善之路标作文800字01-12

一条条道路纵横交错，编织成了一张四通八达的巨网。我们身处巨网之中，很可能会迷茫不知所措，而这时，路标就巧妙地发挥了它的作用，让我们畅通无阻。康庄大道上的高大建筑是我们前行的灯塔，羊肠小道上的别样风景是我们前行的罗盘。这些普通的事物摇身一变，成了我们前行的路标。交通网固然错综复杂，却有一条主线贯穿其中，有路标为我们指引方向。而人生之路没有具体可感的东西作为我们的路标，那我们行走在人生路上该怎么办？我...

我的青春摆渡人作文1000字01-11

青春是什么？活力，旺盛，精力。在有青春年华的日子里，我们无拘无束，自由自在，但有时也会因为困惑和疑虑而误入歧途，这时又有谁会来指引你呢？我曾经想过，他可能处在一个较为贫寒的，一个充满偏见而毫无希望并且将近枯萎的岁月。巨大的欢乐与荣誉都无法给他带来许多惊喜与闪光。他我的期望很高，恨不得让我变成这世上最璀璨的独一无二的钻石。刚出生便给了我一双沉重的翅膀，要求我翱翔九天，像鹰一样直冲云霄，但飞得再高也没...

这样的画面，让我流连作文800字01-10

成长宛如孩童时的步履蹒跚，当道路畅通无阻时，孩童便大踏步地向前并饱览两旁华美且繁荣的风景。那一晚便让我懂得了人生的意义。“你看隔壁老王家女儿次次测验都考满分，你就不能给我长点脸吗？”父亲如一头狮子咆哮般地向我怒吼，此时我却觉得我渺小地连一只老鼠都不如。“要你觉得你真的学不来，就到店里来帮忙！”父亲用力地将成绩单往我脸上砸。那一刻我感觉我的心变得冰凉，甚至整个世界，整个地球都是冰凉的。觉得我已经被社...

心中的明灯作文800字01-09

人生好似一艘船，何曾不在大雾里迷茫，何曾不在风平浪静时窃喜，何时又能找到心中的港湾？成长好似港湾里的明灯，指引着人生的方向。在大雾中迷茫。每个人都经历过迷茫，仿佛在大雾中找不到方向，迷失了自我。在我小学时期，我性格不太好，脾气暴躁，成绩也从不理想，因此，每个与我交往过的朋友都与我渐渐疏远，有的甚至绝交了，我从来没反省过自己，认为是他们是“鼠眼不识泰山”。所以慢慢的，我遭受到了排挤，被同学们“孤立”...

谢谢有你作文800字01-07

我是一个性格内向的女生，每次遇到困难都不敢独自去面对，以前的老师也从不曾注意到我，说句实话，就是因为自身的怯懦，而使我的成绩一步步地下滑，以至于初中成绩一直不好，连高中都差点考不上。一年多的高中生活过去了，我觉得自己比以前开朗了许多，整个人都显得精神了，而这一切都源于老师你。在刚进班级的时候，我很不适应，你来了，你很亲切，主动和我们谈心。课堂上，你总是用微笑来为课堂生香。你很像我们的知心朋友，在我...

风筝的启示作文1200字01-06

小的时候，我在老师家里上课，那时，老师的家里就挂着一只风筝，是一只蜻蜓。当我无事可做时常常会望着那只风筝出神：做一只风筝多好，它不用上学，不用学枯燥的汉语拼音，不用学阿拉伯数字，还可以遨翔于蓝天，做着拥抱太阳的美梦。这天放学，母亲迟迟没来接我。我又望着风筝出神。看到我专注的神情，老师说要带我出去等母亲，顺便在广场上放放风筝。我开心的跳了起来！“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东...

人,总有仰望点什么作文750字01-06

漫漫黑夜，茫茫星宇。一个人漫步原野，下意识地停下步伐，抬头仰望数万星辰。星星点点地映入我的眼眸，不禁有些痴迷。北边的天空，北极星永远那样夺目，指引着那亘古不变的北方。嘴角微微上扬，就这么仰望着北极星，人影缓缓远去……仍然清晰地记得，二零一六的初秋，我步入了初中。开始了这场终于二零一九年盛夏的漫长旅程。刚升初一的那段时光，年少气盛，口中总挂着上了初中要有一番大作为。升学考的分数宛如内心的耻辱，一遍遍...

灯作文400字01-04

一个人在我失望时给我安慰；一个人在我伤心时与我分担痛苦；一个人在我快乐时与我欢呼；一个人在我害怕时为我指引方向。这个人就是我的班主任——张碧云老师。她是一盏灯，一盏给我安慰的灯。一次，我看着我那满卷鲜红的叉叉，心里无比的伤心和失望。张老师走了过来，安慰我说：“没关系，这只是一次考试，后面还有更多的试卷等着你呢，加油！老师相信你！”顿时，我觉得心里舒畅了许多。她是一盏灯，一盏与我分担痛苦的灯。一次，...

作文650字01-02

从小，我便与书结下了不解之缘，是它那独特的魅力深深地吸引着我，使我一步步踏入充满书香的世界。记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，更见证了我的成长，是它教会了我做人的道理，指引我朝着成功的方向前行。那时我还小，不知道什么是书，更不知道什么叫作读书，但是我却对那些附着插图的'故事书情有独钟。许多小孩子睡前总是吵着要听故事，当然，我也是如此。可是我与他们不一样，当别人听着故事入睡时，我却精神很...

心碑作文800字12-26

幸福，一生都在追求境界。它是心底的温暖。而通往幸福殿堂的路错综复杂回环往复。触摸心底的温暖何其艰难，唯有心碑指引我们前行上路。学校派四名学生去参加市里举办的“阳光竞赛”活动，这个竞赛主要考察学生的学习能力和应急反应考察。但是这次是不同于往年的，大赛又增设了一个环节，是对学生处理事情能力和人性考察。在学生去参赛的路上，一个老人因犯病而摔倒在地，这四个学生跑过去询问状况，得知老人出来遛弯心脏病发，后就...