制作相关作文
有趣的手工制作作文350字04-24
星期六的傍晚,我和妈妈一起去散步。在路上,我看见了许多不同颜色,不同形状的树叶,就突发奇想。我对妈妈说:“我想现在捡一些树叶回去做一幅树叶贴画,好吗?”“当然可以啊,我也和你一起做!”于是我和妈妈一起蹲在地上捡起树叶来。回到家后,妈妈拿出了卡纸、双面胶、剪刀。我把一袋子树叶倒在桌子上。材料都准备好了,开工了。我先挑了一片较大的樟树叶做了小鱼的身子和头,然后用一片银杏叶做了鱼尾,再选了一片不知名的树...
制作风车作文450字04-19
小时候,每当春天来临,妈妈总会带我到公园里去放风车。当我看到风车骨碌碌地转起来的时候,我心里面就乐开了花。今天的作文课,覃老师居然教我们做风车,真是太好了!大家拍拍胸脯,纷纷说道:“真是太简单了!”同学们一窝蜂地冲上讲台去抢材料,我选了一张红色的风车纸,因为红色表示着热情奔放。说干就干,你瞧,王梓澄的手真巧。只见他左手捏住风车纸,右手拿起长插销,熟练地将叶片顶端的四个孔和中心的一个孔穿插在一起,接...
小制作的启示作文500字04-12
老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦,这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。我迅速浏览了书上的制作说明,就匆匆照着图样做了起来。因为,我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜,来验证一下是否可以通过它看到物体。我按照图样在一个牙膏盒上开好口,将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段,然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。老师看看我开好口的牙膏盒,对我说:“牙膏盒上的口不是随...
科学实验课作文900字04-12
哇,盼星星,盼月亮,终于把妈咪盼来参加家长助教!她一进入班级,同学们像赶集似地蜂拥过来。小叮当们纷纷过来打招呼:“阿姨好!映彤妈妈好!”看来,大家对这堂科学手工课满怀期待呢。叮铃铃,叮铃铃……上课啦!我这位智慧与美丽于一身的园长女神妈妈,果然身手不凡。一开始就通过提问的方式激发小叮当们对风力小车的兴趣。首先,她通过PPT展示了从古至今汽车的发展历程,远古的祖先驯服了牛与马,也创造了各式各样的人力与...
制作胜利花作文300字04-12
今天早上妈妈把我叫醒,让我在吃中午饭前制作完胜利花。所以我立刻穿好衣服,刷牙洗脸扎头发,然后立即拉出卡纸跑进厨房。让妈妈把她的手机拿出来,给我看一下怎么样制作胜利花。虽然我以前也做过几次胜利花。但是我还是有一点忘记了怎么制作。我把妈妈的手机输入密码打开。把制作步骤认认真真的看仔细。然后一步一步的做起来。我拿出铅笔后然后再把红色卡纸和黄色卡纸拿出来。刚开始画,我画了第一个没有画好,是因为我画的角不够...
润唇膏的秘密作文350字04-10
你是不是对可以吃的润唇膏感到好奇?是的,我也很好奇,润唇膏怎么可以吃呢?今天,水晶老师将带领我们一起来揭开这个谜底。水晶老师介绍说以前的润唇膏是由黄瓜泥和玫瑰汁混合而成,纯天然的。而现在市场上的唇膏多数加了化学添加剂,对身体有害,所以今天我们要自己来制作一款纯天然的润唇膏。准备好的原料有:蜂腊、橄榄油、干花浸泡油、玫瑰汁,当然也可以加紫草,它能让唇膏颜色更加亮丽一些。老师重点提示:制作的关键要按照...
制作叶脉标本作文500字04-10
星期天的下午,天空飘起了雨点,越来越密,越来越大,而我期待参加的小记者活动——制作叶脉标本的心情也越来越激动,我迫不及待地早早来到教室签到,等待着我喜爱的课堂。很快,小记者们都准时签到,属于我们的快乐开堂开始了。老师先介绍了制作叶脉需要的材料:碱水、颜料水、牙刷、镊子,当然还有我们的主角——树叶,最好像桂花叶,就比较结实,有些树叶太嫩就不行了。我们目不转睛地盯着视频,觉得一切都是那么不可思议的旅程...
制作水果拼盘作文450字04-08
哇!太棒了,涂老师说今天我们上课时可以做水果拼盘了,大家都迫不及待,想着老师会准备哪些水果呢,这时老师把水果端来了,哇!有这么多啊!有肥胖胖的小西瓜,有黄澄澄的橙子,有长长的香蕉,有小巧玲珑的西红柿,还有酸甜可口的杨梅,我急的捶胸顿足迫不及待地想要开始了。我们开始做水果拼盘了,我拿了一根香蕉,我想好了做一艘海盗船,我先把香蕉皮拨开,然后把香蕉放上去,我请老师把黄瓜切成一片一片的,留下小块黄瓜当做远...
叶脉书签的制作作文350字04-07
9月3日我参加了萧山日报小记者的活动——叶脉书签的制作。首先水晶老师给我们介绍了叶子的种类、形状、结构等基础性知识。接着就开始教我们如何制作叶脉书签。老师给每位小朋友发了用氢氧化钠溶液煮过的叶片,我拿到叶片后,把它放在垫子上,用牙刷小心翼翼的刷叶片正面的叶肉,力道用的很轻很轻,生怕把它弄疼了似得。刷完正面叶肉后把叶片翻过来,用牙刷轻轻地刷掉反面的叶肉。这时,我把叶片放到清水里清洗后发现叶尖上还残留...
做披萨作文250字04-06
今天,老师带我们去万达阿尔卑斯披萨店做披萨。我心潮澎湃,想去看一看。到了披萨店的门口,我看见了一张长桌子,上面摆满了丰富的食材,有水果拼盘、夏威夷披萨酱、面团、芝士条。一切准备就绪,我们这些小厨师就开始动手做披萨。整个制作过程,我内心充满了甜蜜与期待。二十分钟过去了,“小胖厨师”制作的披萨新鲜出炉!我和同学们纷纷举起了自己的“作品”合影留念,幸福和自豪荡漾在我们每个人的脸上。刘老师看到我们出色的表...
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