善于交朋友，属于自来熟。小时候，我整天在外面疯跑，像个野丫头。我从不和姐姐妹妹一起玩过家家，而是找哥哥弟弟去玩打仗。我们手比着枪，嘴里喊着“突突突”，“打倒敌人”，“冲啊”，还时不时扔一个“手榴弹”（石头），可起劲了。现在长大了，我依然吵吵闹闹的，安静不下来。说起我的热心，那也有挺长一段。我以前总想着当行侠仗义的英雄。现在虽然不这...

介绍自己的作文作文550字12-22

爱“发呆”的小男孩有一个小男孩，他每个周日都会坐高铁去南京上编程课，可是他有个习惯——“发呆”。他经常若有所思，时不时还冷不丁冒出一句“好极了！”、“就是这样！”经常将他的朋友吓一大跳。他的朋友们在旁边聊天，有说有笑，可是他却好似沉浸在另一个世界中，根本听不到他们的谈笑声。他的朋友问他问题，他却丝毫没有反应，他的朋友又戳了戳他，还是没反应。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上，用力摇晃他的时候，...